高校校园文化景观及其教育导向

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高校校园文化景观及其教育导向
黄晨;刘文艳
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2014(000)014
【摘要】校园文化景观是当今我国高校校园文化建设组成的重要部分,对教书育人有着潜移默化的功效。

本文对校园文化景观的涵义和类别进行分析,准确把握几种类别下的校园文化景观所包含的教育意义与教育价值。

充分挖掘其内涵,归纳现状下校园文化景观的教育导向,突出环境育人的功能,为今后营造优质校园文化景观提供方向。

【总页数】2页(P144-144,153)
【作者】黄晨;刘文艳
【作者单位】合肥工业大学安徽·合肥 230009;合肥工业大学安徽·合肥 230009【正文语种】中文
【中图分类】G64
【相关文献】
1.高校校园文化景观的营造研究 [J], 冼宁;彭会会;王洋
2.高校校园文化景观提质改造探究r——以淮海工学院苍梧校区为例 [J], 王芳龙;叶姗虹
3.现代高校校园景观改造的研究——以"龙岩学院校园文化景观规划"为例 [J], 邓钊
4.文化记忆视角下高校校园文化景观的构建 [J], 潘庆
5.广西少数民族元素在高校校园文化景观建设中的运用 [J], 羊双全
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