届上海历史等级考考纲(可供随身携带)

2019 上海历史等级高考知识点一本通
基础型课程
一、世界古代文明
一级主题二级主题
王国的兴衰古代
楔形文字
两河流域
与《吉尔伽美什》
《汉穆拉比法典》
法老一统的系统古代埃及金字塔与来世信奉
象形文字
吠陀文明
古代印度和种姓制度
佛教的创立和发展
玛雅文化
古代美洲
阿兹特克文化
印加文化
古代希腊城邦
和雅典民主制度古希腊
罗马
古希腊
哲学和文学艺术
罗马政体的演变课程内容学习
学习要点水平
两河流域的地理地址A
西亚两河流域出现了最早的城市国家A 楔形文字是迄今发现的最早的文字之一B 《汉穆拉比法典》的特色和历史价值C
古代埃及位于北非尼罗河流域A
胡夫金字塔和哈夫拉金字塔A
金字塔的象征意义和历史价值B
古埃及人发明象形文字A
古代印度的地理地址A
古代印度四大种姓的名称A
种姓制度的特色B
佛教的开创、经典；佛教是世界性宗教B
中美洲的玛雅文化是古代美洲文明之一A 玛雅人对农业的贡献B
中美洲的阿兹特克文化是古代美洲文明之一A
南美的印加文化是古代美洲文明之一A
古代希腊的地理地址A
古代希腊城邦的基本特色；“古典时代”B
“梭伦改革”和“克利斯提尼改革”是雅典
B 民主政治成立过程中的两个里程碑
雅典城邦民主政治的核心；以伯里克利时代
D 为代表的雅典民主政治
《荷马史诗》的史料和文学价值B
古希腊“三大贤人” ；希罗多德与《历史》B
罗马共和国开始的时间；屋大维被授予“奥
A 古斯都”称号，罗马进入帝国时代；罗马成
为地跨欧、亚、非的环地中海大帝国；罗马
帝国分裂
公元 476 年，西罗马帝国消亡，欧洲古代历
B
史终结
基督教的开创、经典；基督教成为罗马帝国
B
国教
罗马法系统
“十二铜表法”B
古代罗马法律制度的作用与影响D 伊斯兰教的创立
伊斯兰教的开创、经典B
政教合一国家的成立C
古代伊斯
阿拉伯成为横跨亚、非、欧的军事大帝国A
B 阿拉伯帝国伊斯兰教是世界性宗教
兰帝国
阿拉伯帝国的覆亡A
奥斯曼帝国伊斯坦布尔；奥斯曼帝国成为横跨亚、非、
A 欧的军事封建大帝国
西欧封建制度“采邑改革”及其影响B
庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社
C
会组织，是自给自足的经济实体
中世纪城市争取自治斗争的常用方式A 庄园和自治城市
西欧英国议会和法国三级会议首次召开，标志英、
B
法两国等级君主制的初步形成
等级君主制形成的背景、特色及其影响D 王权与教权西欧王权与教权的关系C
二、中国古代文明
课程内容学习一级主题二级主题学习要点水平
原始农耕出生的时间；姜寨原址的特色A 从史前时期中华文明的摇篮
原始农耕出生的标志和意义A
神话是早期先民创世的集体记忆A 到殷商社会
中华考古文化原址的分布特色A 夏朝与二里头文化文件记录中的夏朝B
商朝与青铜文化
封邦建国与礼乐文化
从周王朝诸子百家
到秦帝国的
多民族大一统的中央流行
集权国家的形成
秦末农民起义
汉承秦制
罢黜百家，独尊儒术
从两汉到
光武中兴
南北朝的
分与合
三国鼎立
民族交流与交融
隋的创制和
三省六部制与科举制唐的
鼎盛
贞观之治与开元盛世二里头考古发现C 商朝是我国历史上第一个有直接文字记录的
B 王朝；商朝的历史是信史
商朝青铜器的特色；甲骨文B 二重凭据法D 西周的成立A 封邦建国系统的内容B 周公是礼乐制度的拟订者A 春秋战国社会改革的主要内容和影响C 百花绽放C 战国七雄；商鞅变法；秦帝国的成马上间B 皇帝与中央集权系统C 秦短寿而亡的原因C
第一次农民起义的领导人和结果；西汉的建
A 立
汉承秦制B
文景之治的内容B
汉武帝加强中央集权的主要举措B
“罢黜百家，独尊儒术”C
汉武帝发动反击匈奴的三次战争A
刘秀成立东汉A
“柔道”政策和作用B
魏、蜀、吴三国的地理地址A 北方人口的南移；诸葛亮促进西南地区经济
发展与民族交融的举措；孙吴政权开发江南B 的举措
南北朝政权的更替A
孝文帝改革C
隋朝与唐朝的成立A
三省六部制；政事堂C
科举制的内容与作用B
