让胡路区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题
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让胡路区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 在ABC ∆中,2
2
2
sin sin sin sin sin A B C B C ≤+-,则A 的取值范围是( )1111]
A .(0,
]6
π
B .[
,)6
π
π C. (0,
]3
π
D .[
,)
3
π
π2. 已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动12:,:0L y x L ax y =-=0,12π⎛⎫
⎪⎝⎭
时,的取值范围是( )
A .
B .
C .
D .()0,1(⎫
⎪⎪⎭
(3. 已知向量=(1,),=(
,x )共线,则实数x 的值为( )
A .1
B .
C .
tan35°
D .tan35°
4. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积为、、,则( )
1S 2S 3S A . B .
C .
D .123S S S <<123S S S >>213S S S <<213
S S S >>5. “”是“圆关于直线成轴对称图形”的(
)
3<-b a 05622
2
=++-+a y x y x b x y 2+=A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件
【命题意图】本题考查圆的一般方程、圆的几何性质、常用逻辑等知识,有一定的综合性,突出化归能力的考
查,属于中等难度.
6. 若,,则不等式成立的概率为(
)
[]0,1b ∈2
2
1a b +≤A .
B .
C .
D .
16
π
12
π
8
π
4
π
7. 与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是(
)
A .(,1,1)
B .(﹣1,﹣3,2)
C .(﹣,,﹣1)
D .(,﹣3,﹣2
)
8. 若函数f (x )=log a (2x 2+x )(a >0且a ≠1)在区间(0,)内恒有f (x )>0,则f (x )的单调递增区间为(
)
A .(﹣∞,)
B .(﹣,+∞)
C .(0,+∞)
D .(﹣∞,﹣)
9. 已知的终边过点,则等于( )()2,37tan 4πθ⎛⎫
+
⎪⎝⎭
A .
B .
C .-5
D .5
1
5
-
1
5
10.满足下列条件的函数中,为偶函数的是( )
)(x f )(x f A.
B.
C.
D.()||x
f e x =2()x
x
f e e =2
(ln )ln f x x =1(ln )f x x x
=+
【命题意图】本题考查函数的解析式与奇偶性等基础知识,意在考查分析求解能力.
11.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为(
)
A .
B .
C .
D .
12.与命题“若x ∈A ,则y ∉A ”等价的命题是( )
A .若x ∉A ,则y ∉A
B .若y ∉A ,则x ∈A
C .若x ∉A ,则y ∈A
D .若y ∈A ,则x ∉A
二、填空题
13.当下社会热议中国人口政策,下表是中国人民大学人口预测课题组根据我过2000年第五次人口普查预测的15﹣64岁劳动人口所占比例:
年份20302035204020452050年份代号t 12345所占比例y
68
65
62
62
61
根据上表,y 关于t 的线性回归方程为
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为: =, =﹣.
14.若展开式中的系数为,则__________.
6()mx y +33
x y 160-m =【命题意图】本题考查二项式定理的应用,意在考查逆向思维能力、方程思想.15.方程(x+y ﹣1)
=0所表示的曲线是 .
16.一个圆柱和一个圆锥的母线相等,底面半径也相等,则侧面积之比是 .
17.数列{ a n }中,a 1=2,a n +1=a n +c (c 为常数),{a n }的前10项和为S 10=200,则c =________.
三、解答题
18.(本小题满分10分)选修:几何证明选讲
41-如图所示,已知与⊙相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相PA O A P C B ,AP CD //BC AD ,交于点,为上一点,且.E F CE EC EF DE ⋅=2(Ⅰ)求证:;
P EDF ∠=∠(Ⅱ)若,求的长.
2,3,2:3:===EF DE BE CE PA
【命题意图】本题考查相交弦定理、三角形相似、切割线定理等基础知识,意在考查逻辑推理能力.
19.如图,矩形ABCD 和梯形BEFC 所在平面互相垂直,BE ∥CF ,BC ⊥CF ,,EF=2,BE=3,CF=4.
(Ⅰ)求证:EF ⊥平面DCE ;
(Ⅱ)当AB 的长为何值时,二面角A ﹣EF ﹣C 的大小为60°.
20.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,该椭圆的离心率为,以原点为圆心
,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线y=x+相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)如图,若斜率为k(k≠0)的直线l与x轴,椭圆C顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧)且∠RF1F2=∠PF1Q,求证:直线l过定点,并求出斜率k的取值范围.
