高一语文同步精品课堂(必修1) 专题11 包身工(测)(提升版) Word版含解析.doc

（总分60分，时间45分钟）
一、阅读下面一篇文章，完成后面题目。

（每小题3分，共9分）
关汉卿不朽
夏衍
关汉卿不是哲人和圣贤，在当时，“医”和“儒”的地位是很低的。

看来，他只不过是一个地位不高的小知识分子。

元明时代的文献里，关于关汉卿生平的记述，大部分都值得怀疑。

“金元间解元”之说显然是不可信的，王国维证明了他不可能在元朝“得解”，郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”；“官太医院尹”，金元两代的《百官志》中，“太医院”下都没有“尹”这个职位，即使有，也可以肯定只不过是一个“小吏”而已；“大金优谏关卿在”的话，不过是想象之谈；至于有人引用他所作的《不伏老》——〔南吕•一枝花〕套中的描写，来证明他是一个十足的风流浪子。

我看这也是很片面的推断，姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述，即使是吧，在那个黑暗时代，这样“自述”一番，何尝不可以解释为故作佯狂，以冲淡他的政治色彩。

王国维在《宋元戏曲考》中说：“元初名臣中有作小令套数者；唯杂剧之作者，大抵布衣；否则为省掾令史之属。

”
关汉卿没有在元朝做过大官，他混迹在市井与作场勾栏之间，偶倡优而不辞，与受作践的下层人民有着深切的联系。

由于他身受和目击到人民群众的痛苦，他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”，于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险，用戏曲作为武器，和猛兽集团进行了勇敢的斗争。

王国维用“一空依傍，自铸伟词”这两句话形容关汉卿，我觉得是恰当的。

他所说的“一空依傍”，也许还可以从两个方面来解释，一是政治上、社会上无所倚傍；二是在创作上他突破了古典文学的规范，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。

“自铸伟词”这句话，出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》，可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。

《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”，“绮靡以伤情”，“故能气往轹古，辞来切今，惊彩绝艳，难与并能”，我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。

1．以下不属于作者否定关汉卿为“金元间解元”或“官太医院尹”时所用证据的一项是（）（3分）
A．王国维证明了关汉卿不可能在元朝时“得解”。

B．郑振铎指出“解元”只不过是当时“对读书人的通称”。

C．金元两代的《百官志》中“太医院”项下没有“尹”这个职位。

D．“大金优谏关卿在”的话，不过是说话人的想象之谈。

【答案】D
考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合C。

2．从全文看，作者赞扬“关汉卿不朽”的理由，不正确的一项是（）（3分）A．作者处于社会低层，身受并目击群众的痛苦，其作品表现了对人民深切的同情。

B．在政治上、社会上不向达官贵人巴结投靠，在创作上他突破了古典文学的规范。

C．关汉卿用“自铸伟词”来描述自己的戏曲创作，表现了他对屈原的追慕。

D．关汉卿在创作中，用人民群众的口头语言，给中国文学吹进了清新的空气。

【答案】C
【解析】
考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C。

3．下列说法不符合文意的一项是（）（3分）
A．作者认为《不伏老》不是关汉卿自然主义的自述，而是故作轻狂以冲淡政治色彩。

B．文中用来表明作者观点的词语有“不可能”、“想象之谈”、“很片面”等等。

C．作者对元明两代文献里关于关汉卿生平的说法，所持的基本态度是：怀疑。

D．语段有立有驳，“他只不过是一个地位不高的小知识分子”是立，对人们的四种说法是驳；论据充分有力。

【答案】A
【解析】
试题分析：此题考查筛选信息的能力。

解答此题，可根据对文意的理解，将选项分别代人原文，进行比较分析，做出判断取舍，A 项，不符合文意，原文是“不一定”“何尝不”带有推测意味。

所以选A。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C。

二、阅读下面文字，回答后面题。

（18分）
从杜鹃想起隋那
夏衍
郭沫若先生在《蚯蚓》（九月十八日本报副刊）里提起了杜鹃的侵略性，这使我从已经快要淡忘了的记忆里想起隋那（1749～1823）的事来。

知道杜鹃是“天生的侵略者”的不多，知道最初发见这事实的隋那这个名字的似乎更少，对于这位人类大恩人的冷淡，鲁迅先生曾在一篇杂文里发过一点感慨：我们看看自己的臂膊，
大抵总有几个疤，这就是种过牛痘的痕迹，是使我们脱离了天花的危症的。

