鲁科版高中化学选修-化学反应原理:第2章 化学反应的方向、限度与速率 复习课件

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高中化学第2章化学反应的方向、限度与速度第3节化学反

高中化学第2章化学反应的方向、限度与速度第3节化学反
V2O5
O2(g) 450 ℃ 2SO3(g) ΔH<0,某研究小组研究了其他条件不变 时,改变某一条件对上述反应的影响,下列分析正确的是 ()
①图Ⅰ研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较高
②图Ⅱ研究的是催化剂对反应速率的影响,化学平衡不移动
③图Ⅱ研究的是t0时刻通入氦气增大体系压强对反应速率的 影响
He,各物质浓度未变,反应速率不变,③错;t0时刻增大O2 浓度,v正立即增大,v逆瞬间不变,随后逐渐增大,④错。
2.某化学兴趣小组为了研究在溶液中进行的反应A+B→C+D 的反应速率,他们将A、B在一定条件下反应并测定反应中生 成物C的浓度随反应时间的变化情况,绘制出如图所示的曲 线。据此,请完成以下问题:
到平衡状态。
(1)在O~t1、t1~t2、t2~t3各相同的时间段里,反应速率最大 的时间段是_t_1_~__t2__,生成C的量最多的时间段是___t1_~__t2__。 (2)从反应速率的变化,可看出该反应可能是__放__热____反应(填 “放热”或“吸热”)。 (3)在t4后,C的浓度不再变化的原因可能是 __至__少__有__一__种__反__应__物__消__耗__完__或__反__应__达__到__平__衡__状__态___________。 根据你的分析,定性地画出该反应的速率随反应时间的变化
④图Ⅲ研究的是t0时刻增大O2的浓度对反应速率的影响
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
解析:选A。本题考查了外界条件对化学反应速率和化学平 衡的影响。图Ⅰ表示温度对平衡的影响,温度越高,越早达
到平衡且SO2转化率越低;催化剂能同等程度地改变化学反 应速率,但不能使化学平衡移动,故①②对;体积不变通入
曲线(有几种情况画几种坐标图)。

鲁科版高中化学选择性必修1 第2章 化学反应的方向、限度与速率 专题强化练2 化学反应速率与化学平衡

鲁科版高中化学选择性必修1 第2章 化学反应的方向、限度与速率 专题强化练2 化学反应速率与化学平衡

专题强化练2 化学反应速率与化学平衡1.(河北黄骅中学高二上月考,)下列有关化学反应的说法正确的是(深度解析)A.自发反应都是放热反应B.自发反应都是熵增大的反应C.非自发反应在一定条件下可以发生D.自发反应常温下一定能实现2.(重庆高二上期末,)漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)在常温下置于黑暗处可保存一年,亚氯酸不稳定可分解,反应的离子方程式为5HClO24ClO2↑+H++Cl-+2H2O。

HClO2为弱酸,向NaClO2溶液中滴加硫酸,开始时HClO2分解反应缓慢,随后反应迅速加快,其原因是( )A.溶液中的H+起催化作用B.在酸性条件下,亚氯酸钠的氧化性增强C.ClO2逸出,使反应的生成物浓度降低D.溶液中的Cl-起催化作用3.(河北唐山第二中学高二上期中,)NO与CO在金属铑(Rh)的催化下发生反应2NO(g)+CO(g) N2O(g)+CO2(g) ΔH,该反应过程经历如下两步:反应Ⅰ:NO(g)+CO(g)+Rh(s) RhN(s)+CO2(g) ΔH1=-33.44kJ·mol-1;反应Ⅱ:RhN(s)+NO(g) Rh(s)+N2O(g) ΔH2=-319.35 kJ·mol-1。

