人教版九年级历史下册《六单元亚非拉国家的独立和振兴第13课动荡的中东地区》教学设计_2

第13课动荡的中东地区
【学习目标】
1、掌握中东地区的地理范围，中东地区在交通、经济等方面的重要价值，中东问题
的复杂性以及对解决该地区问题做出过突出贡献的历史人物。

2、通过对中东地区动荡局面形成原因和该地区错综复杂的矛盾产生原因的分析，形
成运用历史唯物主义观点全面认识历史现象并透过历史现象认识历史本质的能力。

3、通过本课的学习，认识到巴以冲突是整个中东和平进程的中心，民族争端靠武力
是解决不了问题的，只有宽容才能真正挽回和平。

【学习重点】战火频仍的中东；中东地区错综复杂的矛盾。

【学习难点】巴勒斯坦问题由来；中东地区战火频仍的原因。

【学习流程】
一、导入：先来猜一条迷语，迷底是猜一个地区
横跨地球三大洲，战略要冲扼咽喉；
地下宝藏世无双，乌金滚滚似海流。

答案就是中东地区。

进而揭示中东的地理位置：
“中东”的概念：一般指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。

包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、黎巴嫩、也门、沙特阿拉伯、科威特、阿曼、
土耳其、伊朗、以色列等国家。

该名称源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近把东
方各地分别称为“近东”、“中东”和“远东”。

中东是一湾两洋三洲五海之地，
一湾:波斯湾
两洋:大西洋、印度洋
三洲:亚欧非
五海:里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。

其处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。

其三洲具体指亚欧
非三大洲，五海具体指里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。

其中里海是世界上最
大的湖泊也是最大的内陆咸水湖。

交通便利，海陆空的路线，可顺利运送石油到各国。

位于"五海三洲两洋"之地的中东，是沟通大西洋和印度洋、连接西方和东方的要道，
也是欧洲经北非到西亚的枢纽和咽喉。

中东在世界政治、经济和军事上的重要地位，使其成为世界历史上资本主义列强
逐鹿、兵家必争之地。

历史上，阿拉伯民族和犹太民族都曾在巴勒斯坦地区建立过国家。

这个地方最早
的居民不是迦南人，而是腓尼斯人，比迦南人更早公元前30世纪，原在阿拉伯半岛的迦南人迁至巴勒斯坦沿海和平原地区定居。

公元前13世纪，犹太人的祖先希伯莱人征服迦南人，在巴勒斯坦建立希伯莱王国。

从公元1世纪，巴勒斯坦先后被波斯帝国、希腊、罗马和土耳其等外来民族征服，犹太国家灭亡，犹太人被迫流落到世界各地。

经过三次大起义和三次大屠杀，犹太人死亡150多万人，幸存者几乎全部逃离和被驱逐出巴勒斯坦，从而结束了犹太民族主体在巴勒斯坦生存的历史。

到公元7世纪时，巴勒斯坦地区成为了阿拉伯国家的一部分，阿拉伯人就成为这一地区的主要居民。

二、学习新课
（一）战火频仍的中东
提问：在这个地区发生过哪些战争呢？
资料介绍：几千年来，这块土地在创造人类文明的同时，也承受了巨大的灾难。

尤其是二战后至今的半个多世纪里，这里屡屡燃起战火，众多国家卷入战争。

据不完
全统计，截止到上个世纪末，全球共爆发160多次局部战争和较大规模的武装冲突，其中40余起发生在中东，占总数的四分之一。

今天就让我们走上这片动荡的土地，
拨开历史的迷雾，探寻现实的方向，共同期盼中东能够早日走向和平。

1、中东战争（发放资料）
我再简单介绍一下近代的中东地区发生过的其他战争
2、两伊战争：两伊战争，又称为第一次波斯湾战争，在伊朗被称为伊拉克入侵
战争、神圣抗战、或伊朗革命战争，是发生在伊朗和伊拉克之间的一场长达8年的边境战争。

战争于1980年9月22日爆发，直至1988年8月才正式停止战斗。

伊拉克和伊朗均在战争中受到严重损失，除常规战争外，在战争过程中采取了袭
城战、袭船战、袭击油田等破坏敌方后勤、经济设施的手段。

伊拉克还对伊朗军队、
平民动用了化学武器。

作为军事实力相对发达的发展中国家，两国在战争中曾使用诸如苏式米格-25战机、美式F-14战机、法式飞鱼导弹等当时较为先进的武器，但同
发达国家主导的战争相比，这场战争的形式仍然有不少差别。

3、海湾战争：以美国为首的多国部队于1991年1月17日~2月28日在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争，同时也是人类战争史上现代化程度最高、使用新式武器最多、投入军费最多的一场战争。

4、伊拉克战争：是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器并暗中支持恐怖分子为由，绕开联合国安理会，单方面对伊拉克实施军事打击。

实质上是借反恐时机，以伊拉克拒绝
交出子虚乌有的生化武器为借口，趁机清除反美政权的一战争。

由于这次战争实际上是1990年海湾战争的继续，所以，这次战争也被称为"第二次海湾战争"。

到2010年8月美国战斗部队撤出伊拉克为止，历时7年多，美方最终没有找到所谓的大规模杀伤性武器，反而找到萨达姆政权早已将其销毁的文件和人证。

2011年12月18日，美军全部撤出。

由于伊拉克战争使用了大量的美国现代化新式武器，加上美军使用的武器费用非
常的高昂，这场战争也被称为浪费钱的战争。

第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，那么是什么原因导致出现错综复杂的矛盾呢？下面我们学习第二块知识：
（二）中东地区错综复杂的矛盾
提问：
（1）“中东地区战火频仍，和平历程艰难的原因是什么?”
(2)如何有效推进中东和平进程，尽快实现中东和平?
进一步对中东地区错综复杂的矛盾进行分析：
(1)大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。

英国一战后的“分而治之”，联合
国二战后进一步的“分而治之”，都说明列强在利用当地民族、宗教矛盾插手该地区
事务。

(2)几十年中陆续形成的领土争端是阿以之间争夺的实质问题。

(3)水资源问题在中东可谓牵一发而动全身，围绕着水资源问题，阿以进行着殊
死的斗争。

(4)耶路撒冷的主权和归属问题，是巴以关系中最为棘手的问题。

耶路撒冷被视
为犹太教、基督教和伊斯兰教的三教圣地，以色列占领耶路撒冷并于1980年7月宣布耶路撒冷为其永久的首都；1988年11月15日，巴勒斯坦宣告以耶路撒冷为首都。

对耶路撒冷的争夺使巴以斗争罩上民族宗教的外衣，它增加了该地区和平进程的难
度。

如何有效推进中东地区和平进程，尽快实现中东和平问题，先由学生简要回答，再组织学生进行讨论。

在讨论过程中，教师和学生共同拟订出切口较小、内容具体的讨论题目。

如：
（1）中东地区的地理特点是中东战争频仍的根本原因吗?
(2)对巴以和平进程作出过贡献的人物有哪些?试作简要介绍。

(3)拉宾对解决中东地区和平问题做出过哪些努力?
(4)中东地区内部对实现该地区和平存在哪些障碍?
(5)就国际方面而言，实现中东地区和平的最大障碍是什么?
四、点拔，检测
1、巴勒斯坦与以色列的和谈为什么屡屡陷入合僵局？请你简要分析影响巴以和谈的外部因素？
2、“中东地区战火频仍，和平历程艰难的原因是什么?
3、如何有效推进中东和平进程，尽快实现中东和平?。