冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇
冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏1
冬季拓展训练亲子游戏：****
材料准备：篮球、大球各一个
游戏玩法：一组5个家庭，另一组4个家庭，分别站在场地两端，5个家庭那组先出发。

幼儿推大球过去，父母背靠背夹蓝球走。

规则：
1、幼儿推大球到对面，必须球和人都要过线，家长才可以出发。

2、父母必须是背靠背，不能用手扶，必须两人都过线，下一组才能出发。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏2
冬季拓展训练亲子游戏：抬轿子
材材料准备：自制轿子1顶
游戏玩法：一组5个家庭，另一组4个家庭，分别站在场地两端，5个家庭那组先出发。

幼儿套住自制轿子，家长一前一后，双手抬起轿子，一同出发到场地另一端，把轿子交给下一组家庭，游戏继续进行。

规则：轿子要过线，才能把轿子交给下一组家庭。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3
冬季拓展训练亲子游戏：运彩球
材料准备：自制彩球9个，大呼啦圈1个，背篓1个
游戏玩法：幼儿一组，家长一组，分别站在对面，游戏开始，幼儿手拿一个彩球，家长前背背篓，同时向中间的大呼啦圈跑去，幼儿和家长分别站在呼啦圈外，幼儿将手中的彩球扔到家长的背篓里，然后各自返回，下一位幼儿拿彩球出发，家长把背篓交给下一位家长，游戏继续。

规则：
1、幼儿扔彩球使，家长和幼儿不能超过呼啦圈必须在圈外。

2、彩球必须要幼儿扔进背篓，没扔进的，要捡回来站在圈外扔，直到扔进为止。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇扩展阅读
冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇（扩展1）
——亲子拓展游戏3篇
亲子拓展游戏1
亲子拓展游戏的益处
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。

儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。

反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

1、蒙眼摸亲人
玩法：家长坐在小凳子上围成一个大圆圈，老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间，接着家长就喊自己宝贝的名字，而其他家长也跟着叫在这里让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音，再循着声音摸到自己的家长。

很有意思的活动哦！
2、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。

规则：家长必须双腿并拢向前跳跃，孩子不能落地。

3、托球跑
玩法：幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。

开始哨响，幼儿拿起乒乓球跑向家长，家长随即将球用球拍托着走回起点。

先到者为胜。

规则：托球过程中球不能落地或用手碰球。

球落地得回到终点重新走回
4、火箭发射
玩法：家长双手托住孩子腋下，用力将孩子举高，然后放下，再举起。

在一分钟内，举得次数多的家庭获胜。

规则：1、孩子的双手必须*举，不能抱着家长。

2、每次放下孩子的双脚必须着地。

5、袋鼠跳
袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象，不仅好玩，还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。

玩法：家长和孩子都站在一个麻袋里，然后进行比赛，最先到达终点的亲子组合获胜。

游戏的时候有可能会摔倒，最好找一块草坪。

6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，看看谁先到终点。

规则：幼儿双脚不能离开家长的脚。

7、牵手闯圈圈
玩法：两人一组，分两组进行。

家长与孩子手牵手，哨声一响比赛开始，从起点出发，一起跳完地上的呼啦圈后孩子从拱门钻出，两人手拉手跑回起点，最快到达起点的家庭获胜。

规则：跳圈时必须双脚起跳着地，两人同时进出圈圈。

8、垒高楼
准备：小推车10辆易拉罐40个。

玩法；家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

规则：家长一次只能运一个易拉罐
9、两人三足
玩法：幼儿与家长两脚相绑，成三条腿。

四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿抱起，到指定地点后绕回到起点。

前两对为胜。

10、搬家乐
玩法：家长和孩子两人执一张*铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须*展。

11、夹球跳
玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。

12、贴五官；室内游戏
准备：（1）一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。

（2）制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

13、爬爬乐
玩法：家长趴在地上，孩子趴在家长背上，双手环住家长的脖子。

家长背着孩子向前爬行，先到终点者获胜。

规则：孩子不能掉下来。

14、欢乐投沙包
人数：4组家庭
玩法：此游戏为家长和孩子两人来共同完成。

幼儿站在起点，家长站在终点，双手握住篮子。

哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向家长，站在跑道中离家长两米的地方投向家长的篮子内，孩子和家长要相互配合。