如图所示为该反应在无催化剂(a)和有催化剂(b)时反应过程的能量变化图:下列有关判断正确的是( )A.ΔH=-285.91 kJ·mol-1B.E1为反应2NO(g)+CO(g) N2O(g)+CO2(g)的活化能C.E2为使用催化剂后降低的活化能D.使用合适的催化剂可降低反应的活化能,提高反应速率4.(广东湛江第一中学高二月考,)对于反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH=+206.4 kJ·mol-1,下列既可以提高平衡体系中H2的百分含量,又能加快反应速率的措施是( )A.升高温度B.增大水蒸气浓度C.加入大量CD.扩大容器体积5.(陕西宝鸡高二上期末,)在相同温度下(T=500 K),有相同容积的甲、乙两容器,且保持容器容积不变,甲容器中充入1 g SO2和1 g O2,乙容器中充入2 g SO2和2 g O2。

高中化学选修化学反应原理(鲁科版)第2章 化学反应的方向、限度与速率2.3

高中化学选修化学反应原理(鲁科版)第2章 化学反应的方向、限度与速率2.3

课时训练10化学反应的速率基础夯实1.决定化学反应速率的主要因素是()A.参加反应的物质本身的性质B.催化剂C.温度、压强以及反应物的接触面D.反应物的浓度解析:参加反应的物质本身的性质是决定化学反应速率的主要(决定性)因素。

浓度、温度、压强、催化剂等是外因。

答案:A2.对于化学反应3W(g)+2X(g)4Y(g)+3Z(g),下列反应速率关系中,正确的是()A.v(W)=3v(Z)B.2v(X)=3v(Z)C.2v(X)=v(Y)D.3v(W)=2v(X)解析:速率之比等于方程式中的化学计量数之比,A项,v(W)=v(Z);B项,3v(X)=2v(Z);C 项,2v(X)=v(Y);D项,2v(W)=3v(X)。

答案:C3.不足量的锌粉与100 mL 0.1 mol的稀硫酸反应,反应速率太小。

为了增大此反应速率而不改变H2的产量,可以使用如下方法中的()①加H2O②加NaOH固体③滴入几滴浓盐酸④加CH3COONa固体⑤加NaCl溶液⑥滴入几滴硫酸铜溶液⑦升高温度⑧改用10 mL 1 mol·L-1硫酸A.①②⑥⑦B.③⑤⑧C.③⑦⑧D.④⑤⑦⑧解析:本题要求增大反应速率但不能改变H2的产量,即与稀硫酸反应的锌的量不能改变,故排除⑥,也就排除了选项A;从影响反应速率的外界因素考虑,升高温度和增大H+的浓度,都能增大该反应的速率,③⑦⑧正确,而①②④⑤均是减小硫酸的浓度,故只有选项C正确。

答案:C4.100 mL浓度为2 mol·L-1的盐酸跟过量的锌片反应,为加快反应速率,又不影响生成氢气的总量,可采用的方法是()A.加入适量的6 mol·L-1的盐酸B.加入数滴氯化铜溶液C.加入适量蒸馏水D.加入适量的氯化钠溶液解析:向溶液中再加入盐酸,增加了H+的物质的量,也就增加了放出H2的量,故A错;因锌是过量的,放出H2的量取决于盐酸的量,加入CuCl2后,有少量铜析出,附在锌片上,形成了原电池反应,反应的速率加快,故B正确;向原溶液中加入水或氯化钠溶液都引起溶液中H+浓度的下降,反应速率变慢,故C、D都不对。

高中化学第二章化学反应的方向、限度与速率章末总结鲁科版选修4

高中化学第二章化学反应的方向、限度与速率章末总结鲁科版选修4

第二章化学反应的方向、限度于速率知识网络综合应用探究点一:化学反应速率(1)化学反应速率的计算公式为v=△c/△t,在同一反应中选用不同的物质表示反应的速率,其数值不同但意义相同,都表示了同一反应的进行的快慢,化学反应中各物质的速率之比=计量系数之比。

