物理学院开展向程威、何玥同学学习的活动情况

物理学院开展向程威、何玥同学学习的活动情况
为积极宣传程威、何玥同学模范人物的先进事迹，进一步倡导社会主义核心价值体系的精神，引导我院学生做中华民族传统美德的传承者，我院于2013年4月18日至4月26日期间组织各班级认真开展了向程威、何玥同学学习的活动。

各班级学习活动的形式多种多样，有座谈会、讨论会、主题班会、辩论会等形式。

在学习活动中，我院学生的参与度很高，纷纷结合自身实际情况积极畅谈学习程威和何玥同学先进事迹的感受和体会。

在座谈会或主题班会上，我院学生踊跃发言，并相互交流、讨论，气氛十分热烈，学习成效明显。

现筛选出我院三个比较有代表性的班级的学习宣传活动来展示我院开展向程威和何玥同学学习的情况。

电子科学与技术专业2012级1班的学习情况：
2013年4月26日下午，我院电科121班在物理学院501多媒体教室举办了以“学习程威、何玥同学的先进事迹”为主题的班会，全班同学以及班主任周老师都参加了此次主题班会。

此次主题班会由团支书覃治霈同学以展示幻灯片的形式进行主持。

覃治霈同学在播放幻灯片的同时，还播放了关于何玥、程威的人物事迹介绍视频，播放过程中同学们全神贯注、聚精会神。

当幻灯片和视频播放完毕时，覃治霈同学留下了关于学习程威、何玥同学先进事迹的两个问题给同学们思考，并将班级同学分成若干个讨论小组，进行十分钟的小组讨论。

讨论完毕后，各小组派代表轮流上台进行发言。

其中，卜小强同学在发言中提到，孝敬父母，不一定要做出惊天动地的大事，而应该从平常的小事做起，分担父母的压力也是孝顺之道。

曹默渐同学提到，努力学习，以优异的成绩来回报父母，也是孝顺之道。

因此，我们应该刻苦读书，发奋图强，认真学习专业知识和技能，让父母为我们而骄傲。

整个班会讨论氛围十分浓厚，全班同学都积极参与其中，每位同学的发言都是发自内心的真情实感。

最后，班主任周老师对此次班会进行了总结，号召同学们以先进典型为榜样，努力学习科学文化知识，不断提升思想道德素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，助人奉献，自强不息，努力成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

图片说明：电科121班团支书在主持班会
图片说明：电科121班同学积极发言
电子科学与技术专业2012级2班的学习情况：
2013年4月25日下午，在班主任钟老师，班助叶桂斌同学的带领下，我院电科122班的全体同学在物理学院阶梯教室开展了以“发现身边的故事，领会感动人心的故事”为主题的班会。

在班会上，由班长黄文杰同学主持班会，通过讲解人物事迹，讲述何玥及程威同学的感人故事，观看他们的视频记录来宣传他们的高尚品格。

何玥同学无偿捐献了器官，使得三名病患者的生命得以延续，她还挽救了一位18岁藏族青年的生命，书写了民族大团结的人间大爱，集中体现了中华民族高尚的道德情操。

程威同学的孝心感动世人，他孝老爱亲的先进事迹，在高校和社会各界引起了强烈反响，彰显了中华民族的传统美德，展现了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌。

在整个班会过程中，全班同学积极参与讨论，纷纷上台发表学习程威和何玥同学先进事迹的感触和体会，并在会后写下了学习心得。

图片说明：电科122班班长在主持班会
图片说明：电科122班同学谈学习感受
以下是电科122班阮贤海同学会后的学习心得：
向何玥同学学习的心得：幼小的年龄挡不住何玥进入感动中国十大人物之一的步伐，被肿瘤肆虐的身心散不去她心中的雷锋精神。

即使是死亡她也要化作春泥更护花，将自己的器官捐献给需要的人。

也正是这样，在阳光下绽放的她呈现出了雷锋般的身影。

何玥用平凡的生命发出最后的光芒，把人间照亮。

我钦敬于她高尚的心灵，仰慕于她崇高的灵魂。

社会是美好的，但仍有黑暗的角落等待着，像何玥一样的人用微光去照亮。

在感叹何玥感人事迹的同时，我又常沉思周围世界中的凄凉。

我不懂是什么造就了人们心中的冷漠，又是什么造就了人们心中的贪婪。

无论是旁观者对小悦悦的冷漠，还是腐败官员的贪婪，也许都是放不开他们心中的利益吧！也许正因为如此，才有了何玥高大的形象。

我相信何玥在离开人间时是含着微笑的，她拥有一颗阳光般的心，完成了她
最后的善义之行。

我相信她的失去却是另一种拥有，她失去了漫长的青春，却拥
有了精彩的人生。

曾有人说生命的价值不在于它的长短，而是在于它的意义，这也许就像五月花一般，压缩了生命中所有的精华，在一刻间绚丽地绽放。

何玥带有雷锋的影子，全身散发出雷锋般的正气。

在她走向另一个世界的时候，她已经在这个世界上得到了永恒，她不仅是雷锋的影子，也是这个时代的影子。

向程威同学学习的心得：程威同学携母求学、助人为乐、勇于担当的高贵品格深深感染了我。

作为“90后”，就应该像程威一样积极乐观地面对人生，勇于承担社会责任，学会知恩图报、回馈社会。

我是一名贫困生，在生源地信用助学贷款和国家助学金的帮助下，我才能顺利地继续完成学业。

我时时刻刻铭记着国家、社会、学校、父母对我的恩情，一定刻苦学习，学到真本领、好技能，为将来能够报答父母，回报社会，报效祖国打下良好基础。

程威同学以他的实际行动感染着我们这一代人，我们要像程威一样，孝老爱亲、勇于承担、自强不息，成为中国的脊梁。

物理学专业2012级2班的学习情况：
2013年4月26日晚上，我院物理122班全体同学在3教404教室开展了向程威、何玥同学学习的主题班会。

此次主题班会的目的在于学习程威、何玥同学的先进事迹，使同学们认识到美好的东西其实离我们并不遥远，伟大其实是平凡的积淀。

我们应该像程威、何玥这样的同学学习。

在班会上，由班长介绍了召开此次班会的目的和意义，把程威、何玥同学的相关资料供同学们阅读，并准备了相关问题，给同学们互相交流、讨论，同时还进行了以“雷锋精神是否还适用于当今社会”为辩题的小型辩论会。

最后由班长来总结此次班会的召开效果，并号召全班同学把程威、何玥同学自强不息、无私奉献的精神发扬光大，传播青春正能量，着力培养社会责任感和实践能力。

图片说明：物理122班班长在主持班会
图片说明：物理122班同学积极发言
总之，我院通过组织各班级开展向程威、何玥同学学习的活动，号召同学们从程威、何玥同学身上学习无私奉献的精神，并将这种精神发扬光大，做一名德智体美劳全面发展的当代大学生。

此项活动得到了广大学生的积极响应和配合，各班级学习形式多样，学习内容丰富，学习效果明显，程威同学孝老爱亲、自立自强、勇于担当、乐观向上的美德和何玥同学大仁无私、舍己救人、助人奉献、自强不息的品格已深入人心。