阅读零件图的一般步骤

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读装配图和由装配图拆画零件图

读装配图和由装配图拆画零件图

1.3 由装配图拆画零件图
图9-29 分离阀体零件
1.3 由装配图拆画零件图
(2)确定视图表达方案
零件图和装配图表达的侧重点不同,因此,要根据零件 自身的结构特点及前面介绍的零件图视图选择原则,重新选 择视图,确定表达方案。可以参考装配图的表达方案,但要 注意不应受原装配图的限制。
本例中,阀体的主视图投射方向与装配图相同,主视图 和俯视图采用全剖视图,左视图采用半剖视图,如图9-30所 示。
① 明确装配体的功用、性能及工作原理。
② 明确装配体的结构,了解组成装配体的零件及各零件间的定
位、紧固方式和装配关系。
③ 明确各零件的作用、结构形状,想象零件的动作过程及装卸
顺序和方法。
④ 明确装配体的使用及调整方法。
1.2 识读装配图的方法和步骤
不同的工作岗位看图的目的是不同的,有的仅需要 了解机器或部件的用途和工作原理,有的要了解零件的 连接方法和拆卸顺序,有的要拆画零件图。
1.3 由装配图拆画零件图
1.拆画零件图的要求
① 拆画前,必须认真阅读装配图,全面深入了解设计意图,弄
清装配关系、技术要求和各个零件的主要结构。
拆画时,要从设计方面考虑零件的作用和要求,从工艺方面
② 考虑零件的制造和装配,使所画的零件图既符合设计要求又
符合生产要求。
1.3 由装配图拆画零件图
2.拆画零件图的方法和步骤
1.2 识读装配图的方法和步骤
③ 读懂零件的主要结构形状,了解其用途。运用形体分析法 并辅以线面分析法进行仔细分析,不仅要分析出零件的主 要结构形状,还要考虑零件为什么要采用这种结构形状, 并进一步分析该零件的作用。
④ 仔细分析装配图中表达不够完整的零件的结构形状。可先 分析相邻零件的结构形状,根据它和周围零件的关系及作 用,再来确定该零件的结构形状。若有零件图,也可作为 参考,从而弄清零件的细小结构及作用。

读零件图-方法

读零件图-方法
其次--------详读 带着问题详读
读图步骤: ⑴看标题栏 ⑵看各视图 ⑶看尺寸标题
(1)零件的分类和名称 名称:一般在标题栏中读取 分类:轴套:轴、丝杠、套筒、衬套
轮盘:齿轮、手轮、皮带轮、飞轮、 法兰盘、 端盖
叉架:拔叉、连杆、摇杆、支架、支座 箱体:箱体、外壳、座体、泵体
读图方法复习
复习读图的基本知识
1.零件图的内容和基本要求 2.零件的视图选择 3.零件图的尺寸标注 4.零件图的技术要求 5.零件的工艺结构
为什么读?
读零件图的目的是什么?
参加对口单招考试
高考试卷分值分布:
基础题(填空2,选择15) 作图题 (37,共5题) 读图题(零件图20,装配图16)
怎么读?
代号,js为
代号。
(6) M6-7H孔轴线到 90js6圆柱轴线的距离为
mm。
(7) 标注3×M4-7H↓8中,M为
代号,7H为 公差带代号,螺孔数量
为 ,有效深度为 mm。
(8) 标注 的公差项目为
,被测要素是 90JS6孔的
,基准要素
是 90js6圆柱的

(9) 该零件高度方向的尺寸基准为

读零件图,回答下列问题
读零件图,回答下列问题
(1) 该零件材料牌号为
,支座毛坯的制造方法为

(2) 主视图是采用
剖切面剖得的
图。
(3) 主视图中,①所指的线称为
(填“相贯线”或“过渡线”),
②所指的面为
(填“平面”或“曲面”)。
(4) 主视图中, 20孔在直径为
的圆周上分布了
个。
(5) 尺寸 90js6中, 90为 尺寸,js6为
了解大纲:

