2018贵州遵义中考历史试卷-教师用卷

中考历史试卷
2018贵州遵义
2018
一、选择题（本大题共12小题，共24.0分）
1.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥
块）上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名。

这一发现可以印证秦朝（）
A. 政治上四分五裂的事实
B. 出现了造纸业的事实
C. 用泥制陶的事实
D. 实行了郡县制度的事实
【答案】D
【解析】解答本题关键的是要找出题目中的有效信息如“秦代封泥”，“上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名”等，这些重要信息说明了当时已经出现了郡和县，秦始皇统一六国后，用郡县制取代了西周以来的分封制，A项是春秋战国时期的史实，B 项在西汉时期已经出现了，C项在秦汉以前就出现了，只有D项正确。

本题考查的是秦朝的历史知识，重点掌握秦朝巩固统一的措施。

本题难度适中，考察学生分析解决历史问题的能力，解答该题的关键是要对题目中的几个关键信息进行分析，从中分析出当时出现的郡和县，在根据所学知识判断得出印证的是实行郡县制的事实。

2.电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，其治
国核心思想源于（）
A. 法家思想
B. 道家思想
C. 儒家思想
D. 墨家思想
【答案】C
【解析】汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建正统思想。

故选：C。

本题考查汉武帝的大一统措施．
掌握汉武帝推进大一统的措施．
3.小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、
“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 多民族政权的并立
D. 繁荣与开放的唐朝
【答案】C
【解析】据题干“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”并结合所学知识可知，960年赵匡胤建立北宋，916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），1005年北宋与辽达成澶渊之盟，1044年，北宋与西夏达成和议，北宋与辽、西夏并立；1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋抗战派将领岳飞坚持抗金，1141年南宋与
金达成和议，南宋与金对峙局面形成。

故小明同学探究的主题是多民族政权的并立。

故选：C。

本题考查北宋与辽、西夏的并立和金与南宋对峙，知道这一时期的特点是多民族政权的并立。

本题考查北宋与辽、西夏的并立和金与南宋对峙，考查学生对历史知识的归纳总结能力。

4.1951年5月23日，中央人民政府和西藏地方政府在北京签订了关于和平解放西藏
办法的“十七条协议”，开启了西藏社会发展史上具有划时代意义的历史转折。

西藏正式成为我国领土不可分割的一部分是在（）
A. 西汉
B. 唐朝
C. 元朝
D. 清朝
【答案】C
【解析】根据所学可知，元朝加强对西藏的管辖，由设在中央的宣政院对其进行管理，西藏成为元朝正式的行政区。

故选：C。

本题考查学生对元朝统一措施的认识。

本题难度不大，主要考查学生的识记能力。

注意扎实掌握元朝巩固统一的主要措施。

5.有学者认为：甲午中日战争“以清政府惨败而宣告结束。

于是，（中国）近代化的
新陈代谢过程骤然加快。

”材料中的“加快”主要表现在（）
A. 开始引进西方的工业文明
B. 开始制度变革的尝试
C. 大力倡导实业救国
D. 学习西方的军事技术
【答案】B
【解析】依据所学知识，甲午中日战争的惨败刺激了清朝的统治者开始了维新变革，使中国由学习西方的器物转向了制度，开始制度变革的尝试。

所以材料中的“加快”主要表现在开始制度变革的尝试。

故选：B。

本题考查戊戌变法的相关知识，理解材料“以清政府惨败而宣告结束．于是，（中国）近代化的新陈代谢过程骤然加快．”中的“加快”的主要表现．
解答本题注意区分洋务运动和戊戌变法运动的不同的表现．
6.毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定的
作用……孙中山先生致力国民革命凡是四十年还为能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。

”“中国的革命”获得“巨大的成就”的主要原因是（）
A. 民族工业的发展
B. 黄埔军校的建立
C. 国共两党的合作
D. 国民政府的成立
【答案】C
【解析】1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。

