【叙事】手忙脚乱的主持人 小学写事作文600字

【叙事】手忙脚乱的主持人小学写事作文600字手忙脚乱的主持人
今天是我小学时的一次特殊经历，那天我被选为班上的主持人，对此我感到非常兴奋。

以往的主持经历给我带来了不少的自信，我相信自己可以很好地主持本次活动。

谁知，这
次的经历却成了我至今难以忘怀的一场灾难。

当天是一个特殊的日子，全校举行了一次文化活动，所有的老师和同学们都都呈现了
自己的才艺。

而我作为班上的主持人，要负责串联整个活动，为大家介绍每一位表演者和
他们即将呈现的节目。

活动开始了，我站在舞台上，迎接着第一位表演者。

我的心情异常紧张，手心冒出了
一层汗珠。

当我开始说话时，嘴唇却不听使唤，发出了模糊不清的音频。

我尝试着调整语调，用力握紧麦克风，但毫无效果。

为了克服紧张，我试图重复嘴唇动作，努力鼓励自己
放松，可是这些都像是千钧重担一样困扰着我。

接下来的表演者上台了。

身旁的老师们用温暖的目光默默地鼓励着我。

我知道，只有
克服紧张，我才能将活动顺利地进行下去。

于是我默默地对自己说：“不要紧张，你可以
做到的！”在一股勇气的推动下，我重新调整自己的状态，重新沉着地面对眼前的困难。

随着节目的进行，我慢慢摆脱了紧张，口齿也变得更加流利，我开始享受在台上的表演。

我大声宣布着每一位表演者的名字和节目，用舒缓的声音为他们送上我对他们的祝福
和感谢。

大家的笑容逐渐出现在我的眼前，我渐渐感受到了自己在主持中的乐趣。

当我站在舞台上继续发表我的自信话语时，突然间，灯光突然熄灭了。

我愣住了，不
知道该如何是好。

舞台上一片黑暗，观众们开始溜走，我顿时手足无措。

我急忙跑向后台，找工作人员询问原因，才得知是因为电闸被无意关掉了。

我和工作人员一起赶紧赶回舞台，机智地使用手电筒提供的光源，重新引导观众们回
到座位上。

在我的引导下，大家迅速安静并重新享受起表演。

这次灾难并没有让我泄气，
而是让我更加坚定地站在舞台上。

渐渐地，活动圆满结束了。

虽然经历了一系列的意外，但这次主持经历给了我很多宝
贵的教训。

我深深地体会到了自信的重要性，也明白了即使在困难面前，也不能轻易放弃。

我磨练了自己，展现了坚韧的品质，真正体会到了“坚持”两个字的内涵。

这次经历虽然充满了挑战和困难，但它也给了我一个特殊的记忆。

我相信，这次的经
历一定会成为我成长道路上的重要一环，让我更加坚定地走下去。