反复进行，共十个沙包，投的最多为胜。

亲子拓展游戏2
1、捉尾巴
玩法：两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。

游戏开始，四散跑开，要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。

抓到对方尾巴者为胜(只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师或者父母处)，提出要求后，与孩子共同游戏。

游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

2、帮熊伯伯运东西
玩法：将孩子分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，再小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。

3、小树苗快快长
玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。

游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。

4、勇敢小动物
玩法：将孩子分**数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。

上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名孩子再出发。

在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

5、捕蛇
玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”，要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了幼儿亲子户外拓展游戏幼儿亲子户外拓展游戏。

6、赶小猪
准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。

游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。

规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。

2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。

7、采果子
准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法：更多幼儿园知识分享罗老师qq贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。

游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。

规则：1、跳圈时脚不能碰圈。

2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可进行。

8、协作寻宝
准备：大积木6块、小凳15个、小筐3个、玩法：每次游戏分成三组，每组由一名家长与一名幼儿组成，游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。

规则：1、过河时家长必须踩在积木上前进，双脚不能着地;2、过桥时必须踩在凳子前进，脚不能着地;3、两人须同时返回。

9、采蘑菇
准备：圈15个、环15个、长条积木3块玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。

规则：1、跳圈时脚不能碰圈。

2、捡环时环不能掉在地上。

10、运西瓜
准备：塑料棍2根、皮球2个、筐2个
玩法：幼儿分成两大组，两人组合抬筐站于起跑线，游戏开始，每组排头一对装球跑出至终点处再返回，将筐交于下一对幼儿继续进行，先完成者为胜。

11、探宝
准备：长条凳3根、篮球3个、大圈3个玩法：一名家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手协助过桥，跑至山洞(大圈)处，两人前后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。

规则：
1、幼儿过桥时脚不能着地。

2、跨钻山洞不能碰圈。

3、返回时两人必须同时到达。

12、冲出火海
儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。

小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来幼儿亲子户外拓展游戏拓展训练。

玩法：火灾警报响起，幼儿念儿歌，念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警
后面的小朋友依次进行。

13、滚轮胎搭房子
玩法：幼儿分成两组，每名幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开始滚轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。

第二名幼儿接着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成，最后评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。

分别发给奖牌。

14、给娃娃打领结
玩法：幼儿分**数相等的四队，各队第一名幼儿手拿领结站在起点线后，游戏开始，教师指令，各队第一名幼儿迅速向前跑，给娃娃系好领结后跑回起跑线，并拍第二个幼儿的手，跑去给娃娃系领带，哪队幼儿先系完跑回起跑线，哪队就胜利。

亲子拓展游戏3
蒙眼摸亲人
玩法：家长坐在小凳子上围成一个大圆圈，老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间，接着家长就喊自己宝贝的名字，而其他家长也跟着叫在这里让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音，再循着声音摸到自己的家长。

很有意思的活动哦!
可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。

规则：家长必须双腿并拢向前跳跃，孩子不能落地。

托球跑
玩法：幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。

开始哨响，幼儿拿起乒乓球跑向家长，家长随即将球用球拍托着走回起点。

先到者为胜。

规则：托球过程中球不能落地或用手碰球。

球落地得回到终点重新走回
火箭发射
玩法：家长双手托住孩子腋下，用力将孩子举高，然后放下，再举起。

在一分钟内，举得次数多的家庭获胜。

规则：1、孩子的双手必须*举，不能抱着家长。

2、每次放下孩子的双脚必须着地。

袋鼠跳
袋鼠跳游戏用来做亲子游戏十分的形象，不仅好玩，还可以顺便让孩子了解一下这个澳洲动物的特点哦。

玩法：家长和孩子都站在一个麻袋里，然后进行比赛，最先到达终点的亲子组合获胜。

游戏的时候有可能会摔倒，最好找一块草坪。

小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，看看谁先到终点。

规则：幼儿双脚不能离开家长的脚。

牵手闯圈圈
玩法：两人一组，分两组进行。

家长与孩子手牵手，哨声一响比赛开始，从起点出发，一起跳完地上的呼啦圈后孩子从拱门钻出，两人手拉手跑回起点，最快到达起点的家庭获胜。

规则：跳圈时必须双脚起跳着地，两人同时进出圈圈。

垒高楼
准备：小推车10辆易拉罐40个。

玩法;家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

规则：家长一次只能运一个易拉罐
两人三足
玩法：幼儿与家长两脚相绑，成三条腿。

四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿抱起，到指定地点后绕回到起点。

前两对为胜。

搬家乐
玩法：家长和孩子两人执一张*铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须*展。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇（扩展2）
——拓展训练游戏3篇
拓展训练游戏1
一、高空相依
拓展项目名称：
高空拓展训练项目，天使之手
项目内容：
两名队员相邻的两只手交握，另一只手交替拉住高空中的绳子，再彼此的协作下从钢丝绳的一头走到另一头。

