2024年思政“两个协会”工作计划

2024年思政“两个协会”工作计划
一、引言
思政教育是培养学生政治素养、道德品质和人文精神的重要途径，也是高校培养人才的基础性工作之一。

为了切实加强和改进高校思政教育工作，我校将于2024年成立“两个协会”，分别是思想政治教育协会和马克思主义理论研究协会。

本文将从协会的定位和目标、工作内容和方式、组织架构和人员培养等方面，提出2024年这“两个协会”工作计划。

二、思想政治教育协会
1. 定位和目标
思想政治教育协会作为面向全校学生群体的组织，旨在提高学生政治素养和道德品质，培养思辨能力和创新意识，推动思政课堂教学与学生实践活动相结合。

目标是打造一个学生思政教育的交流平台，促进同学们对思想政治教育工作的深入了解和参与。

2. 工作内容和方式
（1）组织举办思政教育讲座和培训班。

邀请校外思政教育专家和相关学者为学生开展讲座，提升学生的思政素养和理论修养。

同时，针对学生需求，开设思政教育培训班，提高学生的班级管理和社团组织能力。

（2）策划和组织思政教育主题活动。

通过举办思政教育主题活动，激发学生的思辨能力和创新意识，增强学生的社会责任感
和公民意识。

如开展思政知识竞赛、思政教育实践活动、社会实践等。

（3）开展思政教育调研和论文写作工作。

组织学生开展与思政教育相关的调研活动，了解学生对思政教育的需求和反馈，为改进思政教育工作提供参考。

同时，鼓励学生撰写思政教育研究论文，提升学术能力和研究水平。

3. 组织架构和人员培养
思想政治教育协会设主席团、秘书处、部门和分会等机构。

主席团由学生选举产生，负责组织和协调协会工作。

秘书处负责具体实施协会的日常工作。

部门包括宣传部、组织部、活动部、研究部等，分会包括院系分会、班级分会和社团分会。

通过不断选拔和培养优秀学生，提高协会成员的思政教育理论水平和组织能力。

三、马克思主义理论研究协会
1. 定位和目标
马克思主义理论研究协会旨在深化学生对马克思主义理论的学习和理解，提高学生的马克思主义理论素养，培养学生的创新思维和科学精神。

协会目标是打造一个学生马克思主义理论研究的学术平台，推动学生深入参与马克思主义理论研究工作。

2. 工作内容和方式
（1）组织马克思主义理论讲座和研讨会。

邀请校内外马克思主义理论研究权威和学者，为学生进行马克思主义理论讲座和研讨，提升学生的理论水平和学术能力。

（2）开展马克思主义理论研究项目。

组织学生参与马克思主义理论研究项目，在研究过程中培养学生的科研能力和创新思维。

（3）编辑和发行马克思主义理论研究刊物。

组织学生撰写马克思主义理论研究论文，编辑整理成册，并通过学校图书馆和相关机构发行，提升学校马克思主义理论研究的影响力。

3. 组织架构和人员培养
马克思主义理论研究协会设主席团、秘书处和研究组等机构。

主席团由学生选举产生，负责协会的整体工作。

秘书处负责具体实施协会的日常工作。

研究组由协会会员组成，负责参与马克思主义理论研究项目的具体工作。

通过不断选拔和培养优秀学生，提高协会成员的马克思主义理论研究水平和学术能力。

四、总结
2024年思政“两个协会”工作计划旨在加强和改进高校思政教育工作，提高学生的政治素养和马克思主义理论修养。

通过组织举办讲座和研讨会、策划和组织主题活动、开展调研和论文写作工作，促进学生对思政教育和马克思主义理论研究的深入了解和参与。

通过完善组织架构和人员培养，培养学生的组织能力和
学术水平。

相信通过各项工作的推进，能够促进学生的全面发展和成长，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。