机械制图-CAD-零件图的识读与绘制

机械制图-CAD-零件图的识读与绘制
廓面引出线的水平线上,如图c所示。
(2)当基准要素是轴线或中心平面时,基准三角形应放 置在该尺寸线的延长线上,如图a所示。如果没有足够的 位置标注基准要素尺寸的两个尺寸箭头,则其中一个箭
头可用基准三角形代替,如图b所示。
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)几何公差标注示例
气门阀杆形位公差标注示例
四、任务实施
1、概括了解 2、表达分析 3、结构分析 4、尺寸分析 5、了解技术要求 6、用CAD绘制出阀体三维图
一般孔

精加工 孔

锥销孔
该孔无 普通注
法。
孔深符号
钻孔深度为12mm, 精加工孔(铰孔)
深度为10mm
“配作”指该孔与 相邻零件的同位锥
销孔一起加工
结构类型 普通注法 沉 锥形沉

柱形沉 孔孔
锪平面 孔
旁注法
说明
为埋头孔符号, 该孔为安装开槽沉头
螺钉所用。
该孔为安装内六角圆 柱头螺钉所用,沉孔 头部的孔深应注出
任务一、绘制变速箱的零件图并标注
1、了解零件图的内容,掌握基准的概念和分 类,掌握零件图上标注尺寸的基本原则和三类
尺寸的标注方法。理解极限与配合的概念。
2、会分析零件结构形状和视图表达方法;会 选择基准,合理地标注尺寸。
3、能用CAD绘制二维、三维图形。
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学习内容
一、任务提出
对照球阀装配立体图,识读如下图所
2、确实主视图的投射方向
主视图的投射方 向应该能够反映零件的主 要形状特征,即表达零件 的结构形状以及各组成部 分之间的相对位置关系。 形体特征原则是选择主视
图投射方向的依据。
(二)其他视图的选择
主视图确定之后,要分析该零件还有哪些结构 形状未表达完整,以及如何将主视图未表达清楚的 部位用其他视图进行表达,并使每个视图都有表达 重点。在选择视图时,应优先选用基本视图及在基 本视图上作剖视图。在完整、清晰地表达零件结构 形状的前提下,尽量减少视图数量,力求视图简洁。

项目三零件图的识读讲解

项目三零件图的识读讲解

课题二 识读零件图的技术要求
形位公差标注示例: 如图3-5所示为气门挺柱的形位公差标注。
课题二 识读零件图的技术要求
上图中标注的各个形位公差代号的含义,见表3-2所示。
课题二 识读零件图的技术要求
三、表面结构的图样表达 零件的表面结构包括表面粗糙度、表面波纹度、表面纹理、表面 缺陷、表面几何形状等五个方面的几何要求,其中表面粗糙度是表面 结构最主要的参数,它的质量直接影响零件的性能。表面粗糙度是指 加工表面所具有的较小间距和微小峰谷的一种微观几何形状误差。
表面结构评定主要根据表面粗糙度来确定。表面粗糙度的主要评 定参数有:
课题二 识读零件图的技术要求
表面结构表达的基本图形符号及意义见表3-3所示。
课题二 识读零件图的技术要求
表面结构的代号标注方法,如图3-8所示。
课题二 识读零件图的技术要求
课题小结
1、零件图中的技术要求主要有:极限与配合、 形位公差和表面粗糙度和热处理项目等;
一、极限与配合的基本知识
课题二 识读零件图ϕ30--表示公称尺寸为ϕ30m m 的孔; H--基本偏差代号为H; IT7--标准公差等级为7级。
图3-2 基本偏差系列
课题二 识读零件图的技术要求
公称尺寸相同的、相互结合的孔和轴公差带之间的关系称为配合。 国家标准对配合规定有二种制度:即基孔制和基轴制。
从图中可知道零件表面粗糙度的要求,极限与配合、形位公差及制造、 检验等方面的要求。
课题三 典型汽车零件图识读示例
把图形、尺寸和技术要求等系统地联系起来进行综合分析,从而得到 零件的完整情况。
课题小结
1、选择主视图应遵循以下原则:①表 达形状特征原则;②符合零件加工位置原则; ③符合零件的工作位置原则;

识读锥度轴零件图.

