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教师专业发展个人2015年度计划_职业计划
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新学期已经开始了。

作为一名年轻教师，为了在综合素质上有所进步，为了在前进的道路上指明方向，避免走弯路，并结合自己的实际，他制定了个人职业发展年度计划:
1.努力形成爱岗敬业、淡泊名利、严于律己、宽以待人的人格魅力。

实践豁达、谨慎、真诚和善良的生活技能；提高勤奋学习、乐于思考、善于理解和善于表达的专业水平。

2.认真参加各项教学和科研活动，积极向有经验、教学理念先进的教师学习，多听取同行的意见，取长补短；根据班级学生的实际情况，精心设计教案，精心备课，课前充分准备，课后反思。

在课堂教学中，鼓励学生发现问题、提问和提出疑难问题，使学生养成自主学习和独立思考的习惯，引导学生开展研究性学习活动。

3.以学生为本，让学生全身心地投入到学习活动中，体验和体验知识形成的过程，在教学中体验学习的乐趣，体验学习的方法，让学生体验教师预设的情感、态度和价值观，让学生认识到学习不仅仅是在课堂上，更是在现实生活中，培养他们热爱学习、热爱生活、积极向上的生活态度。

在课堂教学中，通过师生之间、个体之间和群体之间的学习和交流，采用多种形式的互动，活跃课堂气氛，激发学生的
学习热情。

4.在教学中坚持互利原则，实现自我发展。

经常参加讲座，并通过讲座与讲师交流。

经常提问，敢于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中取得共同进步；由此，我可以获得一种真实的感觉，不断提高自己，促进个人专业知识的提高，让自己在新课程中成长。

在未来的工作中，我会严格要求自己，努力成为一名无忧无虑、让父母放心、得到同事赞赏和学生喜爱的老师。

(编者:袁媛)如果这篇文章对你没有帮助？请浏览下面编辑准备的建议和相关文章，或在专栏中查看更多类似的主题。

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