2008年各地中考成语运用和口语交际类练习

2008年各地中考成语运用和口语交际类练习
湖北省随州市广水应办南关中学 王海章１、下列句子中加点成语运用有误的一项是：（ ）。

（2分）A．其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。

B．他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。

C．邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公开场合便销声匿迹了。

D．走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。

2．下面句子中加点的成语运用不当的一项是：（ ）（2分）
A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B．灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

C．在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生，给语文课增添了勃勃生机。

D．每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

３、下列加点的成语使用不当的一项是 ( )。

A. 李东真的别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。

B. 春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止。

C. 这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。

D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事。

4．下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B．正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。

C．它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D．学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

５、下列语句中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A、 这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。

B、 我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍
铄。

C、 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。

D、 大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的光热资源和矿产资源，难
怪邓小平爷爷盛赞这里“得天独厚”。

6、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中
, 使人叹为观止。

B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关
注社会变革的现实。

C.十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春
花季。

D. 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会
让你觉得开卷有益。

7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是：( )
A.不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖
赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。

B.2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷
幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。

C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005
年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。

D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员
时，令人不可思议的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。

８、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) （2分）A．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。

C．正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。

D．这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。

9、下列句中加线的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。

B．富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。

C．叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。

D．人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

１0、下面句子中成语运用准确的一项是(2分) ( )
A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

，
C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已o
D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

11、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（2分）
A．去年10月12日至17日，历经5天5夜115小时，费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。

B．“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。

C．美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。

D．目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析，这不仅影响了学生的思维能力的形成，也制约了学生创新能力的发展。

１２、下面句子中加点词语使用正确的一项是…………………………（ ）
A、长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。

B、古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。

C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。

D、在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。

１３、下列句子中加点的词语使用不当的一项是 （ ） （3分）A．富有创造性的人总是孜孜不倦的吸取知识，使自己学识渊博。

B．我们老师对所有的同学都一视同仁，我们都很爱我们的老师。

C．多么宁静的世界呀，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……
D．今天的气温是零下3度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗。

１４、选出下列句子中加点的成语使用恰当的—项。

（ ）
A.世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。

B.他热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢。

C.“六·—”的儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣
红的景色。

D.为了办好文学社，我校学生会广开言路，积极听取师生们的意
见。

15、．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（ ）
A．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也
没有发生。

B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很
有水平。

C．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些
名胜古迹令人流连忘返。

D．教育部进一步放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应
届生等量齐观。

１６、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（ ）
A. 小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。

B. 陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。

C. 同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。

D. 泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

１７、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。

(2分)（ ）
A．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的
发展观念。

B．昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的
气氛达到了高潮。

C．今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。

D．《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一
枝鲜花，增添了一叶新绿。

１８、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，
他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。

B．对于房价在全国略胜一筹的上海来说，经济适用房的低价无疑对
工薪阶层具有巨大的吸引力。

C．这个派出所的干警们措施定得扎实，工作做得踏实，几年来没
有发生过一起大案，连小偷小摸的事也凤毛麟角，当地群众十分满意。

D．随着经济的发展，这座沉寂了许多年的边陲小城，一到夜晚也
会灯红酒绿，热闹非凡，呈现一派繁华景象。

１９、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）（ ）
Ａ．经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因
而不再生灵涂炭。

Ｂ．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎
根西部建功立业。

Ｃ．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可
以躲过许多灾难！
Ｄ．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生
动物又栩栩如生了。

口语交际练习
１、你的邻居望阿姨的父亲在汶山地震不幸遇难，你在路上碰见她，你
对他说：
２．沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。

最近，小明认为父母
不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。

脾气暴躁的
父亲还动手打过小明几次，一时家庭气氛有些紧张。

一天，小明在自己
书房里看到了这样一张纸条：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更
为久远而悠长，因为重要的不是身累，而是心累。

——爸爸留言”小明
看完之后，不禁热泪盈眶，马上扑到爸爸怀里说道：“ 。

”
假如你是小明，你会怎么说呢？把你想说的话写出来（50字之内）。

3、据下面的语境填写得体的语言。

（4 分）
（1）如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家，请你用得
体的语言委婉地指出老师的错误： ( 2 ）在班上组织的一次课外学习活动的总结会上，你第一个发言，
你的发言结束时要说的话：
6、假如，你面对一位从地震灾区被解救出来的同龄人，他（她）已
失去了亲人和不少朋友，一直处于伤痛和恐慌之中，如果从心理上给予
他安慰，你将对他（她）说些什么？（30字左右）
7、在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的
场面，面对这些，相信你有很多话要说。

请根据下列语境说出你最想说
的话。

（任选二项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）
例：一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的
最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记
住我爱你”。

