2013年12月疏散演练方案

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大同市卫生学校教学楼
应急疏散演练方案
一、演练目的
为进一步加强学校的安全工作,增强学生面对突发事件与自然灾害发生时的应变、自救、以及迅速有序撤离现场的自护能力,提高学校安全管理水平,拟计划进行一次学生教学楼应急疏散演练。

二、实施对象、范围和时间
2013年11月28日模拟发生地震、火灾、建筑物倒塌等安全事故,需要紧急疏散教学楼内的学生时,启动本方案。

三、组织机构与职责
总指挥:吴昊负责演练的总体指挥工作。

副总指挥:冯子平、张伟、杜桂平、郝伟、张绪业负责演练的总体协调和落实工作。

贾君佐、杨清叶负责演练的现场指挥工作。

学生科负责教学楼内各楼层的安全工作和指挥工作。

保卫科负责教学楼外的安全工作和指挥工作。

贾超、赵志峰等负责学生的聚集工作和现场清点人数。

四、工作小组
1、紧急疏散组:各班班主任。

职责:分别到各自班级,相互协助,负责:
(1)带领学生撤离。

(2)到达安全场地后清点学生人数。

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散学生,疏散完毕后有秩序撤离。

2、现场疏散引导小组:
保卫科、学生科统一指挥。

疏散引导员职责:负责在指定位置指引学生沿指定路线有序撤离;应控制学生下楼速度,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

引导已下到平地的学生迅速往校园广场撤离(已下到平地的学生应以跑步的形式向指定地点集结)
3、伤员救护组
组长:段永恒
成员:后勤有关人员
基本职责:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、摄像小组:杨永富安排人员
职责:负责摄像、照相
五、紧急疏散程序
1、总指挥发出“紧急疏散”信号(哨音)。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,前四排从前门走,四排以后从后门走,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

(以四路纵队站在走廊上)
3、学生在老师带领下成两路纵队有秩序从楼梯向下撤离,并按
照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

5、清点人数,及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。

6、十分钟后,一声长哨,结束演练。

六、集结地点及相关要求
1 、撤离线路及集合地点:
附表2
2 、集合地点:
地点:校行政楼前广场
3、要求:
(1)不要惊慌,听从指挥,服从安排。

(2)保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

疏散既要迅速又要有序。

在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒,防止踩踏事故发生。

(3)按规定线路疏散,不得串线。

(4)严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

(5)班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离。

3 、集合场地负责老师:
学生撤出教学楼后,迅速到广场集结,并且尽量集中在广场中央部位。

各班以班级为单位按队形迅速集中站好后,各班主任或班
级干部应立即清查本班人数和受伤情况并迅速上报,采取相应措施照顾学生。

保卫科
2013年11月28日。

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