识读锥度轴零件图.
课题名称
项目六 任务1识读锥度轴零件图
授课时间
2014.4.11
授课班级
高一1
授课地点
(多媒体)教室
知识与能力目标:
第15、16课时
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
准备
教学 资源 教学 文件 教学 过程
作业
讲解
新课
导入
1.能理解长轴零件的表达方法和某些结构的示意图画法。
2.理解锥度的概念、标注,能计算锥度的有关尺寸,会绘制锥度零件。
3.能理解轴上常见结构的作用、尺寸标注及含义。
4.掌握识读零件图的方法和步骤
1.锥度的概念、画法、及标注
识别轴上常见结构的作用(倒角、退刀槽、中心孔)
多媒体教室、黑板、粉笔、电脑等
课件
习题册配套练习
教学内容
1、形状和位置公差的具体项目及符号表示有哪些?
2、识读形状公差和位置公差的方法
3、 作业讲评:习题册P127、128
.2
:7其余—
1锥度轴
比例1数量1材料1
1:1|1|45
1制图]
■校核f。
提问:从哪些方面入手读懂该零件图?
,尺寸标注及含义
教学
方法
讲授
讲授
回答:四个方面:1、读标题栏;2、读图形;3、读
尺寸;4、读技术要求。
教师 活动 分析
讲解
讲授
提问
学生
活动
听讲
订正
听讲
回答
时间
分配
10分

29看零件图的方法和步骤,看零件图

29看零件图的方法和步骤,看零件图
看零件图
看零件图的方法和步骤 2. 看零件图举例
1.
1.
1)

看零件图的方法和步骤
标题栏内所包含的内容。一般包括:零件的名称、材 料、比例、重量等。 重点:读懂零件图的内外结构及其作用。 定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸。 选用的基准。
读标题栏: 分析图形、想象形状:

2) 3)
分析尺寸:
• •
4)•
表面粗糙度、公差与配合等内容 。
对于复杂的零件图,需参考此零件所在的部件装配图和 与其相关零件图 。 综合以上内容 给出结论。
综合考虑 :

2. 看零件图举例
典型零件的视图表达方案的选择
主视图选择原则 基本视图 辅助视图 的数目 轴套类零件 轴线水平放置,应 1 移出剖面、 局 考虑加工顺序 部放大图 盘盖类零件 非 圆 视 图 作 主 视 1-----2 图 2-----3 叉架类零件 工作位置 肋板作移出 剖面 箱体、壳体类 x 方向稍长,可见 3 个或更 工作位置 零件 面较多 多 类 型

机械制图读装配图和拆画零件图

机械制图读装配图和拆画零件图

01
03
绘制草图
在选定视图的基础上,绘制零件的草 图,初步确定各部分的结构和尺寸。
技术要求
根据零件的功能和使用 公差等。
05
04
标注尺寸
根据零件的实际尺寸和设计要求,标 注完整的尺寸,包括定形、定位和配 合尺寸。
零件图的绘制规范
视图布局
遵循机械制图的国家标准,合理安排视图, 保持图纸整洁、清晰。
2. 学习如何识别零件的名称、规格和材料;
03
练习读装配图
3. 分析零件之间的装配关系和连接方式; 4. 掌握工作原理和操作流程。
注意事项:注意细节,避免遗漏重要信息,多做练习,提高阅读速度和理解能力。
练习拆画零件图
总结词
掌握拆画零件图的方法和技巧
详细描述
通过练习将装配图中的各个零件拆画成单独的零件图,掌握零件的结构、尺寸和技术要求,提高绘图 技能。
符号使用
正确使用机械制图的各类符号,如剖面、表 面粗糙度、形位公差等。
尺寸标注
遵循尺寸标注的国家标准,确保尺寸完整、 准确,易于理解。
字体和线型
使用规定的字体和线型,保证图纸的一致性 和规范性。
实例分析
实例一
通过对某一齿轮轴的装配图进行拆画,详细介绍如何按照绘制步骤和规范进行 零件图的绘制。
实例二
VS
回顾
在本次研究中,我们详细介绍了读装配图 与拆画零件图的基本步骤和方法,包括如 何识别零件、理解装配关系、进行尺寸分 析和绘制零件图等。同时,我们也通过实 际案例分析,深入探讨了读装配图与拆画 零件图的实践应用。
对未来的展望
发展前景
随着机械制造业的不断发展,机械制图技术也在不断进步。 未来,随着CAD、CAE等计算机辅助技术的发展,机械制图 将更加高效和精确。因此,对于机械制图技术人员来说,不 断学习和掌握新技术是必要的。

