中班故事《竹篱笆和牵牛花》

中班故事《竹篱笆和牵牛花》
中班故事《竹篱笆和牵牛花》
目标：
1.知道竹篱笆和牵牛花各自从难过到高兴的原因。

2.理解帮助别人就是帮助自己的道理。

重难点：
通过故事情节理解帮助别人就是帮助自己的道理。

准备：
《竹篱笆和牵牛花》的故事图片。

过程：
1.出示《竹篱笆和牵牛花》的故事图片，欣赏故事。

提问：竹篱笆为什么很难过?牵牛花为什么哭？牵牛花的愿望实现了吗？
2.找出表现竹篱笆与牵牛花高兴和不高兴的词语，引导幼儿尝试用表情表现。

3、再次欣赏故事。

(1)提问：为什么竹篱笆感到幸福极了？
(2)让幼儿知道“帮助别人就是帮助自己，别人快乐自己也快乐”的道理。

4.结合个人的经验讨论：一个人什么时候会高兴，什么时候会难过？为什么情感会变化？怎么帮助别人才能使大家都感到高
兴？
反思：
随着幼儿年龄的增长和近期在语言方面的重点培养，在本次活动中发现幼儿的理解能力、阅读能力和语言理解、表达能力均有了较大的进步。

多数幼儿能理解故事情节，知道竹篱笆和牵牛花从难过到高兴的过程和原因，还能对其中的对话等进行复述，取得了较好的教学效果。