志愿者实践报告 15篇

志愿者实践报告 15篇
志愿者实践报告 1
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。

今年寒假，区内开展了一次大学生志愿者服务活动，为广大的在校大学生提供了一次为家乡人民服务，贡献青春的机会。

所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。

在团长的分配下，我们小组的主要工作是采访高中学校校长和组织一场红色电影、由于某些组员，高中在不同的学校就读，所以依据少数服从多数原则，我们选择了岑中。

首先，让我来介绍一下__。

广西__中学创建于19__年4月1日，历史悠久，在区内外有较高的知名度。

学校现有31个教学班，在校学生1900人，在编教职员工151人，其中特级教师1人，高级教师34人，中学一级教师44人，国家级骨干教师培养对象2人，地市级（b类）21世纪园丁工程培养对象3人，县市级（c类）21世纪园丁工程培养对象8人。

学校占地面积230亩，建筑面积46613平方米。

校园规划合理，环境优雅，是理想的育人场所。

7月11号，我们前往__，开始了采访之旅。

岑中现任校长唐明宏对我们的.采访表示支持和欢迎。

毕业2年，重新走进母校，各种高中场景一一重现在脑海了。

随后在校长办公室开始了半个多小时的访谈。

唐校长向我们介绍了近两年来，母校的种种改变和进步。

在刚刚结束的梧州中学生篮球比赛，男子又获得第一名，女子第二名，田径比赛总分一直保持在第二名，这些充分显示了岑溪中学学生发展全面，多才多艺，人才辈出。

随后，X校长还给我们看了学校多次被评为地市文明单位和先进学校，全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校，全国“推标”先进单位，广西综治模范单位，自治区文明单位的证书和锦旗。

看到母校的飞跃式进步，我们感到无比的自豪。

校长说：“目前，全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校，争取首批进入国家示范学校行列，成为广西一流学校中的着名中学，并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。

”
最后，唐校长向我们提到关于岑中百年校庆的事情。

岑中学子都知道__年4月1日是__中学建校100周年纪念日。

百年奋斗历程，百年办学经验，百年成就辉煌。

与时俱进的岑溪人，共同谱写了教育的辉煌篇章！百年岑中，为国家培养了千千万万人才，为__建设和发展造就了无数精英。

百年校庆，是__中学的大喜事，是广大校友的大喜事，是全市人民的自豪和光荣，可喜可贺！此次庆典活动得到了市委、市政府领导的高瞻远瞩，高度重视，并且进行了总体部署，列为全市重点工作
校长还带领我们参观了新建成的综合楼。

综合楼屹立山枣顶上，雄伟壮观，主楼高8层，面积14500平方米，内设教室66个，是一座跟上时代发展的独具特色的综合性教学大楼，大楼的建成标志着岑溪中学的发展再上新台阶，为充分利用优势资源，扩大高中招生创造更好的环境。

通过这次采访活动，我们对母校有了更深的认识和感情。

近百年年来，母校经历了风风雨雨，取得了今天的成绩，功劳属于每一个岑中人！这里含英咀华，绽蕊吐香。

在新的世纪里，在这片古老而又生机勃勃的土地上，她正为实现跻身于全区乃至全国千所示范性普通高中的目标而奋斗，以再铸辉煌。

希望母校的明天更加辉煌，桃李满天下！
结语：社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。

在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生；社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活最真实的人生。

