江苏职教高考实施方案

江苏职教高考实施方案
江苏省职业教育高考是指为了选拔和录取符合条件的考生，提高职业教育质量，培养适应社会主义现代化建设需要的各级各类技术技能人才，按照国家和江苏省有关规定，通过统一组织的考试录取学生的一种选拔方式。

为了更好地实施江苏职教高考，制定了以下实施方案。

一、考试科目。

江苏职教高考考试科目包括专业基础课、专业技能操作课和文化素质课。

其中，专业基础课和专业技能操作课的考试内容与相应的职业教育教学大纲和教学计划相一致，文化素质课考试内容包括语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等。

二、考试方式。

江苏职教高考采用笔试和实践操作相结合的方式进行。

专业基础课和文化素质
课采用笔试形式，专业技能操作课采用实践操作形式。

考试内容和形式旨在全面考核学生的专业知识和技能水平，以及文化素质。

三、考试内容。

1. 专业基础课考试内容主要包括学科基本理论、基本知识和基本技能等方面的
内容，考查学生对所学专业的掌握程度。

2. 专业技能操作课考试内容主要包括操作技能、实际操作能力和实际工作能力
等方面的内容，考查学生的实际操作能力。

3. 文化素质课考试内容主要包括语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等方面的内容，考查学生的文化素质和综合素质。

四、考试评价。

江苏职教高考采用综合评价的方式进行。

对于专业基础课和文化素质课，采用
定量评价和定性评价相结合的方式进行评价；对于专业技能操作课，采用实际操作评价和理论知识评价相结合的方式进行评价。

评价结果将作为学生录取的重要依据。

五、考试管理。

江苏职教高考的考试管理工作由省教育考试院负责组织实施，各地市教育考试
院配合做好考点的布置、考务人员的培训和考试安全等工作。

同时，加强对考试的监督和管理，确保考试的公平、公正和公开。

六、考试宣传。

为了更好地宣传江苏职教高考，吸引更多的适龄学生参加，省教育考试院将通
过官方网站、微信公众号、宣传册、媒体报道等多种途径进行宣传，向社会公布考试的相关政策、报名时间、考试科目、考试内容等信息，引导学生和家长正确对待职业教育高考，增强对职业教育的认识和理解。

七、考试改革。

为了不断完善江苏职教高考制度，提高选拔和录取的质量，省教育考试院将根
据职业教育的发展和社会需求的变化，不断进行考试制度的改革和创新，推动职业教育高考与国家职业教育政策的紧密结合，促进职业教育的健康发展。

总之，江苏职教高考实施方案的制定和实施，将有利于提高职业教育的质量，
培养更多的适应社会需求的技术技能人才，促进我省职业教育事业的持续健康发展。

希望全省职业院校和广大学生积极配合，共同推动江苏职教高考工作的顺利实施。