(2)外界条件对反应速率的影响:①浓度:增加反应物的浓度,单位体积内发生反应的分子数增加,有效碰撞次数增加,反应速率加快(对于固体、纯液体可视为常数);②压强:对于有气体参加的反应,增大压强,反应速率加快。

对于固体、液体来说,压强的影响可忽略不计,即压强的影响等效于浓度。

对于反应前后体积不变的反应,改变压强时,v (正)和v (逆)会等程度的改变,化学平衡不移动;对于体积可变的反应,方程式中气态物质计量数大的一侧其反应速率受压强的影响大;③温度:升高温度速率加快;④催化剂:可以加快反应速率.例1、一定条件下,溶液的酸碱性对TiO 2光催化染料R 降解反应的影响如下图所示。

下列判断正确的是( )A .在0~50 min 之间,pH =2和pH =7时R 的降解百分率相等B .溶液酸性越强,R 的降解速率越小C .R 的起始浓度越小,降解速率越大D .在20~25 min 之间,pH =10时R 的平均降解速率为0.04 mol·L -1·min -1【答案】A【解析】A 项,从图中看,在0~50 min 之间,pH =2和pH =7时,反应物R 都能完全反应,降解百分率都是100%,正确;B 项,从图中看,pH 越小c (R)变化的斜率越大,即酸性越强,单位时间内降解速率越快,错;C 项,一般来说,反应物的浓度越大,反应速率越大,R 的起始浓度小,其降解的速率小,错;D 项,20~25 min 之间,pH =10时R的平均降解速率为0.2×10-4 mol·L -15 min=4×10-6 mol·L -1·min -1,错。

鲁科版高中化学选修四课件:第2章-第2节《化学反应的限度》ppt课件(共69张ppt)

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是常数。
b.当反应中有固体物质参加时,分子间的碰撞只
能在固体表面上进行,固体的物质的量浓度对反应
速率和平衡均没有影响。因此,固体的“浓度”视
为常数,在平衡常数的表达式中,不写固体的浓度。 栏
例2 抽烟对人体有害。烟草不完全燃烧产生的一
目 链

氧化碳被吸进肺里跟血液中的血红蛋白(用Hb表示)
化合,发生下述反应:CO+Hb·O2 O2+Hb·CO。 实验表明,Hb·CO的浓度即使只有Hb·O2浓度的2%, 也足以使人的智力受损。试回答:
目 链

反应一定,温度一定,平衡常数就是定值。在恒
定的温度下,可逆反应无论从正反应开始还是从
逆反应开始,最后都能达到同一平衡状态。因此
我们说平衡常数是反应的特性常数。
(5)若用任意状态的浓度幂之积的比值(称为浓度商,
用Qc表示)与Kc相比较,可判断可逆反应是否达到平
衡状态和反应进行的方向,即:
,对于反
解析:(1)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=a kJ·mol-1,
平衡常数K=c2(NH3) /[c(N2)c3(H2)],表中平衡常数随温
度升高减小,说明平衡逆向进行,逆向是吸热反应,正

反应为放热反应。(2)400 ℃ N2(g)+3H2(g)
2NH3(g)的
目 链
K=0.5,则400 ℃时,2NH3(g) N2(g)+3H2(g)的化学 接
的物质的量为0.10 mol,求CH4的平衡转化率(计算 结果保留两位有效数字)。
解析:设CH4的初始物质的量为x mol,

CH4(g) + H2O(g)===CO(g)+3H2(g)
初始浓度/mol·L-1 0 0

鲁科版高中化学选修四第2章 化学反应的方向、限度与速率.docx

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高中化学学习材料鼎尚图文收集整理第2章化学反应的方向、限度与速率第1节化学反应的方向[经典基础题]1.自发进行的反应一定是() A.吸热反应B.放热反应C.熵增加反应D.熵增加或者放热反应答案 D解析放热反应容易自发进行,但不是所有的放热反应都能自发进行;吸热反应不易自发进行,但在一定条件下也可以自发进行;自发反应是在一定条件下进行的,所以A、B、C均不正确。