在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。

志愿者社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。

志愿者实践报告 2
对我来说，志愿者是一个光荣的称号，做一名志愿者有至高无上的荣誉，所以我毅然选择了做一名志愿者。

奉献自己的一份力量，做自己力所能及的事情。

只要我们真心的人为他人着想，就能赢得他人的尊重。

在献血的整个过程中，我学会了很多东西，包括献血的流程，相关的注意事项，最后当然还有献血的意义，及自己的所观所感。

首先来谈谈这个过程的流程，在献血前会有相关的工作人员介绍，填一份献血单，主要包括个人信息和献血志愿。

基本的符合条件是必须要满足的，第一个是一定要满18周岁才能去献血，只有满18周岁对方医院才能接受。

当时有一个大一的同学去献血，结果发现他是1995年的，未满18周岁，就不要他献血了，只能让她离开。

其次，个人的身体健康状况必须是良好，不能有什么疾病或不良病史。

一方面是考虑到献血者的身体健康和承受能力，防止造成他人营养不良，恶心昏厥等安全隐患。

若之前不说清身体状况，出现医疗问题，会导致后期的不必要的纠纷。

另一方面，考虑接受或使用的你的血的病人的健康问题。

如若所捐献的血液含有病毒，病菌类的物质对病人会造成生命危险，很可能将一个小病患
者变成重病者。

在医疗方面，需要有很细心的检查要求。

就像有很多艾滋病患者因为心里不平衡，去献血，艾滋病又是可以通过血液传播的，结果接受的患者就很不幸的染上了这一不可治愈的可怕的病。

同时，献血单必须是本人在自主自愿的原则下填写的。

之后，工作人员给我做一次简单的血型检验，再将血型号放到同型的试管中进行医疗水试管的验证，确保无误再进行抽血。

其次，就相关的注意事项而言，抽完血是不能洗澡的;前后都不能进行剧烈的运动，这会造成心脏负荷的负担;健康献血者间隔六个月之后方可参加下次义务献血等等。

这些工作人员会先提醒你。

下一个环节就是要抽血了。

必须要用全新的针管设备以防受其他病毒的感染。

当天，我抽了200毫升，因为是第一次献血，心里还有点害怕。

以后再献，我还会在可承受的范围内增加量的。

抽血时，感觉有点像打针，收血袋中有100ml 的营养液，在与血混合。

抽完后感觉还有点晕晕的。

之后他们给了我一个“献血证”，这也激励了我以后的献血热情。

当时去的同学还挺多的，我看到了那些热情，也看到了他们的爱心，那些在关键时刻救人一命的而我们又有能力贡献出来的东西。

我很感谢他们，也很感谢学校给我们提供里这样一个地方，以把我们的小小爱心带给有需要的有缘人。

当然也希望那些医院能真正的把福利带给贫苦的病人，真正帮助困难家庭。

这次的志愿献血实践让我学到了很多，学会细心，学会有节奏的去做事，对我是一次很好的锻炼和提高。

这一切引发了我的思考：“有些事情是否有意义不在于事情本身，而在于自己对它的看法和态度”这是我在“大练兵”期间听到的最有启发而且最有感慨的一句话，确实人生也就这样，关键在于自己的看法。

志愿者实践报告 3
今年暑期我参加了第二十九届北京奥运会的志愿者活动，负责海淀区宝鼎大厦站点的服务工作，在7月20日至8月四日这段时间上岗从事城市志愿者的站
点服务。

