部编人教版五年级语文上学期修改病句专项综合知识点
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部编人教版五年级语文上学期修改病句专项综合知识点班级:_____________ 姓名:_____________
1. 下面一段话中的句子有语病,请在原文上修改。
黄老师多么平心静气啊!他从来不像我们发皮气。
上课的时候,他总是面带笑脸。
课余,他常和我们一起活动,有声有色。
即使批评我们,但是不过态度一点,过后对我们还是那么和颜悦色。
2. 按要求写句子。
1.寒风吹。
(扩句)
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2. 姑娘忽然渐渐放慢了进度。
(修改病句)
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3. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
(修改病句)
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4. 看了这次展览,使我有很多感想。
(修改病句。
)
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3. 修改病句。
1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
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2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
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4. 修改下面一段文字。
我们语文课本的内容真实丰富多彩,五彩缤纷,既有一课课精彩而富有意义的课文,还有几篇与课文相应的插图。
画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。
每个单元都有一个主题选录了许多著名的国内和国外的名
著,能提高我们的写作水平和我们的知识面,此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。
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5. 修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
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(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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(3)你必须一定要认真负责。
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6. 综合改错。
(1)王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说:“你一题错了,订正了吗。
”我慢不经心的回答,“没有。
”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。
从此,我端正了有错毕改的好习惯。
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(2)我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。
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7. 用修改符号修改下面一段话。
(3个错别字,1个错标点,2处语病)
“雷锋的故事”这本书写得深动形象。
读了这本书,受到了深刻的教育。
雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际得行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。
8. 修改病句。
(1)张龙改正并认识了错误。
(2)五颜六色的红旗在空中飘扬。
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(3)腊梅花在凛冽的春风中怒放着。
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(4)遇到困难,我们难道能高兴和灰心丧气吗?
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(5)看了这场电影,受到了爱的熏陶。
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9. 修改病句。
1.这个地方将要绿化以后,风景更优美了。
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2.他说出了自己的心事和心里话。
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3.大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
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4.指南针是我国古代的四大发明。
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5.打乒乓球对我是很感兴趣的。
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10. 妙手回春(修改病句)。
(1)室内传出了悦耳的歌曲。
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(2)不再害怕跌倒。
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11. 修改病句。
(1)我一定改掉不好的缺点。
(2)他把劳动场面热气腾腾的写下来。
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(3)故乡的秋天是令人向往的地方。
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(4)我们从小就要培养艰苦朴素。
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12. 我是病句诊所小医生。
(1)雅鲁藏布大峡谷必将一定成为世界人民关注的一个热点。
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(2)指南针是我国古代的四大发明。
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(3)雅鲁藏布大峡谷的发明,令中国人民兴奋不已。
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13. 修改病句。
14. 认真读下面一段话,把有语病的地方指出来。
我的朋友叫王硕,身材不高不矮,长着一双大眼睛,一个小巧的鼻子,一个小小的嘴巴,头发黑黑的,扎着一条小辫子。
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15. 修改病句。
(1)四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
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(2)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
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(3)哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。
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(4)小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。
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16. 修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午,四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛,他们终于取得了胜利。
(2)校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出,赞叹不已。
(3)经过同学们的打扫,校园变得更加整洁,更加卫生了。
17. 搭配不当,动动脑改一改。
1、通过开展“学科学、爱科学”教育活动,同学们的学习态度和目的都明显提高了。
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2、同学们脸上洋溢着愉快的心情。
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3、这几年来,中国画创作的数量和质量都显著增加了。
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4、今天,虽然我们中国孩子生活在和平环境中,而且世界并不太平。
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5、虽然你进步了,还是不能自满。
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18. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段,读后完成下列题目。
活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利
50万元回报消废者,同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。
(1)修改文中两个错别字:
①________改为________;②________改为________。
(2)文中画线句子有语病,应改为:
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(3)为使语意更加明确,应把“免费”一词放在A;B;C中的________处。