自从有这种牛痘法以来，在世界上真不知救活了多少孩子。

──但我们有谁记得这发明者隋那的名字？（《鲁迅全集》六，页一四三）鲁迅先生感怀于屠杀了千万人的拿破仑被后人崇拜为英雄，而救活了万万人的隋那为后人所漠视，所以他说“这看法倘不改变，我想，世界还是要毁坏，人们还是要吃苦的”。

这句话，奇妙地使我联想到将“天生侵略者”的杜鹃当作赞美之对象的中国的诗人。

隋那发现杜鹃鸟特殊生态于前，发明牛痘法于后，在十九世纪初叶，他也是一个不为“正统派”科学家所重视的天才。

他青年时代在故乡高洛士打州的乡村里偶然对于小鸟的生育状况发生兴趣，一直到一七八七年发表震动学术界的《关于杜鹃的报告》，这中间废寝忘餐，对于这种小鸟的生育状态，作了普遍而深入的调查与研究。

他发见了杜鹃把自己的卵偷偷地生在雀类的空巢里面，甚至他可以适应各种不同的雀类，而使它的卵色变化。

到小杜鹃由它义母孵成之后，它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外！对于这种特殊残忍性格的揭发，在当时英国的学术界引起了各种的反对和嗤笑，可是，尽管CharlesCreighton 教授们将他的报告斥为不值一笑的胡诌，丝毫也不足以动摇他调查与研究的信心。

──同样，最初发明牛痘的时候，不，一直到牛痘法正式为英国医学界所采用，他得到英王的褒奖，甚至到他临终的时候，反对牛痘接种的呼声还是甚嚣尘上。

但，千百年后，反对真理的黯然无光，而隋那尽管不为世人所知道，他已经“不知道救活了多少的孩子”了。

主观主义的空想和科学精神的钻研，是永远不相容的南北两极。

不清除主观的独断，不养成调查的风气，我想，“人们还是要吃苦”的。

到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。

（一九四二年九月）
4．找出本文中的一处细节描写（在文中画线），说说它的表达作用。

（5分）
【答案】“它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外！”--揭发杜鹃特殊的残忍性格。

考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。

能力层级为分析综合C。

5．在中国传统文化中，杜鹃一般用来表现怎样的意象？（3分）
【答案】悲凉、凄苦、离别。

【解析】
试题分析：注意结合文意和平时的积累作答。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C。

6．文章结尾写到“到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。

”有什么意味？（6分）
【答案】提示人们已经将隋那淡忘好久了，今天的人们应当重新认识和评价隋那，并以此为戒，清除主观的独断，养成调查的风气。

【解析】
试题分析：注意集合文章的主旨作答。

考点：评价文本的主要观点和基本倾向。

能力层级为鉴赏评价D。

三、阅读下面的文字，完成后面题。

（25分）
阅读下面的文字，完成后面题。

国之歌者—聂耳
1932年4月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国共产党党组织取得了联系，参加了“左翼戏剧家联盟”组织的各种活动。

1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓。

1933年6月他在日记中写道：“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。

”随后，聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮。

1934年4月，聂耳加盟百代唱片公司音乐部，他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名，出版了一大批进步歌曲唱片。

这一年成了聂耳创作最丰的一年。

创作《新女性》时，他天不亮就去纱厂体验女工上班的辛苦。

他还在街上与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，著名的《卖报歌》就是这样创作出来的。

1933年冬，某天聂耳路过上海霞飞路口，看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报，叫卖声如歌唱一般动听。

了解小毛头的身世后，聂耳决定为这个可怜的报童创作一首歌曲，于是他匆匆地去找词作家安娥。

当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的《卖报歌》唱给小毛头听时，小毛头非常高兴，但又提出，能不能把铜板买几份报写进歌词，那样就能边唱边卖了。

聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”。

1934年夏，聂耳为影片《大路》作曲时，先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙，体验他们的劳动生活，并就自己创作的《大路歌》《开路先锋》征求意见，反复修改。

今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。

所谓作曲家的新态度，聂耳是个很好的开拓者。

1935年春，聂耳写下了《梅娘曲》《慰劳歌》《塞外村女》《自卫歌》四首抗日救亡歌曲，又上了国民党当局的黑名单。

党组织决定让聂耳到日本暂避，再去欧洲和苏联学习，聂耳也希望借此机会出国深造。

就在聂耳前往日本的前夕，他看到了挚友田汉编剧的影片《风云儿女》。

这个故事1934年秋末就写好了，几个月后田汉被捕。

被捕前，他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍。

聂耳得知后主动找到夏衍，当他看过田汉写好的歌词后，抑制不住内心的激动，主动请缨道：“我来写吧，田汉也会同意的。

”这首歌就是后来唱遍大江南北、闻
名于全世界的《义勇军进行曲》，这也是聂耳人生最后的作品。

聂耳在创作时“完全被义勇军救亡感情激励着，创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写。

”他后来对影片导演许幸之说：“为创作《义勇军进行曲》，我几乎废寝忘食，夜以继日，一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来。