作为城市志愿者我们服务的基本内容是：信息咨询、语言翻译和应急服务三个项目。

我所工作的宝鼎大厦站点设立在奥运会自行车赛的途径地——祈年大街沿途，临近天坛、前门、地下城、洪福胡同等多处旅游景点。

此地还是休闲餐饮的繁华地段，处于新世界商场、崇文门饭店、哈德门饭店等饮食休闲场所的几何中心区域。

这里同时也是交通中转枢纽区域，临近地铁崇文门站和汽车站。

还是通往北京火车站的交通干道。

因此这里自然成为人流密集的热点地区，信息咨询成为站点最为重点的服务项目。

为了在能志愿服务期间高效快捷的完成信息咨询工作。

我在未上岗之前的一周时间就开始关注和熟悉志愿者站点周边的道路交通，并进行了实地的考察记录，做到对当地交通和路况有一个比较系统全面的掌握和了解。

以便在日后工作中能够加快捷的为行人解答疑惑。

崇文区宝鼎站点除我们五名大学生志愿者外还由当地街道办事处派出一名熟悉路况的工作人员参与到站点服务中来。

这就提高了我们工作的效率，许多难题都得以快速解决，这也推动了志愿者站点整体工作的顺利进行。

由于地处繁华，又位于交通的中间枢纽地区。

因而有大批的行人、游客途径宝鼎大厦志愿者站点。

其中不乏外国友人，他们时常会因道路交通问题向我们寻求帮助。

这就使得语言翻译工作变得十分重要。

虽然我的英语已达到四级水平，可以和外国游客用英语进行基本交流。

但从事语言翻译工作时，还是出现了一些沟通困难的情况。

有些外国游客并非以英语作为母语，对英语掌握水平有限；还有些外国游客说的英语带有浓重的方言色彩，这些多少给语言交流带来的一些影响。

但通过运用中外文对照的双语地图并在团队的集思广益，共同努力下，我们还是很好的解决了这一难题。

使外国友人的问题得到满意的答复，确保了外国友人出行的顺利。

作为城市志愿者的另一项基本工作是应急服务。

这要求我们志愿者在面对突发状况时首先做到冷静，同时快速联系志愿者总部，对突发状况进行妥善处理和解决。

我们小组在宝鼎大厦站点的服务过程中虽然没有遇到此类问题，但还是时
刻牢记应急服务工作的纪律和准则，以“做好本职工作，妥善解决问题，”为服务的宗旨，时刻做好应对突发状况的准备，做到没有一刻松懈。

除了做好志愿者的基本工作外，我们还向路人纷发奥运会相关资料。

宣传奥运安全知识普及奥运常识，为北京奥运盛会文明、平安、成功的举办贡献一份力量。

伴随着奥运盛会的全面展开，在志愿者工作中，我们在志愿服务工作良好展开的前提下，立足站点自身，进一步发掘奥运创意和理念，积极开展新活动，为奥运喝彩，为北京加油。

在我的创意和发动下，经过全体队友们的同心协力，一副由1000名群众共同参与完成的用大拇指印绘制的奥运会会徽——“舞动的北京”最终完成。

此次活动期间，我们除了在站点积极开展活动外，还来到王府井大街，征得当地警员同意，并在他们的支持和帮助下积极开展了这项活动，这项活动也受到中外友人的一致赞扬和好评。

日本一家电视台记者以及香港财经大学的学报记者在活动期间对我们志愿者进行了现场采访，将我们中国青年政治学院中文系志愿者对于北京奥运会的祝福、支持和热情进行了报道。

在当天活动完成后，我结合现场拍摄的活动照片，对此次活动以图片新闻形式组织编写了新闻稿件《制作“拇指印会徽”》，并投给奥组委和北京青年报联合创办的志愿者报，于第71期志愿者报第四版报道了中国青年政治学院我中文系学生的此次活动。

随后，河北燕赵晚报也刊登了我投写的新闻稿件“舞动北京，拇指传情”，报道了我校中文系学生此次别出心裁的志愿活动。

由我和另一位同学共同完成的此次活动的另一篇新闻稿件“千人拇指祝福印，共绘舞动的北京”在本校的志愿者简报也进行了刊登报道。

通过此次活动，不仅传递出了我们志愿者对于奥运盛会全力支持的热切呼声同时也使得中外友人看到了奥运志愿者的热情和风采，我从活动中得到锻炼，经历了从策划，到组织，直至活动宣传、报道的全部过程。

在获取了成功喜悦，汲
取宝贵经验的同时也树立了自信心。

组织这次活动使我感悟到：志愿者不仅仅是一种形式，我们要将服务的热情转化成一种行为的动力。

只有这样才能收获志愿服务真正的快乐，这样才能体味到自我成功的喜悦。

只有全身心的投入才会收获不一样的感动。

小立方，奥运会城市志愿者的家园，也是路人寻求帮助的港湾。

在这里工作的日子是充实而有富于意义的，虽然在夏日的午后工作给我们带来许多困难。

但炎热的天气却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。

在这里始终洋溢着的会心的欢笑，无时无刻不释放着鲜活的激情。

对我而言，在做奥运志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获，特别是精神层面上的丰富和提升，施助于人的幸福感时常会溢满全身。

我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完善。

与此同时我还感受到团队协作的力量，一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。

通过参与北京奥运会志愿者的活动，我深切领悟到志愿者事业其实是在向人类传递一种呼声：不计回报的付出，尽己所能的做出一份贡献，这不仅仅是一份善举，更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。

