《爱的教育》小故事读后感400字

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《爱的教育》小故事读后感400字
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《爱的教育》小故事读后感400字
《爱的教育》小故事读后感400字7篇
《爱的教育》小故事读后感400字怎么写?当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是本店铺为大家整理的《爱的教育》小故事读后感400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
《爱的教育》小故事读后感400字(篇1)
当我在读由亚来契斯写的《爱的教育》这本书时,我最喜欢的小故事是《六千里寻母记》。

《六千里寻母记》讲述了13岁男孩马可背井离乡到南美洲寻找失踪一年母亲的故事。

他的母亲在一位绅士家里做女佣,可怜的马可根据各种信息,走了六千里的路,终于在绅士家里找到了生病的母亲。

生病的母亲需要手术治疗,但她不相信手术,想痛快的死掉,在见到儿子后又给了她活下去的希望,最终手术让马可的母亲保住了性命。

马可非常爱她的母亲,在他寻找母亲的过程中遇到了许多困难,但他都一吃坚持。

我们要学习马可这种坚持不懈的精神。

这个故事告诉我们努力终有回报,就像马克最终找到了自己的母亲。

读完这个故事,我不禁想到了我的母亲。

假期里有一次发烧,妈妈舍不得离开我半步,一会儿喂我吃西瓜,一会儿用毛巾给我擦身子。

妈妈熬夜照顾我怕我体温上升,看着我体温一直没有下降,急得她满头大汗,吃着妈妈为我做的饭菜,心里暖意满满。

我真希望自己可以
快点好起来,不让妈妈担心。

妈妈,我爱你!
《爱的教育》小故事读后感400字(篇2)
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。

记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。

开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。

奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。


“好好好。

”我点了点头。

我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。

我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。

”奶奶听了点了点头。

这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。

这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。

我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。

“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。


“好。

”奶奶爽快地答应了。

世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。

坚持,坚持,再坚持。

《爱的教育》小故事读后感400字(篇3)
暑假时我看了一本有意义的书,是由意大利著名作家亚米契斯所写的《爱的教育》。

全书共有100个小故事,每一篇小故事都让我回味无穷。

这本书以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有老师给他们讲的关于意大利少年的每月故事。

这本书中有一篇《我们的老师》,我读了以后深受感动,并且因为在暑假做的阅读题目上也出现过,所以让我印象更为深刻。

这篇日记讲的是安利柯第二天的学习生活故事,他的新班主任面对调皮捣蛋的同学,并不责罚,而是耐心的教育;面对生病的学生,老师细心关怀,关心爱护。

老师告诉同学们,因为母亲去年去世后,自己再也没有别的亲人了,现在他将他的学生们当成自己的亲人,像自己的孩子一样,他会珍惜和同学们的每一份情谊,他要好好对待同学们,让班级像是一个大家庭。

这样感人的故事在《爱的教育》中比比皆是,让我的心灵得到了一次次的洗涤。

这本书让我明白了,亲情、友情和爱都是人类很珍贵的一种情感,这种情感就像黑暗中的一个火把指引着我们前行,给我们带来光明、温暖和力量。

我也要努力去做一个内心充满爱的人!
《爱的教育》小故事读后感400字(篇4)
暑假里,我阅读了很多课外书。

其中,《爱的教育》这本书里的每个小故事让我记忆犹新,我反复阅读了好几遍,也和爸爸妈妈探讨
“爱”是什么?
《爱的教育》是一本日记体小说,讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。

书中还有安利柯的父母为他写的劝诫性的文章,以及老师在课堂上朗读的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。

书中描写了许多平凡而善良的小人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。

看了这本书之后,我懂得了很多。

我知道我们要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。

通过和我爸爸妈妈的探讨,我对“爱”这个字有了更深的理解。

妈妈告诉我,“爱”分很多种,有对祖国的热爱,有善良的母爱,有对同学的关爱,对学习的喜爱,对物品的珍爱。

主人公安利柯是个积极乐观、向上、乐于助人的好孩子,他的父母、姐姐、老师、同学都非常关心他的学习和生活,教导他如何做人。

安利柯的生活充满着爱。

我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。

我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。

我最喜欢这本教育我们的书,让我感受到爱,也让我又前进了一步。

《爱的教育》小故事读后感400字(篇5)
我们经常会遨游书的王国,总会有一些令人感动的、开心的、讨厌的、愤怒的故事,这些故事让我们领悟到了许多道理。

最近,我在看一本叫做《爱的教育》的书,作者是意大利的亚米
契斯,耗费了十年的时间创作完成的。

全书采用了日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。

从十月《开学的日子》写到七月《永远的离别》,每章每节,都把爱表现得淋漓尽致,大至国家民族,小至朋友父母,处处紧扣人心。

看完这本书后,我不禁联想到,在我们的现实生活之中,我们也有许多人像主人公安利柯一样,在身边遇到过许多性格截然不同的人。

比如:怀有侠义之举的,品学兼优的,助人为乐的,爱慕虚荣的,傲慢无礼的,朴实可爱的,坚强不息的……
文中许多人物的精神也值得我们学习,例如:帮扫烟囱的小男孩筹齐丢失的钱;为了减轻父亲与家庭负担的小小抄写员;为了能让孩子重新回校,而跪下央求的母亲;为了救一个小男孩不惜自己受伤……
这些故事个个都让人热泪盈眶,而且细微处见真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用爱的钥匙打开了人们的心扉。

这本书让我受益匪浅,领悟到了许多人之常情的道理,书中的人物精神值得好好学习学习。

《爱的教育》小故事读后感400字(篇6)
爱,是什么?是老师之爱?是父母之爱?是同学之爱?《爱的教育》给了我们答案。

这本书的内容是一个意大利小学生在一个学年中所记的日记,整本书共有一百篇文章,主要由三部分组成。

本著作的每一章,每一节,都能把“爱”这个主题表现的淋漓尽致。

这部儿童文学作品,它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结有爱的高尚情怀,它鼓励人们消除阶级观念,在日常交往中努力实现各阶级人们相互尊重和相互平等。

爱是整篇文章的主旨,在简简单单的字里行间确融入了种种最伟大的爱,每一种爱都是极其平凡的。

整部文章都以一个小学生清纯的眼光感受着身边的善与恶、美与丑。

有让安利柯以他为骄傲的朋友卡罗纳、有品学兼优的班长德罗西、有诺比斯的傲慢无礼、还有朴实可爱的“小石匠”......,安利柯在用爱去感受生活中的点点滴滴。

在生活中,我也感受到了身边点点滴滴的爱,在学校里,有许许多多的老师之爱、同学之爱;在家里,有时时刻刻在我们身边的父母之爱、长辈之爱......。

而这些无影无踪的爱常常被我们忽略,使有一些人永久体会不到身边浓浓的关心,浓浓的爱。

《爱的教育》像一丝明亮的灯光,在黑暗中照耀前方的路,在跌倒时鼓励我们爬起。

我想,这就是它经久不衰的原因吧!
《爱的教育》小故事读后感400字(篇7)
读完了《爱的教育》,我深有体会。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。

它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的平常、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但作者不计较,与
他们的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。

《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些平凡的人物上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。

我读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。

要做好朋友不应该分贫穷富贵,更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。

作为真正的朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。

这本书还教了我许多做人的道理。

我不后悔用2天时间来读完这本书,因为这本书让我受益匪浅,使我懂得了该如何做人。

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