21.已知函数f(x)=lnx﹣a(1﹣),a∈R.
(Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若f(x)的最小值为0.
(i)求实数a的值;
(ii)已知数列{a n}满足:a1=1,a n+1=f(a n)+2,记[x]表示不大于x的最大整数,求证:n>1时[a n]=2.
22.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥中,底面是菱形,且.点是棱的中点,平面P ABCD -ABCD 120ABC ∠=︒E PC ABE 与棱交于点.PD F (1)求证:;
//AB EF (2)若,且平面平面,求平面与平面所成的锐二面角的余2PA PD AD ===PAD ⊥ABCD PAF AFE 弦值.
【命题意图】本小题主要考查空间直线与平面,直线与直线垂直的判定,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,以及数形结合思想、化归与转化思想.
23.(本小题满分12分)已知分别是椭圆:的两个焦点,是椭圆上12,F F C
22
221(0)x y a b a b
+=>
>P 成等差数列.
1122|,|||PF F F PF (1)求椭圆的标准方程;、
C (2)已知动直线过点,且与椭圆交于两点,试问轴上是否存在定点,使得l F C A B 、x Q 7
16
QA QB ⋅=-
恒成立?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
Q
24.(本小题满分12分)已知向量,,(cos sin ,sin )m x m x x w w w =-a (cos sin ,2cos )x x n x w w w =--b 设函数的图象关于点对称,且.
()()2
n f x x R =×+Îa b (,1)12
p
(1,2)w Î(I )若,求函数的最小值;
1m =)(x f (II )若对一切实数恒成立,求的单调递增区间.
()(4
f x f p
£)(x f y 【命题意图】本题考查三角恒等变形、三角形函数的图象和性质等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.
让胡路区一中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)
一、选择题
1. 【答案】C 【
解
析
】
考点:三角形中正余弦定理的运用.2. 【答案】C 【解析】1111]
试题分析:由直线方程,可得直线的倾斜角为,又因为这两条直线的夹角在,所以1:L y x =0
45α=0,12π⎛⎫
⎪⎝⎭
直线的倾斜角的取值范围是且
,所以直线的斜率为
2:0L ax y -=0
3060α<<045α≠
且或,故选C.00tan 30tan 60a <<0tan 45α≠1a <<1a <<考点:直线的倾斜角与斜率.3. 【答案】B
【解析】解:∵向量=(1,),=(
,x )共线,
∴x==
=
=
,
故选:B .
【点评】本题考查了向量的共线的条件和三角函数的化简,属于基础题.
4. 【答案】A 【解析】
考
点:棱锥的结构特征.
5.【答案】A
【解析】
6.【答案】D
【解析】
考点:几何概型.
7.【答案】C
【解析】解:对于C中的向量:(﹣,,﹣1)=﹣(1,﹣3,2)=﹣,
因此与向量=(1,﹣3,2)平行的一个向量的坐标是.
故选:C.
【点评】本题考查了向量共线定理的应用,属于基础题.
8.【答案】D
【解析】解:当x∈(0,)时,2x2+x∈(0,1),
∴0<a<1,
∵函数f(x)=log a(2x2+x)(a>0,a≠1)由f(x)=log a t和t=2x2+x复合而成,
0<a<1时,f(x)=log a t在(0,+∞)上是减函数,所以只要求t=2x2+x>0的单调递减区间.
t=2x2+x>0的单调递减区间为(﹣∞,﹣),
∴f(x)的单调增区间为(﹣∞,﹣),
故选:D.
【点评】本题考查复合函数的单调区间问题,复合函数的单调区间复合“同增异减”原则,在解题中勿忘真数大于0条件.
9.【答案】B
【解析】
考点:三角恒等变换.
10.【答案】D.
【解析】
11.【答案】C
【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,
由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项.
故选:C.
【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.
12.【答案】D
【解析】解:由命题和其逆否命题等价,所以根据原命题写出其逆否命题即可.与命题“若x ∈A ,则y ∉A ”等价的命题是若y ∈A ,则x ∉A .故选D .
二、填空题
13.【答案】 y=﹣1.7t+68.7
【解析】解: =
, =
=63.6.
=(﹣2)×4.4+(﹣1)×1.4+0+1×(﹣1.6)+2×(﹣2.6)=﹣17.
=4+1+0+1+2=10.
∴
=﹣
=﹣1.7.