读零件图教学设计

读零件图教学设计

读零件图教学设计教学目标:1.进一步了解零件图的内容,作用。

2.基本掌握读零件图的方法,步骤。

熟悉轴类零件的结构和表达特点。

教学重点:能读懂轴类零件图教学难点:能理解零件图上给出的各种信息,确定尺寸基准,技术要求含义。

教学方法:1116教学法课时计划:2课时教学过程:一、导入:结合生产实际分析图样是技术交流的语言,工程技术人员不仅要绘制零件图,也要会识读零件图,从而引出本节要讲解的内容:零件图的识读(5分钟)二、提出任务,学生自主学习(15分钟)学生先自主阅读教材,尝试完成读图任务三、合作探究(5分钟)以4——6人一小组为单位进行读图讨论四、师生互动读图(10分钟)小组代表向老师提问,老师向每组同学提问,着重解决读图疑难。

五、小结:(5分钟)读零件图,我们从零件的功能、形状、尺寸、技术要求这几个方面去进行了详细的分析,读零件图和读组合体的视图区别在哪里。

读组合体视图时是就形状而分析,就视图而分析。

但是读零件图中,应该注重功能分析,结构是由什么决定的,由功能决定的。

这是与组合体视图的第一个区别。

第二个区别,在零件图的尺寸分析上,根组合体也有区别。

在零件图的尺寸分析中,实际上根据零件的功能,结构的作用,尺寸有重要尺寸和非重要尺寸之分,重要尺寸使我们未来在加工过程中予以重点保证的。

第三,在零件图中有技术要求,技术要求就是零件的质量。

就是要去分析它的表面粗糙度,形位公差,尺寸公差等。

通过组合体读图和现在零件图读图的区别,来提高对零件图读图的认识。

下面我们来看另一张零件图,通过对他的阅读进一步巩固读零件图的方法。

分析零件图时,从功能入手对其结构、尺寸、技术要求进行分析。

在分析图形时结合形体分析法,分析零件具体结构。

六、检测:学生完成读图任务:补画视图或绘制轴测图七、布置作业:习题集P115促使学生课后巩固该节所学内容八、反思:。

简单零件图及装配图的识读

简单零件图及装配图的识读

北京市公交技工学校专业理论课教案(首页)授课内容授课方法一辆汽车或一台机器都是由许多零件组成的。

零件图就是详细地表达零件形状、大小和加工要求的图样,是制造和检验零件的依据。

下面是一张汽车活塞销零件图,请你观察一下它包括哪些内容:一张完整的零件图应包括下列●标题栏:包括零件的名称、材料、数量、图号、图样的比例等内容。

●一组视图:表达出零件的内外形状和各部分结构。

●完整的尺寸:反映零件的大小及形状尺寸,确定位置的尺寸,以及零件的长、宽、高的总体尺寸。

●必要的技术要求:表达零件在制造、检验和调试过程中应达到的质量标准等。

启发讲解展示相关资料播放工作页提问下面是一张活塞的零件图,仔细阅读零件图,回答下列问题:该零件材料是ZL102 ,零件图采用的比例是1:1.5,数量 2 。

该零件图采用了3个图形,它们分别是主视图、俯视图、左视图。

并且都采用了全剖视图的表达方法。

图中25﹢0.105表示基本尺寸为25mm ,最大极限尺寸为﹣25.105mm ,最小极限尺寸24.895mm ,上偏差为+0.105mm ,下偏差为–0.105mm ,公差为0.210mm 。

活塞的总体尺寸为Ф52mm×53 mm。

表述部件或整台机器的工作原理、装配关系、联接方式及其结构形状的图样,称为装配图。

在设计阶段,装配图用来表达新产品的结构和设计构思。

在生产过程中,装配图用来指导零件装配、机器的使用和维修以及技术交流。

作为中级技术工人,必须学会看简单的装配图。

下面是一张机用虎钳的装配图,请你仔细阅读后说明它包括哪几方面内容:一张完整的装配图应包括下列内容:●一组图形●必要的尺寸●技术要求●零件序号和明细表●标题栏通过看装配图了解装配体的名称、用途、结构形状、工作原理;了解各零件的相互位置和装配关系及主要零件的形状、作用、使用方法等。

