三年级上学期数学培优辅差工作总结 (6)

三年级上学期数学培优辅差工作总结
三4班 三5班 科任
一、培优辅差对象前后成绩对比概述. 1.培优对象前后成绩对比
2.辅差对象前后成绩对比
二、采用的措施和方法.
1. 思维能力、理解能力方面的训练。

2.每周进行知识点的测试。

3.利用课余的时间进行辅导。

4.每周出一些难度大点的题目让培生独自解决。

5.计算题的专项练习。

三、培优辅差做了哪些工作. 1. 培优工作经验小结
（1）每周有选择性地上一节思维训练课.
（2
）在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.
（3）每天出一题弹性作业
2. 辅差工作经验小结
(1)认真备课，精心设计课堂教学，尽量把抽象的数学教学变成直观、形象的数学学习活动。

（2）精心设计作业，加强作业辅导。

（3）培养学生良好的学习习惯。

（4）优差结合，互帮共进。

四、培优辅差工作中的亮点。

1．课外辅导，利用课余时间。

2．采用一优生带一差生的一帮一行动。

3．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

4．对差生实施多做多练措施。

优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

5、学生发展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

五、存在的问题和主要的原因。

1.忙于班级的各种杂事，未能及时，紧抓辅差工作，导致一些孩子的成绩上不去。

2.对差生还缺乏足够的耐心，对他们一再出现的错误不能平静地循循善诱。

3、学生是学习的主体，不是知识的容器。

教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富
六、改进的措施和方法。

1、提前制定好相关的培优补差计划。

2、培优补差过程中，我做到优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后。

3、客观分析自己，找出差距，迎头赶上。

4、定期的开展工作，在规定的时间内安排好相关的内容。

七、今后努力的方向。

1、缩小差生人数稳定优生。

2、继续做好培优补差的工作并且使用更多有效的方法。

3、认真的向有经验的老师学习，不断的探索和总结经验，争取更好的进步。