在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。

1926年，国民政府发动了北伐战争。

北伐战争的胜利进军，震动了全国，推动了国民革命的发展。

国民大革命之所以能取得巨大成功主要是因为国共第一次合作建立了革命统一战线。

故选：C。

本题考查的是国共第一次合作和国民革命运动．根据关键信息“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”再结合所学知识可知题中所体现的国共第一次合作．
本题考查学习运用所学知识分析问题的能力，国共第一次合作建立了革命统一战线，推动了国民革命运功的迅速开展，国民革命基本上推翻了北洋军阀的统治．
7.近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦
卓绝的探索，以下历史事件的先后顺序是（）
中考历史试卷
A. ①②③④
B. ④②①③
C. ①③②④
D. ③④②①
【答案】D
【解析】根据所学可知，①五四运动发生的时间是1919年；②孙中山就任临时大总统是在1912年；③创办江南制造总局的洋务运动开始于19世纪60年代；④谭嗣同英勇就义的时间是1898年。

正确的排列顺序是③④②①。

故选：D。

本题主要考查中国近代化探索有关知识点。

通过回顾题干所给事件的时间及发生的先后顺序排列即可。

掌握中国近代化探索的过程和重要事件的时间、影响。

8.论从史出，史论结合是学习历史的基本原则。

下面不符合这一原则的是（）
A. 实行家庭联产承包责任制-→推动了中国农业的发展
B. 设立深圳等四个经济特区-→打开了对外开放的窗口
C. 香港、澳门回到了祖国怀抱-→标志着祖国统一大业彻底完成
D. 1977年底恢复高校入学考试-→促进了我国高等教育迅速发展
【答案】C
【解析】据题干“论从史出，史论结合是学习历史的基本原则。

”结合所学可知，不符合这一原则的是“香港、澳门回到了祖国怀抱-→标志着祖国统一大业彻底完成”。

香港、澳门回归祖国，中国人民洗刷了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步，但台湾问题尚未解决，祖国统一大业还没有完成。

故选：C。

本题以“论从史出，史论结合是学习历史的基本原则。

”为背景考查学生对祖国统一大业相关知识的掌握。

本题主要考查学生对祖国统一大业相关知识的掌握。

重点识记内容与影响。

9.殖民头子克莱武曾经无耻地吹嘘自己：“富庶的城市在我脚下，强大的国家在我手
中，在我一人面前打开了充满金条银锭、珍珠宝石的宝库。

我统共取了20万英镑。

诸位先生，直到现在，我还奇怪自己为什么那么客气呢！”这段话形象地反映了（）
A. 三角贸易的罪恶
B. 英国对印度的殖民掠夺
C. 西班牙在拉丁美洲的黑暗统治
D. 法国在非洲的殖民扩张
【答案】B
【解析】根据题干给出的“克莱武”可知评述的是英国对印度的殖民掠夺。

当时英国在印度的殖民头目克莱武率军侵占了孟加拉，把当地洗劫一空。

故选：B。

本题考查了克莱武．17世纪以后，英国走上殖民争夺道路，相继打败西班牙、荷兰和法国．到18世纪成为世界最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”．
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用英国在印度的殖民头目克莱武的相关史实．
10.1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天，1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天。

这一巨大变化得益于（）
A. 工业革命瓦特富尔顿
B. 第二次工业革命格拉姆卡尔・本茨
C. 工业革命瓦特史蒂芬孙
D. 第二次工业革命格拉姆莱特兄弟
【答案】A
【解析】第二次工业开始于1870年，与题干时间不符，排除BD．第一次工业革命中史蒂芬孙发明的是火车，C不符合题意。

工业革命中，1785年，瓦特改良蒸汽机成功，1807年，富尔敦用蒸汽机为动力，发明了汽船，大大提高了航海速度。

A符合题意。

故选：A。

本题以1492年哥伦布从欧洲到美洲历时37天，1838年人们乘船从欧洲到美洲仅需19天为切入点，考查第一次工业革命。

本题以第一次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。

11.毛泽东曾说：“这些阴谋家……不但并无丝毫制止侵略的意识，而且相反，纵容侵
略，挑拨战争，使人为鹬蚌，已为渔人，美其名曰‘不干涉’，实则是‘坐山观虎斗’．世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽，而不知道他们笑里藏刀的可怕。

”下列历史事件，符合材料描述的是（）
A. 萨拉热窝事件
B. 慕尼黑会议
C. 铁幕演说
D. 马歇尔计划
【答案】B
【解析】“这些阴谋家…不但并无丝毫制止侵略的意识，而且相反，纵容侵略，挑拨战争，使人为鹬蚌，已为渔人，美其名曰‘不干涉’，实则是‘坐山观虎斗’．世界上多少人被张伯伦及其伙伴的甜蜜演说所蒙蔽，而不知道他们笑里藏刀的可怕。