再小的一份力量，凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。

我作为北京奥运志愿者的服务工作虽然告一段落，但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心，它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。

相信第二十九届北京奥运会会在众多奥运志愿者的努力下必将创造出别样的成绩和感动。

志愿者实践报告 4
这个寒假是我上大学后的第一个寒假，我得很充实。

因为我以一名交通志愿者的身份参加了惠州市火车北站__年的春运志愿服务。

对于我来说，志愿者是一个光荣的称号，有幸参加这次志愿服务并从中学习，是很有益的。

现将此次实践活动的相关情况报告如下。

a活动名称：火车北站春运志愿服务
b实践时间：__年1月16日、17日、18日三天
c活动地点：惠州市火车北站
d实践内容：在火车站口帮助老、弱及怀抱小孩的旅客提行李及接受相关咨询。

e实践目的：丰富社会实践能力，提升个人精神境界，充实课余时间，帮助需要帮助的人，为创建和谐社会出一份力。

早上10点钟，我们早已站在火车站的进站口，穿上了黄色马甲，戴上服务证及志愿者徽章。

我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒，队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后，我们便开始了志愿服务。

我和几位同学一起在火车站进站口服务。

第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李还比一个人的体积大呢!我有些不知其解：回家过年，需要带那么多行李吗?由于今年春运实行实名制购票，也给车站工作人员带来更多的工作量。

我们也学了他们的提醒话语：请大家把车票和身份证拿在手上!当我喊出这样的话时，一些旅客投来奇怪的目光。

我才意识到，我喊得太小声了。

再后来，我便把声音提高，之前的尴尬也消除了。

许多旅客都按照我们的提醒做了。

在这里，经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李，手中还要提着大个麻袋。

我知道，这些都是外出打工的农民工们。

也有很多一家人组成的，他们的行李更是多得无法想象。

我们会主动上前询问，请问需要帮忙吗?他们有的人起初会怀疑我们，你们帮忙需不需要钱的?当我们指着志愿者证，告诉他们我们是志愿者，不需要报酬，我们是义务帮助需要帮助的人!通过这样询问，他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。

我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客，他们没有亲属陪同，有亲属陪同的，也只能送到进站口。

因为车站没有站台票。

我们找到了他们，把他们都一一带进车站，陪伴着他们候车，直到送他们上了火车。

他们在进站过程中，情绪变化也挺大。

从一开始的不知所措，到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。

又会在候车室里焦急得询问：怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安，明白他们的心。

当要开往目的地的火车开进来时，很多人都一拥而上，我也感到背后有一股力量把我推向前。

有车站的工作人员在维持秩序，他们都排着队上车了。

看到他们平安的上了火车，心里踏实多了。

有一次，一位老奶奶还对我说：志愿者，我会记住你的!听到这句话，心里暖暖的，每当送完旅客上车后，我们又回到进站口，接着帮助需要帮助的人。

可能是由于我们穿的显眼，很多旅客都会对我们微笑。

我们的脸上也是要以微笑对待旅客。

虽然有时候会遇到不解，但还是微笑着。

虽然工作辛苦，甚至一天下来，站的脚都起泡了，但是想到我们帮助了别人，受一点点苦，没关系的，因为我们乐在其中!
志愿者实践报告 5
有这么一群志愿者，他们怀着“用手握住希望，让爱照亮远方”的宗旨，从____年至今，每至暑假便会相聚在____省____州开展暑期实践志愿者活动。

