(常考题)北师大版初中数学七年级数学上册第六单元《数据的收集与整理》检测卷(含答案解析)

一、选择题
1．某市2014年至2020年国内生产总值年增长率（%）变化情况如统计图，从图上看，下列结论中不正确的是（）
A．2014年至2020年，该市每年的国内生产总值有增有减
B．2014年至2017年，该市国内生产总值的年增长率逐年减小
C．自2017年以来，该市国内生产总值的年增长率开始回升
D．2014年至2020年，该市每年的国内生产总值不断增长
2．在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼．小丽在全校随机抽取一部分同学就“一分钟跳绳”进行测试，并以测试数据为样本绘制如图所示的部分条形统计图（从左到右依次分为六个小组，每小组含最小值，不含最大值）和扇形统计图，若“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀，全校共有1200名学生，根据图中提供的信息，下列说法不正确的是（）
A．第四小组有10人
B．第五小组对应圆心角的度数为45
C．本次抽样调查的样本容量为50
D．该校“一分钟跳绳”成绩优秀的人数约为480人
3．育才学校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为7:3:2，如图所示的扇形图表示其分布情况．如果来自丙地区的学生为180人，则这个学校学生的总人数和表示乙地区扇形的圆心角度数分别为（）
A．1080人、90B．900人、210C．630人、90D．270人、60
4．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（）
A．了解全国中学生的视力情况B．调查某批次日光灯的使用寿命
C．调查市场上矿泉水的质量情况D．调查某校九年级一班50名同学的身高情况
5．某校学生会对学生上网的情况作了调查，随机抽取了若干名学生，按“天天上网、只在周末上网、偶尔上网、从不上网”四项标准统计，绘制了如下两幅统计图，根据图中所给信息，有下列判断：①本次调查一共抽取了200名学生；②在被抽查的学生中，“从不上网”的学生有10人；③在本次调查中“天天上网”的扇形的圆心角为30°．其中正确的判断有（）
A．0个B．1个C．2个D．3个
6．生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量，设计了如下方案：先捕捉100只雀鸟，给它们做上标记后放回山林；一段时间后，再从中随机捕捉500只，其中有标记的雀鸟有5只．请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为（）
A．1000只B．10000只C．5000只D．50000只
7．某地区经过两年的产业扶贫后，经济总收入增加了一倍．为更好地了解该地区的经济收入变化情况，统计了产业扶贫前后的经济收入相关数据，得到下列统计图：下面结论不正确的是（）
A．经过产业扶贫后．养殖收入增加了一倍
B ．经过产业扶贫后，种植收入减少了
C ．经过产业共贫后，养殖收入与第二产业收人的总和超过了经济收入的一半
D ．经过产业扶贫后．其他收入增加了一倍以上 8．下列调查适合进行普查的是（ ）
A ．对和新冠肺炎患者同一车厢的乘客进行医学检查
B ．了解全国手机用户对废手机的处理情况
C ．了解全球男女比例情况
D ．了解某市中小学喜欢的体育运动情况
9．今年某市有近7千名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（ ） A ．每位考生的数学成绩是个体 B ．7千名考生是总体
C ．这1000名考生是总体的一个样本
D ．1000名学生是样本容量
10．有下列调查：其中不适合普查而适合抽样调查的是（） ①了解地里西瓜的成熟程度；
②了解某班学生完成 20 道素质测评选择题的通过率； ③了解一批导弹的杀伤范围； ④了解迁西县中学生睡眠情况． A ．①②③ B ．①②④
C ．①③④
D ．.②③④
11．老师布置10道题作为课堂练习，学习委员将全班同学的答题情况绘制成右图，问答对
8道题同学频率是( )
A ．0.8
B ．0.4
C ．0.25
D ．0.08
12．某校在开展“节约每一滴水” 的活动中，从九年级300名学生家庭中任选20名学生家庭某个月的节水量x （单位：t ），汇总整理成如下表： 节水量/x t 0.5 1.5x ≤<
1.5
2.5x ≤<
2.5
3.5x ≤<
3.5
4.5x ≤<
人数
6
2
8
4
估计这300名学生家庭中这个月节水量少于2.5t 的户数为（ ）
A．180户B．120户C．60户D．80户
二、填空题
13．某班学生参加环保知识竞赛，已知竞赛得分都是整数．把参赛学生的成绩整理后分为6小组，画出竞赛成绩的频数分布直方图（如图所示），根据图中的信息，可得成绩高于60分的学生占全班参赛人数的百分率是_____．
14．如今，中学生睡眠不足的问题正愈演愈烈，“缺觉”已是全国中学生们的老大难问题.教育部规定，初中生每天的睡眠时间应为9个小时.鹏鹏记录了他一周的睡眠时间，并将统计结果绘制成如图所示的折线统计图，则鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有______天.