房东老太太可不答应了，以为我发了疯，并向我下逐客令，我只好再三向她表示对不起，最后她才息了怒。

”经过两个多月的酝酿，聂耳完成了《义勇军进行曲》的初稿。

在谱曲时，为了使词曲配合得更加顺畅有力，聂耳大胆地对歌词作了许多处理。

他把原词末尾“我们万众一心。

冒着敌人的大炮飞机前进。

前进!前进!前进!”改为“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”增加了叠句，以铿锵有力的休止符来煞尾，把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更加强烈。

（选自《文史参考》，有删改）
7．下列对原文有关内容的概括和分析，最恰当的两项是（）（）（5分）A．文章第一的段交代了聂耳认识田汉后的一些举动，特别点明了聂耳参加“左翼戏曲家联盟”的各项活动以及加入中国共产党的事情，暗示下文聂耳要写《义勇军进行曲》。

B．文章引用聂耳的日记内容以及聂耳的话，更加真实、准确地再现聂耳的思想、做法等，比如文章引用1933年聂耳的日记内容就表现了聂耳对音乐的全新认识。

C．“这一年成了聂耳创作最丰的一年”说明聂耳在进步思想的影响下，创作进入了一个辉煌时期，此时的聂耳更加注重音乐本身具有的战斗思想，其音乐作品的战斗性达
到顶峰。

D．聂耳创作的《卖报歌》主要体现了他对卖报女孩的同情和爱护，文中的“叫卖声如歌唱一般动听”以及后面的“匆匆地”等都表现了聂耳对音乐的执着追求精神。

E．聂耳在创作《义勇军进行曲》时很激动，并因为词曲配合问题修改了歌词，他增加了叠句，使歌词更加铿锵有力，以此来表现中国人民的坚决、勇敢。

【答案】BE（选E得3分；选B得2分，选A得1分。

【解析】
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

8．本文主要表现了聂耳的哪些精神品质？请简要概括。

（6分）
【答案】①勇敢无畏。

在白色恐怖最为严重的时候加入了中国共产党。

②关心、同情劳苦大众。

比如专门为小毛头创作《卖报歌》等。

③强烈的爱国情怀。

他创作的很多歌曲都表现了爱国情怀，特别是《义勇军进行曲》。

勤奋，刻苦。

在创作《义勇军进行曲》时废
寝忘食，夜以继日。

⑤对工作专注，投入。

在创作《义勇军进行曲》时，影响了房东的生活却浑然不觉。

（答出三点即可）
【解析】
试题分析：可根据聂耳的言行举止及议论性、评价性的语句加以概括。

如第一段“1933年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国共产党”可得出，聂耳勇敢无畏的形象。

第三段为小毛头创作《卖报歌》表现了他关心、同情劳苦大众的精神品质。

以此类推即可。

考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C。

9．文中哪些内容体现了聂耳在创作音乐时的“新内容”和“新态度”？请简要分析。

（6分）【答案】（1）聂耳创作的音乐表现了劳苦大众的真实生活，是第一次用音乐“代替大众呐喊”，与当时的靡靡之音有着明显的区别。

（2）聂耳创作音乐时十分注重到劳苦大众中去体验生活。

比如他创作《新女性》时到纱厂体验女工上班的辛苦。

（3）向劳苦大众征求对自己创作的音乐的意见，并根据意见修改，如创作《卖报歌》时添加“七个铜板就买两份报”的内容。

（或聂耳在为电影《大路》作曲时去体验筑路工人的生活并就自己创作的《大路歌》和《开路先锋》征求意见，反复修改。

）
【解析】
试题分析：此题先从第一段了解“新内容”和“新态度”是指“音乐代替大众在呐喊”，音乐创作要表现劳苦大众的真实生活，然后从后文与音乐创作相关的语段中，找出符合这一要求的内容加以概括即可。