=63.6+1.7×3=68.7.
∴y 关于t 的线性回归方程为y=﹣1.7t+68.7.故答案为y=﹣1.7t+68.7.
【点评】本题考查了线性回归方程的解法,属于基础题.
14.【答案】2
-【解析】由题意,得,即,所以.
3
3
6160C m =-3
8m =-2m =-15.【答案】 两条射线和一个圆 .
【解析】解:由题意可得x 2+y 2﹣4≥0,表示的区域是以原点为圆心的圆的外部以及圆上的部分.由方程(x+y ﹣1)
=0,可得x+y ﹣1=0,或 x 2+y 2=4,
故原方程表示一条直线在圆外的地方和一个圆,即两条射线和一个圆,故答案为:两条射线和一个圆.
【点评】本题主要考查直线和圆的方程的特征,属于基础题.
16.【答案】 2:1 .
【解析】解:设圆锥、圆柱的母线为l ,底面半径为r ,所以圆锥的侧面积为: =πrl
圆柱的侧面积为:2πrl
所以圆柱和圆锥的侧面积的比为:2:1
故答案为:2:1
17.【答案】
【解析】解析:由a 1=2,a n +1=a n +c ,知数列{a n }是以2为首项,公差为c 的等差数列,由S 10=200得10×2+×c =200,∴c =4.10×92答案:4
三、解答题
18.【答案】
【解析】(Ⅰ)∵,EC EF DE ⋅=2DEF
DEF ∠=∠∴∽,∴……………………2分
DEF ∆CED ∆C EDF ∠=∠又∵,∴, ∴.
AP CD //C P ∠=∠P EDF ∠=∠(Ⅱ)由(Ⅰ)得,又,∴∽,
P EDF ∠=∠PEA DEF ∠=∠EDF ∆EPA ∆∴,∴,又∵,∴.ED
EP EF EA =EP EF ED EA ⋅=⋅EB CE ED EA ⋅=⋅EP EF EB CE ⋅=⋅∵,,∴ ,∵,∴,解得.EC EF DE ⋅=22,3==EF DE 29=EC 2:3:=BE CE 3=BE 4
27=EP ∴.∵是⊙的切线,∴4
15=-=EB EP BP PA O PC PB PA ⋅=2∴,解得.……………………10分)29427(4152+⨯=PA 4315=PA 19.【答案】
【解析】证明:(Ⅰ)在△BCE 中,BC ⊥CF ,BC=AD=
,BE=3,∴EC=,∵在△FCE 中,CF 2=EF 2+CE 2,∴EF ⊥CE 由已知条件知,DC ⊥平面EFCB ,
∴DC ⊥EF ,又DC 与EC 相交于C ,∴EF ⊥平面DCE
解:(Ⅱ)
方法一:过点B 作BH ⊥EF 交FE 的延长线于H ,连接AH .
由平面ABCD ⊥平面BEFC ,平面ABCD ∩平面BEFC=BC ,
AB ⊥BC ,得AB ⊥平面BEFC ,从而AH ⊥EF .
所以∠AHB 为二面角A ﹣EF ﹣C 的平面角.
在Rt △CEF 中,因为EF=2,CF=4.EC=
∴∠CEF=90°,由CE ∥BH ,得∠BHE=90°,又在Rt △BHE 中,BE=3,∴
由二面角A ﹣EF ﹣C 的平面角∠AHB=60°,在Rt △AHB 中,解得,
所以当时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°
方法二:如图,以点C为坐标原点,以CB,CF和CD分别作为x轴,y轴和z轴,建立空间直角坐标系C﹣xyz .
设AB=a(a>0),则C(0,0,0),A(,0,a),B(,0,0),E(,3,0),F(0,4,0).从而,
设平面AEF的法向量为,由得,,取x=1,
则,即,
不妨设平面EFCB的法向量为,
由条件,得
解得.所以当时,二面角A﹣EF﹣C的大小为60°.
【点评】本题考查的知识点是用空间向量求平面间的夹角,其中(I)的关键是熟练掌握线线垂直、线面垂直与面面垂直的之间的相互转化,(II)的关键是建立空间坐标系,将二面角问题,转化为向量的夹角问题.