15．将一个圆分割成三个扇形，若甲、丙两个扇形面积之比为3：2，圆心角∠BOC＝120°，则∠AOC＝_____°．
16．某校体育组为了解全校学生“最喜欢的一项球类项目”，随机抽取了部分学生进行调查，下面是根据调查结果绘制的不完整的统计图．则由统计图可知，在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数是_____．
17．如图，反映的延某中学七（3）班学生外出乘车、步行、骑车的人数直方图（部分）和扇形统计图，其中步行人数为______.
18．小明将同学们周末生活的调查结果绘制成了扇形统计图.其中，看书这一项对应的圆心角度数为72°，则周末看书的同学人数占了总数的______．( 填百分比 )
19．如图，是小恺同学 6 次数学测验的成绩统计表，则该同学6次成绩中的最低分
是．
20．某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图，该校七、八、九三个年级共有学生800人。

甲，乙，丙三个同学看了这两张统计图后，甲说：“七年级的体育达标率最高．”乙说：“八年级共有学生264人。

”丙说：“九年级的体育达标率最高。

”甲、乙、丙三个同学中，说法正确的是_____________。

三、解答题
21．新修订的《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日正式施行．新修订的分类标准将生活垃圾分为厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物四类，为了促使居民更好地了解垃圾分类知识，小明所在的小区随机抽取了50名居民进行线上垃圾分类知识测试．将参加测试的居民的成绩进行收集、整理，绘制成如图的频数分布表和频数分布直方图：
a．线上垃圾分类知识测试频数分布表
成绩分组50≤x＜6060≤x＜7070≤x＜8080≤x＜9090≤x＜100
频数39m128
c．成绩在80≤x＜90这一组的成绩为
80，81，82，83，83，85，86，86，87，88，88，89
根据以上信息，回答下列问题：
（1）本次抽样调查样本容量为，表中m的值为；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）小明居住的社区大约有居民2000人，若达到测试成绩80分为良好，那么估计小明所在的社区良好的人数约为人；
（4）若达到测试成绩前十五名的可以颁发“垃圾分类知识小达人”奖章，已知居民A的得分为88分，请问居民A是否可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章？
22．某市为提高学生参与体育活动的积极性，2019年5月围绕“你最喜欢的体育运动项目（只写一项）”这一问题，对初一学生进行随机抽样调查，下图是根据调查结果绘制成的统计图（不完整）．
请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）本次抽样调查的样本容量是多少？
（2）根据条形统计图中的数据，求扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学生数所对应扇形的圆心角度数．
（3）请将条形统计图补充完整．
（4）若该市2018年约有初一学生20000，请你估计全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生约有多少人．
23．为丰富学生的课余生活，某校开展了A、B、C、D四类社团活动，为了解学生参加各类社团活动的情况，该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查，得到两幅不完整的统计图．
请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
（1）本次调查的样本容量为______．
（2）请补全条形统计图；在扇形统计图中A类社团活动所对应的圆心角度数为______．（3）若学校有1200名学生参加社团活动，请你估计全校参加A类和B类社团活动的学生总人数．
24．为了解某中学学生课余生活情况，对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计，现从该校随机抽收n名学生作为样本，采用问卷调查的方法收集数据（参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项）．并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图．由图中提供的信息，解答下列问题：
（1）求n的值并补全条形统计图；
（2）求扇形统计图中体育活动的圆心角度数；
（3）若该校学生共有1200人，试估计该校喜爱看电视的学生人数．
25．为了了解某中学学生的身高情况，随机对该校男、女生的身高进行抽样调查．抽取的样本中，男、女生的人数相同，根据所得数据绘制成如图所示的统计图表．
组别男女生身高（cm）
x<
A150155
x<
B155160
x<
C160165
x<
D165170
x<
E170175
根据图表中提供的信息，回答下列问题：
（1）在样本中，组距是__________，女生身高在B组的有__________人；
x<之间的共有__________人，人数最多的是__________（2）在样本中，身高在170175
组（填组别序号）；
x<之间的学生有（3）已知该校共有男生500人，女生480人，请估计身高在160170
多少人？