下面是一张活塞连杆的装配图,请你仔细阅读,你从图中了解了一些什么内容,请你写出来。

看零件图的方法步骤

看零件图的方法步骤

§10—8 看零件图的方法步骤在设计、制造机器的实际工作中,看零件图是一项非常重要的工作。

例如设计零件要研究分析零件的结构特点,参考同类型零件图,使所设计的零件结构更先进合理,要看零件图;对设计的零件图进行校对、审核,要看零件图;生产制造零件时,为制定适当的加工方法和检测手段,以确保零件加工质量,更要看零件图;进行技术改造,研究改进设计,也要看零件图。

看零件图的目的的要求是:(1)了解零件的名称、用途、材料等。

(2) 了解组成零件各部分结构的形状、特点、功用以及它们之间的相对位置。

(2)了解零件的尺寸大小、制造方法和所提出的技术要求。

现以图10—65蜗轮减速器箱体零件图为例,说明看零件图的方法步骤。

一、首先看标题栏,粗略了解零件看标题栏,了解零件的名称、材料厂、数量、比例等,从而大体了解零件的功用。

对不熟悉的比较复杂的零件图,通常还要参考有关的技术资料,如该零件所在部件的装配图、相关的其他零件图及技术说明书等,以便从中了解该零件在机器或部件中的功用、结构特点、设计要求和工艺要求,为看零件图创造条件。

图10—65所示的蜗轮减速器箱体属于箱体类零件,是蜗轮减速器的主休零件,经分析可知,它应起支承和包容蜗杆蜗轮等传动零件的作用,其结构应满足这些要求。

材料为灰口铸铁HT200,说明毛坯的制造方法是铸造,可以想像出应具备的工艺要求。

从比例和图形大小,可估计出该零件的真实大小。

二、分析研究视图,明确表达目的看视图,首先应找到主视图,根据投影关系识别出其人视图的名称和投射方向,局部视图或斜视图的投射部位,剖视图或断面图的剖切位置,从而弄清各视图的表达目的。

该箱体零件共采用了三个基本视图(主视图、俯视图“C—C”、左视图“D—D”)和三个其他视图(向视图“E”局部视图“F”、“B”)。

主视图选择符合“形状特征”和“工作位置”原则,视图数量和表达方法都不得比较恰当。

具体分析如下:(一)看基本视图1、看主视图联系俯、左视图可知,主视图是通过该零件的前后对称平面剖切所得到的全剖视图,因其前后对称故末加标注。

零件图的识读

零件图的识读

零件图的识读一.看零件图的目的在零件设计制造、机器安装、机器的使用和维修及技术革新、技术交流等工作中,常常要看零件图。

看零件图的目的是为了弄清零件图所表达零件的结构形状、尺寸和技术要求,以便指导生产和解决有关的技术问题,这就要求工程技术人员必须具有熟练阅读零件图的能力。

本门课程的目标就是要根据一章零件图纸写出它的工艺规程来。

二.看零件图的方法和步骤1.看零件图的方法1)形体分析法2)线面分析法3)典型零件类比法注意:实际读零件图时,三种方法常常综合运用,先用类比法,如果有些地方看不懂,再用形体分析法或线面分析法,看难懂的地方。

2.看零件图的常用步骤•一看标题栏,了解零件概况。

•二看视图,想象零件形状。

•三看尺寸标注,分析尺寸基准。

•四看技术要求,掌握关键质量。

(关键质量是指要求高的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求的表面。

)•归纳总结综合前面的分析,把图形、尺寸和技术要求等全面系统地联系起来思索,并参阅相关资料,得出零件的整体结构、尺寸大小、技术要求及零件的作用等完整的概念。

例:齿轮轴零件图一看标题栏了解零件概况从标题栏可知,该零件叫齿轮轴。

齿轮轴是用来传递动力和运动的,其材料为45号钢,属于轴类零件。

二看视图,想象零件形状分析表达方案和形体结构表达方案由主视图和移出断面图组成,轮齿部分作了局部剖。

主视图(结合尺寸)已将齿轮轴的主要结构表达清楚了,由几段不同直径的回转体组成,最大圆柱上制有轮齿,最右端圆柱上有一键槽,零件两端及轮齿两端有倒角,C、D两端面处有砂轮越程槽。