天使之手培训目标：
1、合理目标、挑战自我
2、磨练意志，发现自我
3、培养的勇气，树立自信
4、实践决断能力，熔炼果敢的性格
5、战胜自我、体验超越梦想的快乐
二、高空断桥
项目目标：
1.体验高空项目的挑战和战胜自我的成就感。

2.培养勇往直前的心理素质。

3.提高在危机情况下，自我**和目标管理能力。

4.培养团队精神和互帮互助的同理心。

项目规则：
1.要求学员做好准备活动，并将身上可能坠落的物品摘掉；
2.学员一起学习安全带的使用方法掌握头盔、主锁与止坠器的使用方法；:
3.培训师在地面演示并**模拟练习在桥面上的完整动作；
4.挑战学员保护装备穿戴好之后接受队友的加油充电；
5.在保护技术的保证下爬到空中断桥上走到桥板的一端，两臂侧*举，调整自己的状态之后，大声喊：“一!二!三!”同时跨步跳到桥板另一端，单脚起跳，单脚落地，然后按同样的要求再跳回来士：
注意事项：
1.学员如有严重外伤病史，或有严重心脑血管及精神病、慢性病及并发症或医生建议不适合做此项目。

2.学员穿安全带、戴头盔、连接止坠器时指定一名队友帮助，安排一名学员负责检查，队长最后全面检查一遍。

3.培训师应不断提醒学员将止坠器始终保持在自己j腰部以上的位置。

’
4.培训师在高空的操作中必须按照高空项目操作技术的规定执行。

5.在桥面上不允许助跑，跳跃过程中可以一只手轻扶绳子以维持身体重心，手不允许紧拽保护绳。

6.每位学员在穿保护装备前进行试跳_定要记住自己的起跳腿。

7.培训师要认真观察***，(体胖、年龄偏大和不善运动的学员在地面的试跳距离，以便调整合适的板距。

总结分享提升
1.“断桥一小步，人生一大步”浓缩了这个活动的全部内容。

2.突破个人心理障碍，不要轻易否定自己，不要总给自己负面的暗亲、不要轻易说“我不行”。

每个人都藴藏着极大的能力和丰富的资源，不试永远不知道自己的能力，勇敢地跃出第一步，成功就离你不远了。

3.最大的敌人是自己，要有超越极限、挑战自我的勇气，要有勇于挑战的习惯，成功的机会就多得多。

4.思考在地上跨越的感觉和在高空跨越的感觉的变化。

5.用什么方法能让想要放弃的学员完成项目?
6.在困难面前，有人喜欢队友们的鼓励,以达到外在激励的作用；有人喜欢让自己处于相对安静的情况、自己激励自己，这没有对错之分:但合适的激励是需要**的，:参加这种活动，你会怎样做?
三、垂直天梯
项目目标：
1.体会相互协作、相互鼓励的重要性。

2.培养目标管理能力。

3.磨炼意志品质。

4.了解合理分工对于团队的重要性。

5.提高观察和总结能力，用正确的方法做高效的事情各个。

项目规则：
1.要求学员做好准备活动，:并将身上可能坠落的物品摘掉；
2.学员一起学习安全带的使用芳法，掌握头盔、主锁的使用方法，以及保护技术；
3.培训师在地面演示并**模拟练习在高空上的完整动作士；
4.将挑战学员保护装备穿戴好之后，：接受队友的加油充电；
5.两人一组，向上攀登，共同努力，最终都摸到最后一根横木，然后宣告任务完成；
6.在攀登过程中，可以利用的只能是横木和两人的身体，不得拖拽衣裤，不得拉拽胸前的保护绳及两边的钢缆。