2.碳酸铵(NH4)2CO3在室温下就能自发地分解产生氨气,对其说法正确的是() A.碳酸铵分解是因为生成了易挥发的气体,使体系的熵增大B.碳酸铵分解是因为外界给予了能量C.碳酸铵分解是吸热反应,根据能量判据不能自发分解D.碳酸盐都不稳定,都能自发分解答案 A解析(NH4)2CO3的分解为吸热反应,而吸热反应不易自发进行;根据焓变与熵变对化学反应的共同影响,该反应熵值一定增大。

3.25 ℃和1.01×105 Pa时,反应:2N2O5(g)===4NO2(g)+O2(g)ΔH=56.76 kJ· mol-1自发进行的原因是() A.是吸热反应B.是放热反应C.是熵减小的反应D.熵增大效应大于焓增大效应答案 D解析ΔH-TΔS<0时,能自发进行,该反应的ΔH>0,反应后气体系数增加说明反应的ΔS>0,所以该反应自发进行的原因是熵增大效应大于焓增大效应。

4.已知下列过程都能自发进行,其中不能用“焓判据”解释的是() A.2Na(s)+Cl2(g)===2NaCl(s)ΔH<0B.C3H8(g)+5O2(g)===3CO2(g)+4H2O(l)ΔH<0C.2NH4Cl(s)+Ca(OH)2(s)===2NH3(g)+CaCl2(s)+2H2O(l)ΔH>0D.2Mg(s)+O2(g)===2MgO(s)ΔH<0答案 C解析焓判据是指ΔH<0的反应有利于自发进行,C项反应的ΔH>0,按焓判据反应不能发生,而题给条件是能自发进行,所以不能用“焓判据”解释该反应为自发反应。

高中化学第二章化学反应的方向限度与速率章末复习课件鲁科选修4.ppt

高中化学第二章化学反应的方向限度与速率章末复习课件鲁科选修4.ppt

4 mol、2 mol和4 mol。保持温度和压强不
变,对平衡混合物中三者的物质的量做如下
调整,可使平衡右移的是 C
A 均减半
B 均加倍
C 均增加1 mol
D 均减少1 mol
5.某温度下,在一容积固定密闭容器中,反应
2Ag+Bg 2Cg
达到平衡时,A、B和C的物质的量分别为
4 mol、2 mol和4 mol。在相同的温度下,对
2. 化学平衡特点:
(1)逆 (2)等 (3)动 (4)定 (5)变
讨论:怎样判断一个可逆反应是否达到平衡状态?
1、直接: ① V正=V逆 →化学键断裂=化学键生成 ② 各组分浓度保持不变 →质量分数不变
2、间接: (相关物理量恒定不变) ① 压强 ② 体系颜色 ③ 混合气体的平均分子量 ④ 密度 …………………………
相比,NO2的浓度 B
A.不变
B.增大
C.减小
D.无法判断
例2.在恒温时,一固定容积的密闭容器内 发生如下反应:
2NO2(g) N2O4(g) 达到平衡时,再向容器内通入一定量的
NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时
相比,NO2的体积分数 C
A.不变
B.增大
C.减小
D.无法判断
例3.恒温恒压下,在容积可变的密闭容器 内发生如下反应:
因 温度:升高温度,可以增大反应的速率
催化剂:加正催化剂,可以增大反应速 率
其它因素:超声波、电磁波、光照等
三、化学反应平衡
1.化学反应平衡状态概念:
①在一定条件下的可逆反应里,正反应和逆反应 速率相等,反应混合物中各组成成分的浓度保持 不变的状态叫化学平衡状态
②它的建立与反应途径无关,从正反应或逆反应 开始都可以建立平衡状态