面对她你最想说的是：亲爱的阿姨，如果不是为了救小
弟，也许你就会安全脱离险境；如果不是为了保护小弟，也许地震就不
会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用
生命诠释了伟大的母爱。

①解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。

他们爬险
山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心
汶川，抢救人民生命财产。

面对他们你最想说的话是： ②女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，
而是坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。

面对她你最想说的话是 ③汶川映秀镇九岁半的小男孩林洁，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危
险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。

面对他你最想说的是： ④汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成
了孤儿。

面对他们你最想说的是： 8、假如你是校篮球队的队长，你的好友小亮多次让你推荐他加入球
队，而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时，你将如何应对？
(3分)
你说： 9.指出下面语段中，人物语言在得体方面存在哪些问题。

（2分）
某班学生去参加樱桃节，小A对看管樱桃园的老人说：“老大爷，我
们是在百忙中抽出时间光临你这里的，请问贵园如何收费，能否酌情优
惠？”
10、假如你是救助残疾儿童募捐活动的志愿者，抱着募捐箱正在路口向
行人募捐，这时走过来一位拉着女儿的三十岁左右的妇女，你会怎样委
婉、得体地劝说她献出爱心。

11. 5月25日，省长李鸿忠专程到医院看望因医药短缺转移到我省治
疗的许孝芹时，饱含深情地对他说：“非常时期，你要谅解；到了湖
北，一切都好了。

”（2分）
李省长的话包含两层意思，第一层是
，第二层是 。

成语运用答案
１、Ｄ２、C ３、Ｃ ４、Ｄ ５、Ｂ ６.B(“ 小巧玲珑 ”形容东
西小而精致 , 用在此与语境不合。

) 7、Ｃ８、D ９、Ｂ 10、D
11、C 12、Ｄ 13、Ｄ14、Ｄ 15、Ｃ16、Ｂ 17、Ｂ18、Ｄ 19、Ｃ
口语交际答案
１.望阿姨，汶山的悲剧是谁也不愿意看到的，您失去了亲人，一定
很痛苦，请您节哀。

2．例：爸爸，我终于理解了你们是深深爱我的。

我以前的有些表现
确实不好，相信我一定能够改正！ 爸爸我错了，我会改。

３、答案示例：( 1 ）老师，也许是我记错了，我记得都德好像是法
国作家。

( 2 ）我发言权当抛砖引玉，谢谢大家。

（或：我的话说完
了，请多指教。

) （注意语言的得体，第一句要委婉，第二句要客气。

有礼貌。

）
6、示例：你好好地活着，就是对死难的亲人和朋友的最大安慰；房
子裂了、塌了，我们还可以再修，只要人在，我们就一定能够度过难
关，战胜一切。

7、①尊敬的解放军叔叔，虽然汶川余震不断，道上飞沙走石，但你
们临危请命，勇赴险境。

假如不是你们及时赶到，埋在废墟下的群众，
不知有多少人要多受煎熬，假如不是你们及时赶到，不知有多少人将会
失去抢救机会，你们用英勇行动为最可爱的人谱写出了新的赞歌。

②亲爱的蒋阿姨，当你得知地震夺取你三位亲人生命的噩耗时，你不
是沉浸在个人的悲痛当中，不是急着往家赶，而是舍小家，顾大家，坚
守岗位，奋力抢救受灾群众，谁说你没有男儿的铮铮铁骨？谁说你不是
新时期的巾帼英雄？
③林洁弟弟，你虽然只有九岁半，可你没顾及地震给你带来的伤痛，
没考虑楼房随时坍塌的危险，没去想自己的亲人此时是否健在，而是用
自己稚嫩的双手，在废墟中救出了自己的两个伙伴，你是新时代的小英
雄，你是我们学习的好榜样。

④亲爱的小弟弟、小妹妹，地震可以摧毁
我们的家园，夺取亲人的生命，伤害我们的身躯，但摧毁不了我们的坚
强意志；我们都是你们的亲人，我们要像林洁兄弟那样坚强，那样勇
敢，那样笑对人生，我们一定会重建家园。

（得体1分，意对1分，正确用上关联词1分,构成复句1分）
8、小亮，实在抱歉，我觉得现在你跟球队的要求确实有距离。

咱俩还是一起再练练吧，到时候我肯定推荐你加入。

9. 不符合说话人身份；不适合说话对象；未根据场合选用合适的语体或不应该用书面语。

10、示例阿姨，您好！您肯定非常关心像您女儿一样(般)大的残疾儿童吧？不论您捐多少，都一定能帮助他们的。

(有称呼，劝说委婉、得体即给2分，若无称呼扣0.5分)
11、第一层意思是说：现在困难是暂时的，希望你能克服；第二，我们会尽快把你安置好。