如第三段“创作《新女性》时，他天不亮就去纱厂体验女工上班的辛苦。

”创作《卖报歌》时添加“七个铜板就买两份报”。

考点：筛选并整合文中的信息。

能力层级为分析综合C。

10．罗丹教导青年艺术家时强调：“但愿‘自然生活’成为你们唯一的女神”。

你同意这一观点吗？请结合文本谈谈你的理解。

（8分）
【答案】①同意罗丹的看法。

（观点明确，2分）②客观生活是艺术创作的生命与土壤。

（2分）③聂耳为了完成音乐创作，深入群众，体验生活，了解劳苦大众的深重苦难。

（2分）中国人民历尽苦难却从不屈服的斗志深深激励着聂耳。

他的创作正是因为植根于生活的土壤，才唱出了民族的心声，才能够历久不衰，激励着一代又一代的中国人。

（2分）（意思对即可）（分析言之成理即可）
【解析】
考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。

能力层级为探究F。

11．筛选下面文字中的关键信息，给“包身工”下定义。

（不超过40字）（6分）这样说着，咬着草根树皮的女孩子可不必说，就是她们的父母，也会怨恨自己没有跟去享福的福分了。

于是，在预备好了的“包身契”上画一个十字，包身费大洋二十元，期限三年，三年之内，由带工的供给住食，介绍工作，赚钱归带工者收用，生死疾病一听天命，先付包洋十元，人银两交，“恐后无凭，立此包身契据是实！”
【答案】包身工是指签署了“包身契”并预付三年包身费，由带工老板供给食宿，生死一听天命的无偿劳动者。

【解析】
试题分析：该题考查概括内容，筛选信息的能力。

首先要抓住文段的第二句话明确“包身工”
这类人的来历及待遇，段中没有现成的词语，只能用自己的话归纳；其次要了解“下定义”的形式：×××是×××，是以长单句的形式出现的，内容要清楚，语言要连贯。

考点：扩展语句，压缩语段。

能力层级为表达运用E。

12．将下面的长句变换成几个短句，可以适当增删词语，但不能改变原意。

（6分）
几个睡眼惺忪的蓬头赤脚的“懒虫”扣着纽扣从楼上冲下来了。

【答案】（示例）几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了，她们蓬头赤脚，正扣着纽扣。

【解析】
考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

品味人生
1、很多时候，看的太透反而不快乐，还不如幼稚的没心没肺。

2、睡吧，合上双眼，世界就与我无关。

——顾城《生命幻想曲》
3、你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街上。

4、我不唱声嘶力竭的情歌，不表示没有心碎的时刻。

我不曾摊开伤口任宰割，愈合就无人晓得我内心挫折。

5、永远不要隔着屏幕说分手，最大的遗憾是连离开都不能当面说清。

6、最先道歉的人最勇敢，最先原谅的人最坚强，最先释怀的人最幸福。

7、好像每次都是这样，没有例外。

在我们最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。

8、对我不满意，请直接来给我说，别到别人那里去宣泄你无处安放的情绪。

9、有些事，你把它藏到心里，也许还更好，等时间长了，也就变成了故事。

10、不要对自己太过苛刻，对自己太苛刻的人只会消耗掉更多让自己幸福的能力。

11、人，相互帮扶才感到温暖；事，共同努力才知道简单；路，有人同行才不觉漫长；爱情，要相互记挂才体味情深。

12、只有当痛苦在可以承受的时候，我们会自怨自艾。

当痛苦无法承受，我们就只会一笑置之。

13、爱情是一颗心找到另一颗心，而不是一张脸找到另一张脸。

为了找到那颗心，我们要学会不要脸。

14、比失去你更令我伤心的事是，你都没有为了和我在一起而努力过。

15、这世上有一条路无论如何也不能走，那就是歧途，只要走错一步结果都会是粉身碎骨。

——《千与千寻》
16、保持一份自信，做最好的自己，宁可高傲地发霉，不要低调地恋爱。

17、亲爱的，我在这座陌生的城市，流浪流浪。

灯火阑珊或是烟火灿烂，我总是愣在某个角落，静静的等你走来。

18、其实爱情里处得好不好，标准就两个字：不累。

因为，对的人，不会让你觉得累。

19、明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。

20、如果曾有那么一个人，跟我说只要心里想一想我，就会铺天盖地地难受。

那么不管是拿前程作赌也好，还是拿幸福下注也好，我都会心甘情愿。

做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。

21、我们最大的弱点在于放弃。

成功的必然之路就是不断的重来一次。

——托马斯·爱迪生
22、点点滴滴的藏，集成了一大仓。

——德国谚语
23、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

24、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。

——美国
25、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
26、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。

分清步骤，是十分重要的。

——戴尔·卡耐基。