2018-2019学年高中化学选修化学反应原理(鲁科版)课件:第2章 化学反应的方向、限度与速率2.2.1

2018-2019学年高中化学选修化学反应原理(鲁科版)课件:第2章 化学反应的方向、限度与速率2.2.1

(3)C(s)+CO2(g) 2CO(g) + (4)NH4 (aq)+H2O(l) NH3· H2O(aq)+H+(aq) (5)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)
思路点拨书写规范、正确的平衡常数表达式是分析平衡问题的 基础。
2
2
依据 aA+bB
cC+dD
K=
[C]������[D]������ [A] [B]
答案:化学平衡常数: K=
[C]������[D]������ [A] [B]
������
������ 。
问题导学
即时检测


平衡常数的大小反映了化学反应可能进行的程度(即反应限度); 平衡常数的数值越大,说明反应可以进行得越完全。 可以利用平衡常数的值作标准,判断正在进行的可逆反应是否平 衡及不平衡时反应向何方向进行。如:对于可逆反应aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g),在一定温度的任意时刻,反应物与生成物的浓度有如 ,Q叫该反应的浓度商。比较浓度商Q和平衡 常数K的大小即可判断反应进行的方向。当Q=K时,反应处于平 衡状态;当Q<K时,反应正向进行;当Q>K时,反应逆向进行。
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3.借助平衡常数,可以判断一个化学反应是否达到化学平衡状态。 人们可以通过实测数据计算出反应在某一时刻的浓度商(Q),将其 与平衡常数(K)进行比较,如果二者相等,则说明该反应已经达到平 衡状态。
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二、平衡转化率 1.用平衡常数表示反应限度有时不够直观,因此在实际应用中,常 用平衡转化率来表示反应限度。对于化学反应:aA+bB cC+dD。 反应物A的转化率α可以表示为
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迁移训练1:一定条件下可逆反应:2NO2(g) 2NO(g)+O2(g),在体 积固定的密闭容器中,达到平衡状态的标志是( )。
①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2 ②单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO ③用NO2、NO、O2表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态 ④混合气体的颜色不再改变的状态
迁移训练3:在773 K时,CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g)的平衡常数 K=9,若CO、H2O的起始浓度均为0.020 mol·L-1,计算在这条件下,CO的转化 率是( )。
A.60%
B.50%
答案:C。
C.75%
D.25%
专题四 等效平衡
1.等效平衡原理 相同条件下,同一可逆反应体系,不管从正反应开始,还是从逆反应开始,
B.容器中发生的反应可表示为:3X(g)+Y(g)
2Z(g)
C.保持其他条件不变,升高温度,反应的化学平衡常数K减小
D.若改变反应条件,使反应进程如图3所示,则改变的条件是增大压强
解析:根据图1可得:v(X)=0.1 mol·L-1·min-1,A项错误;根据物质的物质的量
变化之比等于其化学计量数之比,则n(X)∶n(Y)∶n(Z)
3.运用等效平衡原理解题的关键 (1)准确判断出两状态为等效平衡状态。 (2)分清是恒温、恒容条件下的等效平衡还是恒温、恒压条件下的等效平衡。 4.等效平衡的应用 对于有气体参加的可逆反应,在恒温条件下,涉及容积、压强及平衡移动方向 判断的问题时,可设计一些等效平衡的中间状态来求解,利用这些等效的过渡 平衡状态来分析,能降低思维难度,具有变难为易、变抽象为直观的作用。
