新苏教版数学四年级上册第一单元 升和毫升1 认识容量和升 教案

1认识容量和升
项目内容
1.下面哪个水壶装水多?为什么?
2.认识容量。

读教材第1页发现:能盛的水多的容器的容量(),能盛的水少的容器的容量(),为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。

3.认识升和1升。

计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。

4.为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的()单位。

5.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用()作单位,用符号表示为()。

6.棱长是1分米的立方体容器装水()升。

7.下面容器的容量,哪个比1升大?
8.在合适的容量下面画“ ”。

1升6升60升
5升10升
100
升
温馨提示知识准备:容器越大,装的水越多。

学具准备:茶杯、水、饮料瓶、量杯(500毫升)和一次性纸杯等。

1.左边的水壶装水多理由略
2.大小容量
3.升L
4.容量
5.升L
6.1
7.水壶
8.提示:6升10升画“ ”略。