中学信息技术(统考)-单项选择题_19(精选试题)

中学信息技术(统考)-单项选择题
1、学校将张老师准备将在星期三上示范课的通知提前发布在校园网上，王老师星期四看到这条信息时活动已经结束。

这说明信息具有（）。

A.交换性
B.真伪性
C.实用性
D.时效性
2、学校将那些受条件限制而在教学中难以开展的部分生物实验、化学实验、物理实验开发成为网络实验教学软件，受到了学生的欢迎并取得了良好的实验教学效果，这些实验属于（）。

A.专家系统
B.智能决策
C.模式识别
D.模拟仿真
3、2021年，国家颁布的《最高人民法院最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》中明确指出，“网络诽谤”犯罪标准之一是诽谤信息被转发的次数达到（）。

A.5次以上
B.50次以上
C.500次以上
D.5000次以上
4、下列逻辑表达式中与图3所示关系对应的是（）。

A.por（qandr）
B.porqandr
C.notrandporq
D.pand（qandr）
5、IIS6.0可以通过添加Windows组件的方式进行安装，包括它的组件是（）。

A.网络服务
B.电子邮件服务
C.远程安装服务
D.应用程序服务器
6、下列措施中不具备防范网络监听功能的是（）。

A.安装防火墙
B.安装杀毒软件
C.数据加密
D.漏洞扫描
7、航天员王亚平在天宫一号上向中小学生进行我国首次太空授课，其采用的数据传输模式为（）。

A.神舟十号与地面之间的星地通信链路
B.天宫一号与地面之间的星地通信链路
C.天宫一号与神舟十号之间的星际通信链路
D.天宫一号与天链一号之间的星际通信链路
附：什么样的考试心态最好
大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。

想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。

1、首先，认真研究考试办法。

这一点对知识水平比较高的考生非常重要。

随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。

最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。

很多老师也会讲解考试的办法。

但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控
感。

有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。

2、其次，试着从考官的角度思考问题。

考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。

如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆布者。

如果从考官的角度去看考试，你就成了一名主动的参与者。

具体的做法就是，面对那些知识点，你想像你是一名考官，并考虑，你该用什么形式来考这个知识点。

高考前两个半月，我用这个办法梳理了一下所有课程，最后起到了匪夷所思的效果，令我在短短两个半月，从全班第19名升到了全班第一名。

当然，这有一个前提——考试范围内的知识点，我基本已完全掌握。

3、再次，适当思考一下考试后的事。

如觉得未来不可预测，我们必会焦虑。

那么，对未来做好预测，这种焦虑就会锐减。

这时要明白一点：考试是很重要，但只是人生的一个重要瞬间，所谓胜败也只是这一瞬间的胜败，它的确会带给我们很多，但它远不能决定我们一生的成败。