第2章 化学反应的方向、限度与速率 复习课件
化学反应
例1:可逆反应H2(g)+I2(g) 2HI(g)在体积固定的密闭容器中,达到平衡 状态的标志是( )。 ①单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol I2 ②单位时间内生成n mol H2的同时生成n mol HI ③用HI、H2、I2表示的反应速率的比为2∶1∶1时的状态 ④混合气体的颜色不再改变的状态 ⑤混合气体的密度不再改变的状态 ⑥混合气体的压强不再改变的状态 ⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态 A.①④⑥⑦ B.②③⑤⑦ C.①③④⑤ D.④
2.等效平衡规律 (1)在恒温、恒容条件下,对于反应前后气体体积总数不相等的可逆反应,只 改变起始时加入物质的物质的量,可通过可逆反应的系数比换算成同一方向的 物质的物质的量与原平衡相同,则达平衡后与原平衡等效。 (2)在恒温、恒容条件下,对于反应前后气体体积总数相等的可逆反应,改变 起始加入情况,只要通过可逆反应的系数之比换算成平衡式左右两边同一边物 质的物质的量之比与原平衡相同,则达平衡后与原平衡等效。 (3)在恒温、恒压条件下,改变起始时加入物质的物质的量,只要按系数换算 成同一方向的物质的物质的量之比与原平衡相同,则达平衡后与原平衡等效。
解析:本题不仅考查了化学平衡的直接标志,也要求对化学平衡的间接标志进 行分析判断,需要对化学平衡的特征与化学平衡的关系进行全面分析才能顺利 解答。单位时间内生成n mol H2的同时必生成n mol I2,必消耗2n mol HI。①不 能说明达到平衡,②不能说明;③中,属于化学反应速率与化学方程式中化学计 量数的一般关系,无论达到平衡与否,都符合化学计量数之比,③不能说明;④ 中,有色气体的颜色不变,则表示物质的浓度不再变化,能说明反应达到平衡; ⑤中,体积固定,气体质量前后守恒,无论反应是否达到平衡,密度总不变, 所以密度不变不能说明达到平衡;⑥中,由于反应前后气体分子数相同,反应是 否达到平衡压强都不会变化,故压强不变不能作为平衡的标志;⑦中,由于气体 总质量不变,反应前后气体的分子数不变,气体的平均相对分子质量在反应前 后不会发生变化,不能说明反应已达平衡。 答案:D。
说明: 1.对于同一条件下,同一时间内的可逆反应,参加反应的各物质的物质的量之比 与方程式前面的化学计量数成正比,由于可逆反应是在一定的容器中进行的, 因此,反应所消耗(或生成)的物质的浓度之比也等于方程式前面的化学计量 数之比。但平衡时的物质的量或浓度与方程式前面的化学计量数没有关系。 2.平衡转化率是指达到平衡时反应物消耗的物质的量与原有总物质的量之间的比 值,当反应物的起始物质的量之比等于方程式前面的化学计量数之比时,各物 质的转化率也相同,否则不一样。 3.由于可逆反应一段时间后达到平衡状态,因此,可逆反应不能进行完全,任何 一种物质的物质的量不可能为0,反应物也不可能完全转化。
在达到化学平衡状态时,同种物质的物质的量分数(或体积分数)相同,这样 的化学平衡互称为等效平衡。也就是所谓的等效平衡原理。
由于化学平衡状态与条件有关,而与建立平衡的途径无关。因而,同一可 逆反应,从不同的状态开始,只要达到平衡时条件(温度、浓度、压强等)完 全相同,则可形成等效平衡。
如恒温、恒容下,可逆反应:
2SO2+O2 2SO3
(1)2 mol 1 mol 0 mol (2)0 mol 0 mol 2 mol (3)0.5 mol 0.25 mol 1.5 mol
(1)从正反应开始,(2)从逆反应开始,(3)正、逆反应同时开始,由于 (1)、(2)、(3)三种情况如果按方程式的系数关系折算成同一方向的反应 物,对应各组分的物质的量均相等【如将(2)(3)折算为(1)】,因此三者 为等效平衡。
剂,D项错误。
答案:B。
迁移训练2:某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对反应【可 用aA(g)+bB(g) cC(g)表示】的化学平衡的影响,得到如下图像(图 中p表示压强,T表示温度,n表示物质的量,α表示平衡转化率,φ表示体积分 数)。根据图像,下列判断正确的是( )。