26．为宣传普及新冠肺炎防控知识，引导学生做好防控，某校举行了主题为“防控新冠，从我做起”的线上知识竞赛活动，测试内容为 20道判断题，每道题5分，满分 100分．为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况，分别随机在八、九年级各抽取了20名参赛学生的成绩，已知抽取得到的八年级的数据如下（单位：分）：80，95，75，75，90，75，80，65， 80．85．75，65，70，65，85，70，95，80，75．80．为了便于分析数据，统计员对八年级数据进行了整理，得到表1
表1：
等级分数（单位：分）学生数
D60＜x≤705
C70＜x≤80a
B80＜x≤90b
A90＜x≤1002
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
分析折线统计图，横轴表示年份，纵轴表示的是增长率，只要增长率是正数，则是增长，若是负数就是减少，根据统计图表示的变化情况即可求出答案．
【详解】
解：由折线统计图可知：
2014年至2017年生产总值的年增长率分别为12.1%，11.0%，5.7%，5.1%，则呈现下降趋势；
2018年至2020年的生产总值的年增长率分别为8.2%，11.2%，12.7%，呈现逐年增长趋势；
则从2014年至2020年，该市每年的国内生产总值始终在增长，只是长的有快有慢，所以错误的是A．
故选：A．
【点睛】
本题考查的是折线统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．折线统计图表示的是事物的变化情况．
2．B
解析：B
【分析】
用第二组人数除以第二组的占比得到总人数，用总人数减去其他组的人数和得到第四组人数，用360︒乘以第五组的占比得到圆心角度数，用全校总人数乘以后三组的占比之和估计出成绩优秀的人数．
【详解】
÷=（人），故C正确；
解：1020%50
-----=（人），故A正确；
50410166410
6
36043.250
︒⨯=︒，故B 错误； 1064
120048050
++⨯
=（人），故D 正确． 故选：B ． 【点睛】
本题考查条形统计图和扇形统计图，样本估计总体，解题的关键是能够根据统计图的信息求出统计结果．
3．A
解析：A 【分析】
用丙地区的人数除以该地区人数所占的比即可求出总人数，用360°去乘乙地区人数所占的比即可得出相应的圆心角度数， 【详解】
解：180÷
2732++=1080人，360°×3
732
++=90°，
故选：A ． 【点睛】
本题考查了扇形统计图，理解各个部分所占整体的百分比，以及各个扇形的圆心角度数实际是这一部分所占周角的百分比即可．
4．D
解析：D 【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答． 【详解】
解：A.了解全国中学生的视力情况的调查适宜采用抽样调查方式； B.调查某批次日光灯的使用寿命的调查适宜采用抽样调查方式； C.调查市场上矿泉水的质量情况的调查适宜采用抽样调查方式； D.调查某校九年级一班50名同学的身高情况适宜采用全面调查方式； 故选：D ． 【点睛】
本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．
5．C
解析：C 【分析】
结合扇形统计图和条形统计图中“只在周末上网”是120人占60%，可以求得全部人数；再
利用“从不上网”的占比得到人数；“天天上网”的圆心角度数是360×10%得到．
【详解】
因为“只在周末上网”是120人占60%，所以总学生人数为120÷60%=200名，①正确；
因为“从不上网”的占比为：1-25%-10%-60%=5%，所以“从不上网”的人数是200×5%=10人，②正确；
“天天上网”的圆心角度数：360°×10%=36°，③错误．
故选C．
【点睛】
考查学生对扇形统计图和条形统计图的认识，根据统计图的数据结合起来求相关的人数和占比，学生熟练从两种统计图中提取有用的数据是本题解题的关键．
6．B
解析：B
【分析】
由题意可知：重新捕获500只，其中带标记的有5只，可以知道，在样本中，有标记的占
到
5
500
．而在总体中，有标记的共有100只，根据比例即可解答．
【详解】
解：100÷
5
500
=10000只．
故选B．
【点睛】
本题考查了用样本估计总体的知识，体现了统计思想，统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息．
7．B
解析：B
【分析】
根据统计表信息，依次判断各选项即可．
【详解】
设扶贫前总收入为a，则扶贫后总收入为2a
A中，扶贫前后养殖收入都占总收入的30%，但扶贫后总收入增加了一倍，故扶贫后养殖收入也相应增加了一倍，A中说法正确；
B中，扶贫前种植收入为：60%a，扶贫后种植总收入为37%×2a=74%a，故B中说法错误；C中，扶贫后养殖收入和第二产业收入占总和为：30%+28%=58%，超过了一半，C中说法正确；
D中，扶贫前其他收入为：4%a，扶贫后为5%×2a=10%a，增加了一倍以上，D中说法正确故选：B．
【点睛】
本题考查根据扇形图信息判断对错，需要注意扶贫前后的经济总量是不同的．
8．A
解析：A
【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答．
【详解】
解：A、对和新冠肺炎患者同一车厢的乘客进行医学检查，需要得到准确的结果，适合采用全面调查，故本选项符合题意；
B、了解全国手机用户对废手机的处理情况，总体容量很大，适合抽样调查，故本选项不合题意；
C、了解全球男女比例情况，总体容量大，适合抽样调查，故本选项不合题意；
D、了解某市中小学喜欢的体育运动情况，适合抽样调查，故本选项不合题意．
故选A．