移出断面图用于表达键槽深度和进行有关标注。

三看尺寸标注,分析尺寸基准分析尺寸齿轮轴中两Ф35k6轴段及Ф20r6轴段用来安装滚动轴承及联轴器,径向尺寸的基准为齿轮轴的轴线。

端面C用于安装挡油环及轴向定位,所以端面C为长度方向的主要尺寸基准,注出了尺寸2、8、76等。

端面D为长度方向的第一辅助尺寸基准,注出了尺寸2、28。

齿轮轴的右端面为长度方向尺寸的另一辅助基准,注出了尺寸4、53等。

零件图的识图方法和步骤(精)

零件图的识图方法和步骤(精)

国家职业教育机械制造技术专业教学资源库
零件图的识图方法和步骤
一、读零件图的目的
全面了解零件的结构、形状、特征、材料及尺寸大小,弄清该零件制造、检验的技术要求及其加工过程,同时可学习别人的设计思想,以便互相交流。

二、读零件图的方法和步骤
1、看标题栏
首先看标题栏,了解零件的名称、材料、比例等,并浏览全图,对零件有个概括了解,如:零件属什么类型,大致轮廓和结构等。

2、分析视图
根据视图布局,首先确定主视图,围绕主视图分析其它视图的配置。

对于剖视图、断面图要找到剖切位置及方向,对于局部视图和局部放大图要找到投影方向和部位,弄清楚各个图形彼此间的投影关系。

利用形体分析法,将零件按功能分解为主体、安装、联接等几个部分,然后明确每一部分在各个视图中的投影范围与各部分之间的相对位置,最后仔细分析每一部分的形状和作用。

3、分析尺寸
根据零件的形体结构,分析确定长、宽、高各方向的主要基准。

分析尺寸标注和技术要求,找出各部分的定形和定位尺寸。

4、想象形状:
运用形体分析法和线面分析法将零件各部分逐个看懂,再根据其形状特征及位置关系综合起来想象整体形状。

5、搞清要求:
根据各表面粗糙度、尺寸公差、形位公差及技术要求中的文字说明,弄清零件的加工面有哪些,加工时应满足何精度等。

零件图的识图方法和步骤

零件图的识图方法和步骤
设通计过思 读想图,全以面便了交解流零件的结构、形状、特征、材料及尺寸大小,弄清该零件制造、检验的技术要求及其加工过程,同时可学习别人的
主 设视计图思全 想剖 ,看 以通 便从孔 交基各 流台准阶的出结发构 ,弄清哪些是主要尺寸,再以结构为线索找出各自 主主弄视视清图 图 各全全视剖剖图看看的通通关然孔孔系结各各,台台搞构阶阶清的的各的结结基定构构本视形图采尺用寸了哪和些定表达位方法尺,寸有哪。些辅助视图等; 想象形状: 零运件用图 形的体识分图析方法法和和线步面骤分析法将零件各部分逐个看懂,再根据其形状特征及位置关系综合起来想象整体形状。 了弄从主解清基视零 各 准 图件视出全的图发剖名的,看称关弄通运、系清孔用材,哪各料搞些台形、清是阶比各主的体例基要结分等本尺构,视寸析从图,而采再法对以用和零结了件构哪线有为些初线面表步索达分的找方了出法析解各,;自法有然哪将结些构辅零的助定件视形图各尺等寸;部和定分位逐尺寸个。 看懂,再根据 弄从清基各 准视出图发的,关弄其系清形,哪搞些状清是各主特基要征本尺视寸及图,采再位以用置结了构哪关为些线系表索达综找方出法合各,自起有然哪来结些构辅想的助定象视形图整尺等寸;体和定形位状尺寸。。 搞清要求: 从 运基用准形出 体发 分, 析弄 法清 和哪 线些 面是分主 析要 法尺 将寸 零, 件再 各以 部结 分构 逐为 个线 看索 懂找 ,出 再各 根自 据然 其结 形构 状的 特定 征形 及尺 位寸 置和 关定 系位 综尺 合寸 起。 来想象整体形状。
运通用过形 读体图分全析面法了和解线零面件分的析结法构将、零形件状各、部特分征逐、个材看料懂及,尺再寸根大据小其,形弄状清特该征零及件位制置造关、系检综验合的起技来术想要象 求整及体其形加状工。过程,同时可学习别人的
零设件计图 思的想识,图以方便根法交据和流步各骤 表面粗糙度、尺寸公差、形位公差及技术要求中的文字 说明,弄清零件的加工面有哪些,加工时应满足何精度等。