A.反应Ⅰ:若p1>p2,则此反应只能在高温下自发进行 B.反应Ⅱ:此反应的ΔH<0,且T1<T2 C.反应Ⅲ:ΔH>0且T2>T1或ΔH<0且T2<T1 D.反应Ⅳ:T1<T2,则该反应不易自发进行 答案:B
一二三四
例2:T ℃时在2 L的密闭容器中X(g)与Y(g)发生反应生成Z(g)。反应过 程中X、Y、Z的物质的量变化如图1所示;若保持其他条件不变,反应温度分别 为T1和T2时,Y的体积分数与时间的关系如图2所示。
一二三四
下列结论正确的是( )。
A.反应进行的前3 min内,用X表示的反应速率v(X)=0.3 mol·L-1·min-1
例4向某密闭容器中充入1 mol CO和2 mol H2O(g),发生反应:CO(g)
+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)。当反应达到平衡时,CO的体积分数为x。
若维持容器的体积和温度不变,起始物质按下列四种配比充入该容器中,达到
Hale Waihona Puke 平衡时CO的体积分数大于x的是( )。
A.0.5 mol CO+2 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2 B.1 mol CO+1 mol H2O(g)+1 mol CO2+1 mol H2 C.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.4 mol CO2+0.4 mol H2 D.0.5 mol CO+1.5 mol H2O(g)+0.5 mol CO2+0.5 mol H2
解析:这是一个气体体积不变的反应,加入CO和H2O的物质的量之比为1∶2时, 即为等效平衡,CO的体积分数为x,由此可知A、D中CO的体积分数为x。B中
相当于加入2 mol CO和2 mol H2O(g),即相当于在原平衡的基础上再加1 mol CO,所以CO体积分数大于x。C相当于加入0.9 mol CO和1.9 mol H2O(g),即 相当于在0.9 mol CO和1.8 mol H2O(g)的基础上(与原平衡等效)再加入0.1 mol H2O(g),所以CO的体积分数小于x。 答案:B。
=0.6∶0.2∶0.4=3∶1∶2,B项正确;由图2可知,根据“先拐先平”的原则,T2>T1, 温度升高,Y的体积分数减小,平衡正向移动,平衡常数K增大,C项错误;由图
1和图3可知,平衡没有发生移动,仅仅是加快了反应速率,而该反应是一个气
体体积变化的反应,增大压强,平衡会发生移动,故在这里应该是使用了催化
⑤混合气体的密度不再改变的状态
⑥混合气体的压强不再改变的状态
⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态
A.①④⑥⑦
B.②③⑤⑦
C.①③④⑤
D.①②③④⑤⑥⑦
答案:A
专题二 平衡速率图像
图像是外界条件对化学反应速率和化学平衡移动的影响的形象表示。解题时要 注意解题思路和分析方法。 (1)看图像:一看轴(即纵坐标与横坐标的意义),二看点(即起点、拐点、 交点、终点),三看线(即线的走向和变化趋势),四看辅助线(如等温线、 等压线、平衡线等),五看量的变化(如浓度变化、温度变化等)。 (2)想规律:看清图像后联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)定一议二:勒·夏特列原理只适用于一种条件的改变对化学平衡的影响, 所以图像中有两种或两种以上变量时,如浓度(c)、温度(T)、压强(p)等, 要先固定一种变量,再讨论另外一种或两种变量的关系。 (4)作判断:通过对比分析,作出正确判断。
C.0.04 mol·L-1
D.0.02 mol·L-1
答案:C
谢谢
例3:在某温度下,将H2和I2各0.10 mol的气态混合物充入10 L的密闭容器中,充 分反应,达到平衡后,测得c(H2)=0.0080 mol·L-1。 (1)求该反应的平衡常数。 (2)在上述温度下,该容器中若通入H2和I2(g)各0.20 mol,试求达到化学平 衡状态时各物质的浓度。
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