”这里毛泽东评述的是慕尼黑会议。

1938年9月德、意、英、法四国政府首脑在德国慕尼黑，签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德地区割让给德国。

历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”。

“慕尼黑阴谋”把绥靖政策推向了顶峰，它使法西斯国家得寸进尺，侵略的野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的爆发。

故选：B。

本题考查了慕尼黑阴谋。

希特勒上台后，德国大肆扩军备战，吞并奥地利后，把矛头指向捷克斯洛伐克。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用慕尼黑阴谋的相关评述。

12.如图所示战役的历史作用是（）
A. 标志着第二次世界大战爆发
B. 宣告国际反法西斯联盟成立
C. 成为世界反法西斯战争的转折点
D. 开辟了欧洲第二战场
【答案】C
【解析】题干给出的图片中有斯大林格勒战役字样，它成为世界反法西斯战争的转折点。

1942年7月-1943年2月初的斯大林格勒战役中，苏联获胜，此后苏军一反被动局面，展开对德军的全面进攻。

斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。

故选：C。

本题考查了斯大林格勒战役。

苏联获胜，此后苏军一反被动局面，展开对德军的全面进攻。

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本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记斯大林格勒战役的重大意义。

二、问答题（本大题共1小题，共2.0分）
13.材料一：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，
中国革命的面貌就焕然一新了。

--选自人教版《中国历史》八年级上册
材料二：没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党一心救中国，他指给人民解放的道路，他领导中国走向光明……没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。

（1）材料一中“开天辟地的大事”指的是哪次重要会议？
（2）材料二“共产党一心救中国”的奋斗中，打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，在哪座城市爆发？1927年，谁领导了秋收起义，创建了井冈山革命根据地？
（3）如果说，长征创造了中国革命史上伟大的传奇，那么长征途中的遵义会议，在中国共产党的历史上有怎样重大的意义？
（4）历史证明“没有共产党就没宥新中国”。

请写出标志新中国成立的事件？
（5）中国共产党领导中国革命取得的胜利，给我们的启示是什么？
【答案】（1）1921年中共“一大”在上海召开．中共“一大”的意义是：中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生．中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新．
（2）面对国民党的白色恐怖，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义．南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪．1927 年9 月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地．南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命斗争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始．（3）1934年10月，由于红军反围剿失利，被迫进行长征．一路上敌人围追堵截，红军拼死英勇冲杀，冲过敌人四道封锁线，渡过湘江后，红军人员损失过半．1935年1月，遵义会议召开，确立了毛泽东的正确领导．遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点．
（4）标志新中国成立的事件是开国大典．1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元．从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人．
（5）中国共产党领导中国革命取得的胜利，回顾中国共产党的革命历程，给我们的启示是：没有共产党就没有新中国．中国共产党从实际出发，实事求是，与时俱进，勇于创新．中国共产党抓住机遇，不断发展壮大自己；要善于总结经验教训，不断完善自我；艰苦奋斗，锐意进取等．
故答案为：
（1）中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）．
（2）南昌、毛泽东．
（3）这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点（答出生死攸关的转折点即可得分）．
（4）开国大典．
（5）没有共产党就没有新中国：从实际出发，实事求是：与时俱进，勇于创新：抓住机遇，发展壮大自己；要善于总结经验教训，不断完善自我；艰苦奋斗，锐意进取等．（答出其中一点或符合题意即可得分）
【解析】（1）学生对中国共产党的成立意义的识记为本题主要考查点．
（2）本题考查南昌起义、秋收起义．
（3）学生对遵义会议的认识为本题主要考查点．
（4）新中国成立的历史意义的相关知识点为本题主要考查点．
（5）本题考查中国共产党领导中国革命取得的胜利启示．
掌握中共一大、南昌起义、遵义会议、开国大典等相关知识，培养分析能力．
三、材料解析题（本大题共2小题，共10.0分）
14.中华民族源远流长，成就辉煌。

结合所学知识，回答问题。

材料一：不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就；它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为“革命”。

（摘编自《中国经济通史》）材料三：现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国……曾经改变了世界。