C11情境07读装配图和拆画零件图

C11情境07读装配图和拆画零件图

一、读装配图的方法和步骤
2. 分析工作原理及传动关系
装配体的工作原理,一般应从传动 关系入手,分析视图及参考说明书进 行了解。
一、读装配图的方法和步骤
3. 分析零件间的装配关系及装配体结构
这是读装配图进一步深入的阶段,需要把零件间的装配关系和装配体结构 搞清楚。 对于装配体的结构可分析下列内容:
拆画零件图要处理的几个问题二由装配图拆画零件图5关于零件图中的技术要求零件的技术要求除在装配图中已标出的如极限与配合可直接应用到零件图上外其他的技术要求如表面粗糙度形位公差等要根据零件的功用通过查表或参照类似产品确定
模块十一 装配图 学习情境7 读装配图和拆画零件图
一、读装配图的方法和步骤
读装配图要了解的内容
二、由装配图拆画零件图
对于零件的表面粗糙度标注,应 根据零件各表面的作用和工作要求,
注出表面粗糙度代号。对于配合表
面,一般 Ra值取 3.2~ 0.8,公差等 级较高的, Ra 取较小值。接触表
面, Ra值取 6.3~ 3.2,如零件的定
位底面, Ra 可取 3.2 ,一般端面可 取 6.3 等。需加工的自由表面(不 与其他零件接触的表面), Ra 值 总结归纳
以上是读装配图的一般方法和步骤,有些步骤不能截然分开,需要交替进行。 一般情况下,读图时会有一个具体的目的,在读图的过程中应该围绕着这个 目的去分析、研究。只要这个目的能够达到,就可以采用各种方法,灵活地 解决问题。
二、由装配图拆画零件图
1. 拆画零件图的步骤
1)认真阅读装配图,全面深入地了解设计意图,搞清楚装配体的工作原 理、装配关系、技术要求和每个零件在装配体中的作用及其结构形状。 2)根据零件图视图表达的要求,确定各零件的视图表达方案。 3)根据零件图的内容和画图要求,画出零件工作图。 注意:区分零件图与装配图在视图内容、表达方法、尺寸标注等方面 的不同。

项目四箱体类零件图的识读与绘制(精)

项目四箱体类零件图的识读与绘制(精)

项目四箱体类零件图的识读与绘制1.箱体类零件的表达箱体类零件包括各种箱体、壳体、阀体、泵体等。

图4-1所示为齿轮减速器下箱的视图表达方案。

结构特点:箱体类零件主要起包容、支承其它零件的作用,常有内腔、轴承孔、凸台、肋、安装板、光孔、螺纹孔等结构。

视图表达方法:一般需要两个以上的基本视图来表达,采用通过主要支承孔轴线的剖视图表示内部形状结构,一些局部结构常用局部视图、局部剖视图、断面图等表达。

任务一绘制减速箱体的零件图一、画图前的准备⒈了解零件的用途、结构特点、材料及相应的加工方法。

⒉分析零件的结构形状,确定零件的视图表达方案。

二、画图方法和步骤:⒈定图幅根据视图数量和大小,选择适当的绘图比例,确定图幅大小。

⒉画出图框和标题栏⒊布置视图根据各视图的轮廓尺寸,画出确定各视图位置的基线。

画图基线包括:对称线、轴线、某一基面的投影线。

注意:各视图之间要留出标注尺寸的位置。

⒋画底稿按投影关系,逐个画出各个形体。

步骤:先画主要形体, 后画次要形体;先定位置,后定形状;先画主要轮廓,后画细节。

⒌加深检查无误后,加深并画剖面线。

⒍完成零件图标注尺寸、表面粗糙度、尺寸公差等,填写技术要求和标题栏。

任务实施根据实体绘制箱盖零件图。

任务二读立加主轴箱体,两档主轴箱箱体,尾座上体零件图(机械产品图样)1.概括了解从标题栏内了解零件的名称、材料、比例等,并浏览视图,可初步得知零件的用途和形体概貌。