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．
9．A
解析：A
【分析】
总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．
【详解】
A、每位考生的数学成绩是个体，故A符合题意；
B、7千名考生的数学成绩是总体，故B不符合题意；
C、1000名考生的数学成绩是样本，故C不符合题意；
D、1000是样本容量，故D不符合题意；
故选：A．
【点睛】
考查了总体、个体、样本、样本容量，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．
10．C
解析：C
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．
【详解】
解：①了解地里西瓜的成熟程度，适合抽样调查；
②了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率，适合普查；
③了解一批导弹的杀伤范围，适合抽样调查；
④了解成都市中学生睡眠情况，适合抽样调查．
故选：C ．
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查． 11．B
解析：B
【分析】
根据条形统计图，求出答对题的总人数，再求出答对8道题的同学人数，然后利用答对8道题的同学人数÷答对题的总人数即可得出答案．
【详解】
解：答对题的总人数：4＋20＋18＋8＝50（人）
答对8道题的人数： 20人
∴答对8道题的同学的频率：20÷50＝0.4
故选：B
【点睛】
本题主要考查了条形统计图的应用，利用条形统计图得出答对题的总人数与答对8道题的人数是解题的关键．
12．B
解析：B
【分析】
从图表中可得出20名学生家庭中这个月节水量少于2.5t 的人数是8人，所占比例为8100%40%20
⨯=，再用总人数乘以所求比例即可得出答案． 【详解】
解：估计这300名学生家庭中这个月节水量少于2.5t 的户数为：
62300100%30040%12020
+⨯
⨯=⨯=（户） 故选：B ．
【点睛】 本题考查的知识点是用样本估计总数，比较简单，易于掌握．
二、填空题
13．80【分析】根据频数分布直方图可得全班的总人数及成绩高于60分的学生
从而得出答案【详解】∵全班的总人数为3+6+12+11+7+6＝45人其中成绩高于60分的学生有12+11+7+6＝36人∴成绩高
解析：80%．
【分析】
根据频数分布直方图可得全班的总人数及成绩高于60分的学生，从而得出答案．
【详解】
∵全班的总人数为3+6+12+11+7+6＝45人，其中成绩高于60分的学生有12+11+7+6＝36人，
∴成绩高于60分的学生占全班参赛人数的百分率是36100%80%
，
45
故答案为80%．
【点睛】
本题主要考查频数分布直方图，根据频数分布直方图明确各分组人数是解题的关键．14．2【分析】根据折线统计图可以得到鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有2天【详解】由统计图可知周五周六两天的睡眠够9个小时故答案为：2【点睛】本题考查折线统计图解题的关键是明确题意利用数形结合的思想解答问题
解析：2
【分析】
根据折线统计图可以得到鹏鹏这一周的睡眠够9个小时的有2天．
【详解】
由统计图可知，
周五、周六两天的睡眠够9个小时，
故答案为：2．
【点睛】
本题考查折线统计图，解题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答问题．15．96【分析】依据各扇形的面积比等于对应的圆心角的度数比求解即可【详解】解：∵甲丙两个扇形面积之比为3：2∠BOC＝120°∴甲丙两个扇形d的圆心角的度数和为240°∴∠AOC＝240°×＝96°故答
解析：96
【分析】
依据各扇形的面积比等于对应的圆心角的度数比求解即可．
【详解】
解：∵甲、丙两个扇形面积之比为3：2，∠BOC＝120°，
∴甲、丙两个扇形d的圆心角的度数和为240°
∴∠AOC＝240°×2
＝96°．
32
故答案为：96．
【点睛】
本题主要考查的是扇形统计图圆心角问题，熟练掌握扇形的面积之比等于扇形对应的圆心角之比是解决此题的关键．
16．8°【分析】先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数再求出喜欢乒乓球的人数然后用360°乘以乒乓球人数所占的百分比即可【详解】调查的总人数为8÷16＝50（人）喜欢乒乓球的人数为50﹣
解析：8°．
【分析】
先利用喜欢足球的人数和它所占的百分比计算出调查的总人数，再求出喜欢乒乓球的人数，然后用360°乘以乒乓球人数所占的百分比即可．
【详解】
调查的总人数为8÷16%＝50（人），
喜欢乒乓球的人数为50﹣8﹣20﹣6﹣2＝14（人），
则“乒乓球”部分所对应的圆心角的度数是：360°×14
50
＝100.8°；
故答案是：100.8°．
【点睛】
考查的是条形统计图的综合运用．解题关键是读懂统计图，从统计图中得到必要的信息．其中条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．
17．8【分析】根据骑车的人数和所占的百分比求出总人数再乘以步行所占的百分比即可【详解】某中学七(3)班总的学生数是：=40(人)其中步行人数为：
40−20−12=8(人)；故答案为：8【点睛】此题考查条
解析：8
【分析】
根据骑车的人数和所占的百分比求出总人数，再乘以步行所占的百分比即可．
【详解】
某中学七(3)班总的学生数是：
12
30%
=40(人)，
其中步行人数为：40−20−12=8(人)；
故答案为：8.