贞观之治的主要内容C
中外文化的交流
文官系统
多民族政权的并存
两宋的
繁荣与元的
一致经济重心南移
灿烂的科学技术
行省制度
皇权的加强
与内阁制度
明末社会危机
与农民起义
明朝的兴亡
与清先期的康乾盛世余晖
明清外国贸易
与对外贸易政策
早期的西学东渐唐蕃关系A 唐王朝由盛转衰的标志A
丝绸之路；国际多半会长安B
“遣唐使”A 北宋成立；北宋与辽、西夏以及金等民族政
A 权并立
文官系统C 澶渊之盟A 靖康之变和南宋成立；岳飞抗金与绍兴和议A 榷场B 成吉思汗成立大蒙古国；忽必烈成立元朝A 南宋时期，经济重心南移完成A 南方农业和手工业生产发展的表现B 海上丝绸之路A 毕昇创制泥活字印刷；活字印刷术向外流传B 火药武器发明和使用的影响B 沈括与《梦溪笔谈》B 多半A 行省制度；宣政院；澎湖巡检司C 朱元璋成立明朝A 内阁制度与皇权的加强C 清的成立；清军入关A 军机处的成立C 清朝先期牢固多民族国家的举措C 商业繁荣的表现A 《古今图书集成》；《四库全书》A 朝贡贸易的特色B 清朝逐渐走上闭关道路的原因及表现C 利玛窦与徐光启合译《几何原来》B 早期西学东渐的作用C
三、现代世界系统的形成与演变
课程内容学习一级主题二级主题学习要点水平
英国圈地运动是资根源始积累的典型途
B 资本主义生产方式径之一
与资根源始积累手工工场是资本主义生产的最初形式之
C
一
15-16 世纪西民族国家形成的基本要素； 15 世纪末，
A 欧社会的演变近代民族国家的形成英、法成为民族国家
君主专制B
地理大发现新航路开拓的背景、原因及简况B
和早期殖民抢劫新航路开拓的结果C
文艺中兴与宗教改革文艺中兴C
英国财富阶级革命的原因和开始的标志B
英国革命光荣革命B
君主立宪制的确立及意义C
启迪运动的背景C
启迪运动伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的思想主张及
D
作用
早期财富阶级革
美国独立战争的原因B 命
《独立宣言》B
美国独立战争
美国独立战争的意义C
《合众国宪法》；联邦制度的确立C
法国革命的爆发A
法国革命《人权宣言》C
《法公民法典》C
英国工业革命
英国工业革命产生的前提和条件C
机器的发明与改进C 工业社会及其影响
社会结构与生活方式的变化D 的来临
资本主义
现代工厂制度C 经济制度的确立
社会主义
想象社会主义圣西门、傅立叶和欧文是想象社会主义
A
运动和马克思者的代表
主义马克思与
科学社会主义的创立、标志和作用C 科学社会主义
美国成为“两洋国家”A
南北战争的原因和结果B
《宅地法》《解放宣言》；南北战争的性
C
质和作用
美、德、俄、日的“铁血政策”；三次王朝战争B 20 世纪初，德国工业产值仅次于美国，
流行
居世界第二位A 资本主义世界彼得一世改革的时间及作用A 系统的形成俄国农奴制改革C
“锁国令”；培理叩关A
明治维新的主要内容及作用C
从自由资本主义第二次工业革命的时间A 第二次工业革命的主要内容及贡献B
到垄断资本主义
垄断资本主义的影响B 资本的全球扩大
资本输出对殖民扩大的影响C 与帝国主义切割世界
20 世纪初的国际冲欧美列强政治经济发展不平衡B “三国缔盟”与“三国协约” ；巴尔干地
突B 区成为欧洲“火药桶”
萨拉热窝事件A
第一次
大战的爆发与过程马恩河战斗、凡尔登战斗、索姆河战斗、
A
世界大战日德兰海战
战争结果B
巴黎和会；华盛顿会议B 凡尔赛—华盛顿系统凡尔赛—华盛顿系统C
国际缔盟C
1917 年俄国革
彼得格勒武装起义A 十月革命的伟大成功苏维埃政权的成立C
命与苏联的现
十月革命的影响B 代化道路
苏联社会主义新经济政策D
“大冷清”中的资本主义世界
第二次世界大
战
建设道路的研究苏联的成立A 1929 — 1933 年“柯立芝繁荣”A 世界经济危机1929 至 1933 年经济危机的特色B
罗斯福新政
国家调控经济C
社会保障举措D
德意日走上法西斯
意大利率先成立法西斯政权A
日本法西斯统治成立的标志B 道路
希特勒登台的原因；纳粹系统的特色C
