高中语文课外阅读之宋词名作精选《念奴娇 登建康赏心亭 呈史留守致道》辛弃疾素材

《念奴娇·登建康赏心亭，呈史留守致道》辛弃疾
我来吊古，上危楼赢得、闲愁千斛。

虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。

柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。

片帆西去，一声谁喷霜竹？
却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。

儿辈功名都付与，长日惟消棋局。

宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？
江头风怒，朝来波浪翻屋。

[评析]
诗词中典故的巧妙使用，对深化主旨、表情抒意、烘托场景、渲染氛围、雕塑形象、开拓思维诸方面，都极显璀璨的艺术魅力！理解了本词中“泪落哀筝曲”、“长日惟消棋局”和“宝镜谁寻”这三则典故，你一定会感悟他的“孤寂悲凉”、虚度年华、壮志未酬的深深隐痛的……
[作者介绍]
辛弃疾（１１４０－１２０７），字幼安，号稼轩，山东济南人。

青少年时期生活在金兵占领的北方地区，二十多岁组织一支两千多人的队伍，投奔耿京领导的农民起义军，担任“掌书记”，积极抗金。

南渡后历任建康府通判、江西提点刑狱以及湖南、江西、福建安抚使等职。

曾多次上书朝廷，主张收复中原，统一国土，不但未被采纳，反而遭到排斥和打击，被免职，闲居江西农村达二十年。

开禧年间，韩侂胄倡议北伐，曾一度出任浙东安抚使和镇江知府，不久又被弹劾落职，后因忧愤成疾而死。

辛词题材广阔，内容丰富，意境深远，风格以豪放悲壮为主。

他的爱国词作情辞慷慨，爱憎分明，艺术感染力很强。

他还以多彩的画笔反映当时的社会生活，描绘农村风光，咏赞壮丽河山，进一步扩大了词的表现范围，推动了南宋前期词风的变化，对后世产生了深远的影响。

著有《稼轩长短句》，存词六百多首。

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