【点睛】
此题考查条形统计图，扇形统计图，解题关键在于看懂图中数据.
18．20【解析】【分析】根据圆心角度数除以360度乘百分之百即可求解【详解】则周末看书的同学人数占了总数的=20故答案为：20【点睛】此题考查扇形统计图解题关键在于看懂图中数据
解析：20%
【解析】
【分析】
根据圆心角度数除以360度乘百分之百，即可求解．
【详解】 则周末看书的同学人数占了总数的
0072100360
⨯ =20% 故答案为：20%.
【点睛】
此题考查扇形统计图，解题关键在于看懂图中数据. 19．60分【解析】【分析】先从统计图中读出数据然后找出最低分数即可求解
【详解】该同学6次成绩按从小到大的顺序排列606570808085∴最低分为60故答案为60【点睛】此题考查折线统计图解题关键在于看
解析：60分
【解析】
【分析】
先从统计图中读出数据，然后找出最低分数即可求解．
【详解】
该同学6次成绩按从小到大的顺序排列60，65，70，80，80，85，
∴最低分为60.
故答案为60.
【点睛】
此题考查折线统计图，解题关键在于看懂图中数据.
20．乙丙【解析】【分析】分别求出八年级共有学生七年级的达标率为九年级的达标率八年级的达标率九年级的达标率最高再进行判断【详解】由扇形统计图可以看出：八年级共有学生800×33=264人；七年级的达标率为
解析：乙，丙
【解析】
【分析】 分别求出八年级共有学生、七年级的达标率为
80026037%⨯ 、九年级的达标率、八年级的达标率、九年级的达标率最高，再进行判断．
【详解】
由扇形统计图可以看出：八年级共有学生800×33%=264人； 七年级的达标率为
80026037%⨯×100%=87.8%； 九年级的达标率为
23580030%⨯ ×100%=97.9%； 八年级的达标率为250264
×100%=94.7%. 则九年级的达标率最高。

则乙、丙的说法是正确的，故答案为乙，丙
【点睛】
此题考查条形统计图，扇形统计图，解题关键在于看懂图中数据
三、解答题
21．（1）50；18；（2）见解析；（3）800；（4）可以领到
【分析】
（1）根据题意，可以得到样本容量，然后即可计算出m的值；
（2）根据频数分布表中的数据和m的值，可以将频数分布表补充完整；
（3）根据题目中的数据，可以得到样本中良好的人数百分比为12+8
50
，进一步即可估计出
小明所在的社区良好的人数；
（4）根据题目中的数据，可以得到88分是第多少名，从而可以得到居民A是否可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章．
【详解】
解：（1）由题意可得，随机抽取了50名居民进行线上垃圾分类知识测试．本次抽样调查样本容量为50，
表中m的值为：m=50﹣3﹣9﹣12﹣8＝18，
故答案为：50，18；
（2）由（1）值m的值为18，
由频数分布表可知80≤x＜90这一组的频数为12，
补全的频数分布直方图如图所示；
（3）随机抽取了50名居民进行线上垃圾分类知识测试．达到测试成绩80分为良好，良好的人数有：12+8=20（人）
良好的百分比为=20
100%=40% 50
2000×40%＝800（人），
即小明所在的社区良好的人数约为800人，
故答案为：800；
（4）由题意可得，
88分是第10名或者第11名，
故居民A可以领到“垃圾分类知识小达人”奖章．【点睛】。