直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位！
-坦普尔《中国-发明创造的国度》（1）材料一中秦“成就”是什么？
（2）根据材料二图表分析宋代粮食产量变化原因有哪些？这一时期，商业高度繁荣，纸币出现，请写出世界上最早的纸币名称。

（3）材料三中“改变了世界”的中国发明有哪些？
【答案】（1）由材料一“不管人们是否佩服秦的成就，但必须承认这个成就；它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌，以致它可以名之为‘革命’。

”并结合所学知，秦“成就”是建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

（2）由图表和所学知，宋代粮食产量变化原因有劳动力大量增加，农业生产工具和耕作技术改进，农田水利得到很大发展，占城稻的引进与扩大种植等。

这一时期，商业高度繁荣，纸币出现，四川地区出现的交子是世界上最早的纸币。

（3）由材料“现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国……曾经改变了世界。

直到15世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地
位”“改变了世界”的中国发明有造纸术，印刷术，火药、指南针等。

故答案为：
（1）建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

（如仅答实现统一）（2）劳动力大量增加，农业生产工具和耕作技术改进，农田水利得到很大发展，占城稻的引进与扩大种植（答出任意两点即可）；交子。

（3）造纸术，印刷术，火药、指南针（答出任意两点即可）。

【解析】本题以中华民族源远流长，成就辉煌为切入点，考查秦朝的统一、南方经济的发展和四大发明的相关知识。

注意对材料的解读，识记秦朝的统一、南方经济的发展和四大发明的相关知识。

15.阅读材料，完成下列要求。

材料一：
图①：1937年8月28日上海南站儿童，当时车站有1800余人，被炸死250余人，
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炸伤500余人，交通枢纽瘫痪。

图②：1941年12月7日美国遭到偷袭，188架飞机被毁，155架受损，22艘船舰瘫痪，2403人死亡，1178人受伤。

图③：1945年1月27日苏联解放波兰奥斯维辛集中营，发现被屠杀者留下的鞋子堆积如山。

二战中被屠杀的扰大人达600万。

图④：广岛原子弹后横尸遍野，一片废墟，24.5万人中7.8万人当日死亡，受核辐射残害致死者已近20万。

材料二：南京街道极为平静。

……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。

……在难民区内，他们（日本兵）不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。

-1938年1月8日日本人主办的《新申报》材料三：1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。

2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。

2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。

材料四：日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。

而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败・解放・重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。

（1）根据材料和所学知识，指出图①拍摄的背景。

（2）图②反映的是什么事件？
（3）你认为材料二是否可信？请说出你的理由。

（4）结合材料三和所学知识，谈谈各国设立“纪念日”的意义。

（5）综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？
【答案】（1）据材料一“图①：1937年8月28日上海南站儿童，当时车站有1800余人，被炸死250余人，炸伤500余人，交通枢纽瘫痪。

”及所学知识可知，图①拍摄的背景是：卢沟桥事变后，日本又发动八一三事变，大举进攻上海，为保卫上海，国民政府组织了淞沪会战。

（2）据材料一“图②：1941年12月7日美国遭到偷袭，188架飞机被毁，155架受损，22艘船舰瘫痪，2403人死亡，1178人受伤。

”及所学知识可知，图②反映的是1941年12月7日，日本偷袭美国的军事基地珍珠港。

（3）据材料二“南京街道极为平静。

……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。

……在难民区内，他们（日本兵）不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。

”及所学知识可知，材料二不可信。

因为日本在占领南京后，在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产，该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的，所以不可信。

（4）据材料三及所学知识可知，各国设立“纪念日”悼念死者，表达了珍重和敬畏生命；可以铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。

（5）综合以上材料可知，日本应主动承认侵略战争和罪行，主动承担战争责任，主动向受害国和人民真诚道歉，才能获得“重生”。

故答案为：
（1）背景：日本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。

（答出1点即可）
（2）事件：珍珠港事件/日本偷袭珍珠港。

（3）观点：不可信。

理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。

（答出1点即可。

其他合理的也可）
（4）意义：悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。

（答出1点即可。

其他合理的也可）
（5）做法：主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚
道歉。

（答出1点即可。

其他合理的也可）
【解析】本题主要考查中国的抗日战争、日本偷袭珍珠港、南京大屠杀的相关史实。

重点掌握与日本相关的史实。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。

理解并识记中国的抗日战争、日本偷袭珍珠港、南京大屠杀的相关史实。