2.详细分析(1)分析表达方案分析零件图的视图布局,找出主视图、其它基本视图和辅助视图所在的位置。

根据剖视、断面的剖切方法、位置,分析剖视、断面的表达目的和作用。

(2)分析形体想出零件的结构形状这一步是看零件图的重要环节。

先从主视图出发,联系其他视图、利用投影关系进行分析,弄清零件各部分的结构形状,想象出整个零件的结构形状(3)分析尺寸先找出零件长、宽、高三个方向的尺寸基准,然后从基准出发,搞清楚哪些是主要尺寸。

再用形体分析法找出各部分的定形尺寸和定位尺寸。

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一、阅读零件图的目的
1、对零件有一个概括的了解,如名称、材料等。
2、根据给出的视图,想象出零件的形状。明确零件在 设备和部件中的作用及零件各部分的功能。
3、通过阅读零件图的尺寸,对零件各部分的大小有一 个概念。进一步分析出各方向尺寸的主要基准。
4、明确制造零件的主要技术要求。如表面粗糙度、尺 寸公差、形位公差、热处理及表面处理等,以便确定正 确的加工方法。

(图号) ((张图(图图第号号号))张)
比比比例例例HT2重重0重量0量量 HHTT220000
天共共共津科张张张技第第大第学张张张 天天天津津津科科科技技技大大大学学学
⑴ 分 析 尺 寸② 主 要 尺 寸 :粗 糙 度 和 尺 寸 公 差想像出箱体的总体情况⒊分析尺寸和技术⑵ 分 技 术 要 求④ 下 壳 体 及 底 板 尺 寸 :⒋ 综 合 考 虑① 三 向 主 要 基 准 如 图 所③ 上 尺 寸 : : 要示 求
① 三向主要基准如图所示。
② 主要尺寸: Ø40H7、Ø64H6、Ø 18H6、 Ø12H8、中心高52、 中心距35、 是主要尺寸,加工时必须保证。
③ 上壳体尺寸:
④ 下壳体及底板尺寸:
⑵ 分析技术要求:粗糙度、尺寸公差、
5.综合考虑
螺纹及螺纹公差
AAA---AAA
AAA
其其余余
长长基基准准
宽宽基基准准
二、阅读零件图的方法和步骤
读图的目的: 想像出零件的结构形状,了解零件的各 部分尺寸和技术要求。
⒈ 看标题栏
了解零件的名称、材料、绘图比例等内容。 从箱体的零件图可知:零件名称为箱体。材料是铸 铁。绘图比例1:2。
2. 明确视图关系
即明确视图表达方法和各视图之间的投影关系。
3. 分析视图,想像零件结构形状
0.0 2 7 0
孔两端的倒角尺寸
是。
读懂零件图并回答问题
1、该零件的材料是
,图样的比例是 ,属于
比例。
2、该零件共用了 个图
形来表达,A—A为作了
剖的 剖视图。该图下方
标有1:1的图形为 图,
它主要是表达 的结构

5、Φ
3、图中M6的含义是
(2分),M6的定位
尺寸是 。
4、解释图中尺寸“4-Φ7
沉孔Φ12深6”的含义:
(3分)。
42 5、Φ
38
设设计计Y图号号) )
比比例例 重重量量 共共张张第第张张
HHTT20200 天天津津科科技技大大学学
⒈⒉ 概分 括析
了视 解图



形 状
4. 分析尺寸和技术要求
⑴ 分析尺寸
首先找出长、宽、高三个方向的尺寸基准,然后找 出主要尺寸。
2 38
高高高基基基准准准
AAA 技技 术术 要要求求
未未注注圆圆角角RR22--RR33;; 未未注注倒倒角角11XX4455°°;; 非非加加工工表表面面涂涂漆漆。。
设制描审设制描设制描设制描计图图核计图图计图图计图图YYYYYYHYHYHHHHZHZHZZZZZZ 审审审核核核
比例
箱箱箱重量体体体
主视图是单一面剖切的全剖视图,表达内部结构; 左视图取了局部剖视图,表达左端面的外形及下部前 后方的内部结构;B、C是两个局部视图,分别反映 底面和前端面的形状。
由此想像出壳体.、圆筒、底板(安装)的形状。
A-AA―A
A
A 其余
A 技 术A要 求
未注圆角R2-R3; 未注倒角1X45°; 非加工表面涂漆。
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