今年“握住你的手”团队推陈出新，为团队的志愿服务活动注入新活力。

相约爱曦，再赴冕宁
____年__月__日下午，“握住你的手”团队在历经6个小时左右的车程后，顺利到达____省____彝族自治州冕宁县。

为响应学院暑假“三下乡”社会实践活动口号，紧跟“精准扶贫”的政策，“握住你的手”团队将在爱曦小学展开为期一个月的暑期社会实践。

这也是团队第7年奔赴冕宁开展志愿活动。

队员们没有在支教课余有任何停歇，连日来走访了包括冕宁县农林业局、广电局、哈哈乡镇府等多家机关，并达成了相关合作关系。

经过前期三个多月的精
心筹备，团队在一个月内将主要开展爱曦支教、农户问卷调查、留守儿童关爱、协助地名普查、林业调研等活动。

“团队将站在支教与扶贫两条线上，做到更加出色。

”团队负责人王浩橙说道。

团队将会努力地为当地的孩子们带去知识与关怀，并积极与当地机关机构开展合作。

作为当代大学生，团队队员们承诺将会切实承担起属于他们的责任。

瘦黑的脸庞，干枯的头发，皱皱巴巴的脏衣服，这是孩子们给队员们的第一印象。

“当我见到孩子们的第一眼，我便相信，这将是我大学生活中最难以忘怀的一刻！”队员兰杰说道。

从相互陌生到熟悉，仅花了一个上午的时间。

孩子们在下课时间围绕在队员们身边，询问着他们所好奇的一切。

对于孩子们来说，这些来自山面外老的师充满着神秘感。

自____9年“握住你的手”队伍成立以来，一届又一届队员不忘初心，在总结经验的基础上不断开拓创新，紧跟时代新风向，在传承中突破发展。

团队希望能够将属于自己的爱心和关怀带给孩子，让他们在本次学习中成绩有所提高。

与此同时在扶贫上也希望能够做到更好，尽到大学生的社会责任。

每一次的行程都是一段新的开始，愿冕宁与林院学子在新的征程中共同进步。

在支教中互相了解
在经过长达三个月的精心备课和试讲后，支教组队员终于站上了爱曦小学的三尺讲台，为当地的孩子们讲授语文、数学、英语、美术、音乐、阅读推广等课程。

队员们很快便进入老师的角色，以积极严谨的教学作风，生动幽默的课堂表现，赢得了孩子们的信任。

看到孩子们逐渐的进步，队员们感到十分欣慰。

无论是语文课还是数学课，如何让孩子更多的收获所讲的内容，是队员们最费心思的话题。

在一揽子的方法试用下来后，队员的努力最终得到了孩子们的肯定。

队员杨进在和孩子们谈心时，听到了四年级孩子对于老师们的看法，“老师们教的我都听懂了，我最喜欢我们的的语文老师了。

”孩子们的认同与赞美让所
有队员都充满了干劲，队员们纷纷表示将会进行更多的课堂创新，去尽所有可能提高孩子们的成绩。

对于英语课，孩子们有着强烈的兴趣，渴望能够说一口流利的英语，但是孩子们的基础薄弱，口语较差也是不能忽略的事实。

针对这些方面，英语组的授课队员们将教学内容以复习理解为主，练习口语为辅，将班级同学更多地参与到英语的学习当中。

这些孩子们对于学好英语有着属于自己的“小心思”。

五年级的孩子安秀英，对于英语充满热情的她给五年级英语教学队员____留下了深刻的印象。

当队员问她学好英语之后最想做什么，她小声的回应着：“想要去外面看看，去认识更多的人。

”短短一句话，小小一个梦想，给____带来很深的思考。

看着越来越多和安秀英一样的孩子们，在英语课堂上跟着队员们大声地朗读英语，在队员的帮助下渐渐地掌握了更多地英语知识。

队员们真诚的希望他们可以实现各自的梦想。

“尽管在教学过程中遇到了许多困难，但无论是对于孩子们还是对于我们本身，都有了巨大的收获。

”副队长王甜说道。

每天面对着孩子们求知的眼神，队员们逐渐摸索出一套行之有效的方法，看着孩子们一步步的提高，队员们表示所有的努力都没有白费。

握手父母，共盼成长
在本次实践活动过程中，队员们按照班级同学们的基本家庭信息情况，进行了为期两次的家访活动。

队员们希望在家访中能够真诚的与家长就在关于孩子学习，品行，身体健康方面做交流。

参与家访的家庭纷纷对到场队员表达了欢迎，并就孩子的学习习惯，学习方法，学习态度等方面与队员们进行探讨。

队员们认真倾听家长对孩子的期待和希望，并向家长们反映了孩子在学校的表现。

在关心学习的同时，队员们也不忘关心学生的生活，仔细询问了孩子的家中情况，在走访了几家家庭之后，队员们感受颇多。