逃家小兔亲子阅读方案设计

逃家小兔亲子阅读方案设计
一、方案简介
“逃家小兔”是一本优秀的儿童绘本，适于3-6岁的儿童阅读，该书主要讲述了小兔因为不听拜访的母亲话而离家出走的故事，最后在周围的人们的帮助下，它找回了母亲，回家了。

通过这个故事，让孩子了解到逃家并不是正确的做法，应该尊重父母。

因此在亲子阅读过程中，家长可以与孩子一同阅读，让孩子在不知不觉中明白这样的道理。

而本文将会概括阅读的目标，内容和步骤，帮助家长设计逃家小兔的亲子阅读方案。

二、阅读目标
1.孩子喜欢阅读：通过阅读，提高孩子的阅读兴趣，培养
孩子的阅读习惯。

2.引导孩子学会思考，感悟故事的内涵：引导孩子去思考
故事中表现出来的道理和意义；培养孩子的情感、价值感，让孩子在阅读故事中体验认识自我，认识他人，从而让孩子懂得感恩和尊重父母。

3.激发孩子的创造性思维：引导孩子在阅读后与家长交流，分享自己的感受，提高孩子的表达能力和思维能力。

三、阅读内容
1.故事情节的感知：在阅读前，让孩子观察书的外形和插图，询问孩子对插图的想法和看法，让孩子更快速更深入地了
解故事，并更好地对一些场景和角色形象进行刻画和想象。

在阅读中，家长要讲述故事情节，让孩子对故事情节有所了解。

2.应对问题的策略和思考：通过阅读的过程，引导孩子思
考问题的策略和方法。

比如，在故事中，小兔妈妈也关心小兔，但是因为小兔没有注意安全而批评小兔，小兔因此生气离家出走。

通过这个情节，引导孩子学会理解自己的错误和教训，理解父母的好意，体验自己的成长和进步。

3. 读后交流：阅读完成后，与孩子分享自己的读书感悟，开展家庭讲座，让孩子在阅读故事的过程中自由表达自己的内心感受，帮助孩子提高表达能力，提高家庭交流的质量。

四、选用绘本的正确方法
1.通过插图给孩子展示故事情境，激发孩子的好奇心。

2.避免长篇大论，要点突出，言简意赅。

3.运用声、色、形、影，创造愉快的阅读氛围。

4.勾勒人物形象和角色性格，让故事更加生动形象。

五、亲子阅读方案设计
1.熟悉故事情节，在各种场合中讲述。

2.营造好的阅读氛围，在家中制定阅读时间，创造轻松愉
快的阅读环境。

3.提问和听取回答，激发孩子的思考力和创造力。

询问孩子对主人公的看法，他们能否考虑从家长的角度思考，了解他们的想法和价值观。

4. 建立阅读档案：记录孩子的阅读习惯、阅读量、阅读难度和阅读内容等方面的资料，定期进行对比分析，全面掌握孩子的阅读状况，也让家长在阅读活动中提高自己的阅读水平。

5.鼓励孩子提出的问题和疑惑，让孩子自己发表他自己在阅读故事中的感受。

总之，在家庭阅读中，孩子不仅能够感受到阅读的乐趣，还能够通过亲子阅读活动，获得在家庭氛围中感受自我、发展创造性思维的机会。

通过逃家小兔阅读方案的设计和实施，不仅能够让孩子对故事情节有所了解，更重要的是在孩子的成长过程中，能够帮助孩子培养良好的道德和品质素养，让孩子能够成为一个真正的有爱心和责任心的人。