最新冀教版四年级上册语文期中检测试卷同步练习及答案

最新冀教版四年级上册语文期中检测试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

jiāng yìng zhú jiàn zhuāng jia wò shì
fān gǔn kū wěi kòng xìbēi cǎn
二、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

薄．雾（bóbáo）洞穴．（xuéxuè）露．面（lùlòu）将．士（jiāng jiàng）溃．败（guìkuì）欺骗．（piàn biàn）
三、分清这些字，分别组词。

塞（______）秦（______）亦（______）效（______）凡（______）
赛（______）奏（______）赤（______）郊（______）几（______）
四、仿照示例填空。

示例：惊（天）动（地）
喜（____）厌（____）忆（____）思（____）声（____）击（____）
瞻（____）顾（____）扬（____）避（____）转（____）为（____）
五、选词填空。

温柔轻柔
1．平静的海面上，船在（_______）地航行着。

2．我最离欢的是那棉的细雨，因为它（______）、恬静。

只要……就……不但……而且……不是……也不是……
3．我要声明，我并（_____）什么神仙，（______）什么妖怪。

4．（______）小人鱼把那把刀刺进王子的心脏，小人鱼（______）能恢复人鱼的原形，可以再活三百年。

六、按要求写句子。

1．这根撑天的柱子被共工撞断了。

（改为“把”字句）
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2．普罗米修斯从车轮上拿了火星。

（扩句，至少扩两处）
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3．地面上没有火，人们只好吃生的东西。

（改为双重否定句）
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4．常衔西山之木石，以堙于东海。

（翻译句子）
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5．普罗米修斯“盗”取了火种。

宙斯要惩罚他。

（用关联词语合并句子）__________________________________________________
七、按课文内容填空。

1．古往今来，以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多，如：王昌龄的“秦时明月汉时关，_______”；王翰的“__________，欲饮琵琶马上催”；我还积累了“_________，_______”等边塞诗句。

2．奶奶给我讲述《嫦娥》的故事，我不由得想到了“___________，
______________”的诗句。

3．我的好朋友要到远方去了，分别时我对他说：“_______________，
_____________？”
4．一名勘探队员进入一座大山考察地质，山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响，他情不自禁地感慨道：“____________________，
____________________。

”
5．本学期中，我们熟知了好多人物：中华人民共和国第一任总理______，具有民族气节并蓄须明志的京剧表演艺术家______，善于观察分析不取道旁李的
______，为百姓疾苦着想的______，医术高超的______，以及百发百中的
______。

八、阅读短文，回答问题。

学溜冰
①从前，有一位体育老师教我们溜冰。

②开始时，我不知道技巧，总是跌倒。

所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。

③果然，此法甚妙。

因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。

④我想，椅子真是好！
⑤于是，我一直推着椅子溜。

⑥溜了一个星期之久，有一天，老师来到溜冰场，一看我还在那儿推着椅子呢！这回他走上冰来，yì yán bù fā( )，把椅子从我手中搬走。

⑦失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，我嚷着要那椅子。

⑧老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。

我只得zì lì gēng shē
ng( )，站稳了脚步。

我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。

但推椅子只是一个过程，要真正学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，不是吗？
⑨不要以为你离开某人就活不下去！
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去！
？世上没有人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。

所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！
1．根据拼音写词语。

2．根据文章的内容，用“‖”把文章分成两部分，并概括每部分的大意。

第一部分：_______________________________
第二部分：_______________________________
3．“我”初学溜冰时，老师为什么给“我”一把椅子？
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4．当“我”能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走了？
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5．你怎样理解文中“椅子”的含义？( )
A．“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。

B．“椅子”是帮助你、支持你的人，是你依赖、依靠的人。

6．文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字在全文中起什么作用？
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7．读了这个故事，你明白了什么道理？
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九、写作天地。

在成长中，你一定学会了做许多事情。

在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感？请你来写写吧，把学做这件事的经过写清楚，并和同学们分享你的体会。

注意把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。

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答案
1、僵硬逐渐庄稼卧室翻滚枯萎空隙悲惨
2、bóxuélòu jiàng kuìpiàn
3、边塞秦朝亦然效果平凡比赛演奏赤脚郊外几个
4、新旧苦甜东西前后长短危安
5、轻柔温柔不是也不是只有就
6、共工把这根撑天的柱子撞断了。

普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

地面上没有火，人们不得不吃生的东西。

（精卫）常常衔西山的木石，想要填埋东海。

因为普罗米修斯“盗”取了火种，所以宙斯要惩罚他。

7、万里长征人未还葡萄美酒夜光杯黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心莫愁前路无知己天下谁人不识君空山不见人但闻人语响周恩来梅兰芳王戎西门豹扁鹊纪昌
8、
1．一言不发自力更生
2．①—⑧‖⑨—？第一部分：一位体育老师用椅子教“我”溜冰。

第二部分：学溜冰给“我”的人生启示。

3．因为起初学习溜冰，“我”感觉很困难，老师是想通过椅子让“我”慢慢掌握溜冰的技巧。

4．为了让“我”明白要想真正学会溜冰，必须离开椅子自由滑行。

5．B
6．总结全文，深化主题，点明中心。

7．生活中我们不能一味地依赖别人，而应该学会独立。

9、示例：
我学会了骑车
记得我第一次学骑车时，老是怕自己摔下来，于是我就想出了一个办法——让妈妈在后面扶着我。

起初，我连上车都不敢。

当我妈妈教我怎么上车之后，我就学着妈妈的样子，想要上车，可是试了好几次都上不了车。

我发现，原来我蹬了一次之后没
有及时的跨上车，所以才会摔下去的，我差点摔得鼻青脸肿。

于是我就想，有什么办法才能避免自己会摔下去呢？我就想出了一个办法——先坐在车上，然后用左脚或右脚一蹬，再把那只脚放在踏板上，两只脚开始着骑车。

可是当我开始试验的时候，我又摔了一个跤，而且摔破了皮，但我一点也也没有气馁。

于是，我便问妈妈：“妈妈，我为什么还会摔跤呢？”妈妈说：“因为你把手没扶稳呀！”我说：“但是我已经改进了好多次了呢。

”妈妈说：“只要有一样不足就会导致‘全局覆没’，但是熟能生巧，相信你一定可以的。

”
于是我就开始练习，练习的次数多了，也就熟练了。

真是功夫不负有心人，我终于学会了骑车。