7.保护者适当收紧保护绳，但不拉力帮助队友完成任务。

注意事项：
1.培训师亲自检查学员的安全带、头盔的穿戴情况，并亲自给学员摘挂铁锁。

2.培训师在每位学员开始攀爬之前必须收紧保护绳，两名学员攀上第一根横木前，培训师应站在攀爬学员身后，双手伸出，防止学员坠落到地面上。

3.当学员意识到两个人应相互协助时，培训师应提醒学员使用合理的踩踏动作(如踩在大腿或肩膀上)。

4.培训师应監控保护者人数与保护动作，在项目过程中不断强调安全事项。

5.培训师可适当建议和调整人员搭配，尽量做到分工互补。

拓展训练游戏2
连环呼拉圈
1、参加人数
每组6人以上
2、时间
15分钟
3、游戏规则
在游戏开始时，让同组的人手拉手向内站成一圈。

其中两人的手松开，把一只呼啦圈套在他们之间，然后恢复原来围成的圈。

任务是把呼啦圈顺次通过同组的每一个人，最后回到开始时的两人之间。

活动过程中不允许同组的任何相邻两人之间松开手，否则犯规。

无轨电车
所有队员穿上“同穿一双鞋”，要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。

毕业墙
要求全都队员翻越一堵高4.2米且垂直的围墙，不能运用任何工具，所有的人都要爬上毕业墙，才算完成。

空中钢丝
1、项目介绍：
参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的急速圆木返回原地。

2、项目目的：
培养参训人员在面对困难和危机时的勇气和信心，提升团队成员的精神力量。

拓展训练游戏3
第一项：篮球蹦蹦跳
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排；
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧；
3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次；
4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处；
5、计时员（裁判）记下每个组完成（往返一次）时间；最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项：同心协力
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人；
2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次；
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员（裁判）记录每组完成（往返一次）时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、
5、6分，若时间相同，计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项：定点投篮
1、每班选出5人参赛，男女不限；
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒；
3、每投进一球，得一分；
4、计分员（裁判）记录个人和班级得分；
5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇（扩展3）
——拓展训练智力游戏
拓展训练智力游戏1
1.拓展训练游戏编排目的
这是一道微软用来测试应聘者的试题。

它主要考察受训者的逻辑思维和判断能力，同时也给受训者一些关于问题解决方法上的启示。

(1)创造性思维的产生
(2)打破传统思维的局限
2.参加人数
全体参加，可以以个人形式回答，也可以分组讨论
3.时间
5~10分钟
4.道具
无
5.拓展训练游戏规则
有两个房间，一间房里有一盏灯，另一间房有**这三盏灯的一个开关，这两个房间是分隔开的，从一间里不能看到另一间的情况。

现在要求受训者分别进这两房间各一次，然后判断出这三盏灯分别是由哪个开关**的。

想一想有什么办法可以办到呢?讨论后培训师揭开谜底。

答案：
先走进有开关的房间，将个开关编号为a、b、c。

将开关a打开5分钟，然后关闭，然后打开b。

然后走到另一个房间，即可辨别出正亮着的灯是由b开关**的。

再用手摸另两个灯泡，发热的是由开关a**的，另一个就一定是开关c**的了。

6.拓展游戏注意事项
若分组讨论，可以多一些时间让大家讨论。

发散性思维是很重要的一种能力，要突破传统的思维定式来解决问题。

7.拓展游戏相关讨论
请受训者说出解决这个问题的关键在哪里?
有没有想过电能够发热的特性?
在工作中经常会有一些道理很简单却很难运用好的题，这时便需要用*时积累的生活知识来解决，这个游戏就是很好的提示。

冬季拓展训练亲子游戏-拓展游戏3篇（扩展4）
——团队拓展训练游戏「经典」3篇
团队拓展训练游戏「经典」1
游戏名称：围城
一、目的：团队有了共同目标，体会蒙眼合作的特点，对照日常工作。

二、时间：45分钟
三、道具：粗棉绳一条、眼罩（依人数而定）
四、步骤：
1、用眼罩将所有的学员的眼睛蒙上，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。

蒙上眼后，在原地转三圈。

2、培训师告知在地上有一根很长的绳子，团队的任务是找到这根绳子，并将它围成正方形，要求在20分钟内完成，完成时每个人都必须握住绳子。

3、游戏进行中，培训师可多放1-2条短的绳子，进行至一半时间或尾声时，培训师可悄悄让2-3位同学拿掉眼罩（不许说话，做观察员），继续参加活动。