德国毁约扩军的重要史实A 绥靖政策与《慕尼黑协议》B “集体安全”的失败《苏德互不侵犯合约》的主要内容A
“集体安全”失败的原因C
德国突袭波兰；“敦刻尔克大撤退” ；不列
B
颠之战
苏德战争爆发；太平洋战争爆发B 战争的爆发与过程
世界反法西斯缔盟的形成D
中途岛海战；斯大林格勒战斗；阿拉曼战
A
役；诺曼底登陆；易北河会师
开罗会议；德黑兰会议B
世界反法西斯战争成功的意义C
四、中华民族的抗争与研究
课程内容学习
一级主题二级主题学习要点水平
虎门销烟的背景和原因B
林则徐领导虎门销烟A
《南京合约》的主要内容C
鸦片战争《南京合约》的影响D 天朝的危机与五口通商第二次鸦片战争的爆发A
火烧圆明园B
《天津合约》《北京合约》的主要内容
B
及影响
太平天国运动洪秀全领导太平天国运动 ;定都天京B
救亡图存
新旧民主革命的转折
《天朝田亩制度》《资政新篇》A
洋务运动的背景C 洋务运动总理衙门B
洋务运动的主要内容及客观作用C 民族资本主义与早期
近代民族企业的起源A
西学流传的主要渠道A 维新思想
早期维新思想家代表人物A
甲午战争的原因、主要战斗A 甲午战争《马关合约》的主要内容及影响C 与戊戌维新《时务报》与《天演论》B
百日维新的主要内容、结果与影响C
列强资本输出的主要方式A
“门户开放”政策B 辛丑合约八国联军侵华的时间A 与清末新政《辛丑合约》的主要内容及影响C
清末新政的举措A
清末新政的议论B
兴中会的成立A 辛亥革命
缔盟会的成立及意义C
武昌起义A 与清王朝覆灭
南京临时政府成立B
辛亥革命的结果及历史意义C 共和始创社会民俗改革的主要内容A 与军阀盘据二次革命与护国运动A 新文化运动与马克思新文化运动开始的时间、主要人物B 主义的流传新文化运动的主要内容C
五四运动B 五四运动与中国共产五四运动的历史意义C 党成立中国共产党的出生C
中共“二大”的意义C 国共合作中共“三大”的主要内容B 与北伐战争公民党“一大”的主要内容B
南京公民政府的内政
与外交
国共分裂苏维埃政权的成立与抗战开始
九一八事变与全国抗
日浪潮的流行
红军长征
七七事变与抗日民族
一致战线的成立
全民族正面战场和敌后抗日抗日战争依照地
抗日战争的
成功
公民党统治的危机两种命运的
决战
解放战争的
进度与成功第一次国共合作正式形成B 北伐战争的开始及成就A “四一二”政变；“七一五”政变A 东北易帜B “废两改元”；法币改革A 改订新约的内容及作用B 南昌起义 ; 秋收起义B 井冈山革命依照地的成立和壮大C 中华苏维埃共和国临时中央政府成立A 九一八事变的时间及结果B 一二·九运动的时间、主张及意义A 遵义会议的时间及内容B 遵义会议的历史意义C 红军长征的过程A 西安事变B 卢沟桥事变；八一三事变B 抗日民族一致战线正式形成C 淞沪会战；南京塌陷；南京大屠杀B 太原会战；平型关大捷B 抗日战争进入对持阶段的标志B 徐州、武汉会战A 百团大战A 中国远征军入缅作战B 中共七大召开的时间、地址及主要内容B 日本宣布无条件投诚B 抗日战争成功的意义C 中国政府重新恢复对台湾执行主权B 重庆谈判A 内战爆发A 公民党军的要点攻击A 战略反攻的开始B 三大战斗；渡江战斗C
一级主题
战后国际政治格局的演变
战后经济
全球化与高科技革命
一级主题
重新民主主义向社会主义的
过渡
五、急巨变化中的今世世界
课程内容学习二级主题学习要点水平
雅尔塔会议B 雅尔塔系统的
对雅尔塔系统的议论C
结合国D 形成
布雷顿森林系统；战后辈界经济的三大
B
支柱
冷战序幕和开始B 美苏冷战的形成马歇尔计划与莫洛托夫计划；北约与华
C
约
日本成为世界经济大国A 大国关系的重组世界格局从两极向多极演变B
美苏争霸的重要史实B 冷战的结束
雅尔塔系统崩溃的标志A
冷战结束的标志A 美国、西欧、日本的
西欧一体化的进度A 发展与调整西欧一体化的作用与影响C
六、走向伟大中兴的中华民族
课程内容学习二级主题学习要点水平
第一届人民政协的召开和《共同纲领》
B
的主要内容、作用
中华人民共和国
开国大典B