20.【答案】
【解析】(Ⅰ)解:椭圆的左,右焦点分别为F1(﹣c,0),F2(c,0),
椭圆的离心率为,即有=,即a=c,b==c,
以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆方程为x2+y2=b2,
直线y=x+与圆相切,则有=1=b,
即有a=,
则椭圆C的方程为+y2=1;
(Ⅱ)证明:设Q(x1,y1),R(x2,y2),F1(﹣1,0),
由∠RF1F2=∠PF1Q,可得直线QF1和RF1关于x轴对称,
即有+=0,即+=0,
即有x1y2+y2+x2y1+y1=0,①
设直线PQ:y=kx+t,代入椭圆方程,可得
(1+2k2)x2+4ktx+2t2﹣2=0,
判别式△=16k2t2﹣4(1+2k2)(2t2﹣2)>0,
即为t2﹣2k2<1②
x1+x2=,x1x2=,③
y1=kx1+t,y2=kx2+t,
代入①可得,(k+t)(x1+x2)+2t+2kx1x2=0,
将③代入,化简可得t=2k,
则直线l的方程为y=kx+2k,即y=k(x+2).
即有直线l恒过定点(﹣2,0).
将t=2k代入②,可得2k2<1,
解得﹣<k<0或0<k<.
则直线l的斜率k的取值范围是(﹣,0)∪(0,).
【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要是离心率的运用,注意运用直线和圆相切的条件,联立直线方程和椭圆方程,运用韦达定理,考查化简整理的运算能力,属于中档题和易错题.
21.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f′(x)=﹣=.
当a≤0时,f′(x)>0,所以f(x)在区间(0,+∞)内单调递增;
当a>0时,由f′(x)>0,解得x>a;由f′(x)<0,解得0<x<a.
所以f(x)的单调递增区间为(a,+∞),单调递减区间为(0,a).
综上述:a≤0时,f(x)的单调递增区间是(0,+∞);
a>0时,f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).
(Ⅱ)(ⅰ)由(Ⅰ)知,当a≤0时,f(x)无最小值,不合题意;
当a>0时,[f(x)]min=f(a)=1﹣a+lna=0,
令g(x)=1﹣x+lnx(x>0),则g′(x)=﹣1+=,
由g′(x)>0,解得0<x<1;由g′(x)<0,解得x>1.
所以g(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+∞).
故[g(x)]max=g(1)=0,即当且仅当x=1时,g(x)=0.
因此,a=1.
(ⅱ)因为f(x)=lnx﹣1+,所以a n+1=f(a n)+2=1++lna n.
由a1=1得a2=2于是a3=+ln2.因为<ln2<1,所以2<a3<.
猜想当n≥3,n∈N时,2<a n<.
下面用数学归纳法进行证明.
①当n=3时,a3=+ln2,故2<a3<.成立.
②假设当n=k(k≥3,k∈N)时,不等式2<a k<成立.
则当n=k+1时,a k+1=1++lna k,
由(Ⅰ)知函数h(x)=f(x)+2=1++lnx在区间(2,)单调递增,
所以h(2)<h(a k)<h(),又因为h(2)=1++ln2>2,
h()=1++ln<1++1<.
故2<a k+1<成立,即当n=k+1时,不等式成立.
根据①②可知,当n≥3,n∈N时,不等式2<a n<成立.
综上可得,n>1时[a n]=2.
【点评】本题主要考查函数的导数、导数的应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,
考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想等,属难题.
22.【答案】
【解析】
∵平面,∴是平面的一个法向量,
BG ⊥PAD )0,3,0(=GB PAF
23.【答案】
【解析】【命题意图】本题考查椭圆的定义及方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量数量积等基础知识,意在考查学生逻辑思维能力、运算求解能力、探索能力,以及分类讨论思想、待定系数法、设而不求法的应用.
下面证明时,恒成立.54m =716
QA QB ⋅=- 当直线的斜率为0时,结论成立;
l 当直线的斜率不为0时,设直线的方程为,,,
l l 1x ty =+()11,A x y ()22,B x y 由及,得,1x ty =+2
212
x y +=22(2)210t y ty ++-=所以,∴.0∆>12122221,22
t y y y y t t +=-=-++,,
111x ty =+221x ty =+∴==112212125511(,)(,)()4444x y x y ty ty y y -⋅-=--+2(1)t +121211()416
y y t y y -++.22222211212217(1)242162(2)1616
t t t t t t t t --+-++⋅+=+=-+++
综上所述,在轴上存在点使得恒成立.x 5(,0)4Q 716
QA QB ⋅=- 24.【答案】。