高中生物 第四章第一节细胞的生物膜系统教材分析

第四章第一节细胞的生物膜系统教材分析
《细胞的生物膜系统》首先介绍了各种生物膜在结构和功能上的联系，然后，在此基础上归纳出生物膜系统的概念。

生物膜结构和功能的研究，不仅有助于从理论上阐明细胞的生命活动规律，而且在工农业生产和医学实践中也有重要用途，因此，在本节的最后介绍了研究生物膜的重要意义。

本节内容是对高中生物必修课中《生命的基本单位——细胞》一章内容的扩展和补充，所讲述的细胞的有关结构和功能则更加微细。

为了使本节内容通俗易懂，教材在编写方式上一方面多从实例入手；一方面采用了一些比喻手法，例如，把细胞比喻成“一台复杂而精巧的生命机器”，把细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，比喻成“机器中一些功能相关的部件”等。

关于各种生物膜在结构上的联系，教材介绍了内质网膜与核膜、内质网膜与细胞膜、
内质网膜与线粒体膜在结构上的直接联系．以及内质网膜、高尔基体膜和细胞膜三者之间在结构上的间接联系。

关于各种生物膜在功能上的联系，教材首先从实例引入，介绍科学家在研究分泌蛋白
的合成和分泌时，做过的在豚鼠胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸的实验。

实验表明，分泌蛋白在内质网上的核糖体中合成之后，是按照内质网→高尔基体→细胞膜的方向运输的。

然后提出问题“在核糖体上合成的分泌蛋白，为什么要经过内质网和高尔基体，而不是直接运输到细胞膜呢？”引导学生思考。

接着，才讲述分泌蛋白在核糖体上合成以后，在内质网和高尔基体中的加工过程。

最后得出结论：细胞内的各种生物膜在功能上是既有分工、又有联系的。

关于生物膜系统的概念，教材在总结了生物膜系统的概念之后，还在高中生物必修课的基础上归纳了膜系统的三点重要作用。

对这三点作用的叙述虽然文字不多，但是丰富了生物膜系统概念的内涵，对学生理解生物膜系统的概念是很有帮助的。

关于研究生物膜的重要意义，教材选取了学生容易理解的，同时也是与人类生活密切相关的几个实例加以说明。

在对这几个例子的处理上，做到有详有略，重点讲述典型实例——在透析型人工肾中起关键作用的人造膜材料。

最近几十年来，细胞生物学的进展是十分迅速的。

但是，由于课时有限，本节教材只讲述了“细胞的生物膜系统”的内容。

为了让学生了解更多的有关细胞生物学研究领域取得的新成就，在本节教材的最后，安排了一篇关于“细胞的骨架系统”的课外读。

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