中华人民共和国成立的历史意义C 成立
西藏和平解放与民主改革A
抗美援朝战争起讫时间A
抗美援朝战争成功的意义B 公民经济的恢复土地改革A 社会主义制度过渡时期总路线A 的成立第一届全国人大和《宪法》A
社会主义道路的中共八大A “三面红旗”B
社会主义建设
初步研究
C 的研究与曲折“大跃进”；公民经济调整
文化大革命文化大革命的开始和结束B 中共十一届三中中共十一届三中全会D
全会社会主义初级阶段理论的提出B
中国特色社会
家庭联产承包责任制C
对外开放格局的基本形成A 改革开放
主义事业的
浦东开发开放A 开拓
一国两制C 一国两制香港和澳门的回归B
“汪辜会谈”；《反分裂国家法》B
和平共处五项基根源则C 初登国际舞台日内瓦会议A
万隆会讲和万隆精神B
中国
中国重返结合国C
中美关系正常化A 重返结合国
走向世界
中日建交A
中国加入亚太经合组织A 全方向外交中国加入世贸组织A
中苏关系正常化A
拓展型课程
一、中国历史
课程内容学习一级主题二级主题学习要点水平先秦儒家孔孟学说D
与两汉经学儒学的经学化C 儒家文化宋明理学程朱理学的代表人物、核心思想C 与古代中国家族制度家族制度C 与君主政治君主政治D
礼制规范援礼入法A
西学东渐与近代中国
先进思想理论与现代中国
上海历史的
变迁
儒家文化的流传
辐射东亚B
远播西方A
“中学为体、西学为用”C 思想潮流的演进进化论的引入C
共和革命思潮C 新文化运动的
“德先生”与“赛先生”D
中西文化论战C 勃兴
马克思主义的流传D
洋务学堂的创立B 新式教育的发端留学大潮的涌动A
新学制的确立B 科技与文化的
近代科技的引进A
西书的翻译与初版A 发展
报刊业的繁荣A
交通通讯的改进A 社会生活的变迁民间社团的流行B
社会民俗的变化C
孙中山革命思想的形成A 孙中山三民主义民族、民权、民生C
财富阶级民主革命A 毛泽东思想
马克思主义与中国革命实践相结合C
引导中国革命走向成功的毛泽东思想C
解放思想、脚扎实地C 邓小平理论邓小平理论的主要内容C
建设中国特色的社会主义D “三个代表”重要思中国特色社会主义发展的新阶段C 想与“三个代表”和科学发展观的内涵C 科学发展观成立社会主义友善社会C
崧泽文化A 开埠从前的上海设县与建城B
“江海通津”A 近代上海市政的变迁上海开埠与租界的市政C
晚清华界的市政A
上海特别市A 近代上海的经济发展经济的发展B 与城市建设城市建设的推进A 近代上海文化的发展
中西文化的交融C
引领风气的市民生活A 发展中的新上海从计划经济到改革开放A
古代的司马迁与《史记》C 司马光与《资治通鉴》C
史家与史籍
刘知几、章学诚A
中国史学的
梁启超与“新史学”D 史学的转型甲骨学、敦煌学A
发展
考古学的出生A
陈寅恪、吕思勉、钱穆A 现代史学名家陈垣、顾颉刚A
郭沫若、范文澜A
二、世界历史
课程内容学习一级主题二级主题学习要点水平
佛教
佛教的流传A
佛教文化C
世界
基督教的演变A 基督教中世纪教会与西欧社会C
三大宗教
天主教会与早期大学C
伊斯兰教伊斯兰教的形成及其教派A 阿拉伯 - 伊斯兰文化C
17 世纪英国的培根的近代唯物主义思想A 霍布斯的国家学说A
启迪思想
17-18 世纪的洛克的政治分权学说A
启迪思想
18 世纪法国的孟德斯鸠，近代法学理论的确立人C 伏尔泰，启迪运动的泰斗C
启迪思想
卢梭，最激进的启迪思想家C
狄德罗和“百科全书派”B
欧洲：德国、俄国A 启迪思想的流传美洲：美国、拉美各国A
亚洲：日本、中国A 现代化在英国的启动
现代化启动的历史条件C
工业革命与第一个工业社会的到来D
法国进入工业社会A 现代化在欧洲的扩展德国一致与现代化C
俄国的改革与资本主义发展C 现代化在北美、东亚美国的流行D
的扩展日本“脱亚入欧”D 现代化的世界从自由任凭到国家调控D
20 世纪发达资本主
“滞涨”型危机与政策调整A 进度
义国家的调整与改革
新经济与新问题C
苏联现代化道路的探社会主义工业化C 战后苏联的改革A
索
苏联解体与俄罗斯转轨C
发展中的新兴印度A 南非A
大国
巴西A。