大学生职业发展与就业指导慕课期末考试
大学生职业发展与就业指导教程(第二版)试题答案试卷一

《大学生职业发展与就业指导教程》期末考试卷(一)一、单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。
每小题1分,共20分)1.下面对兴趣描述错误的是()。
A.兴趣是影响人们工作满意度、职业成就感和职业稳定性的重要因素。
B.一个人如果能根据自己兴趣去选择职业目标,就会具有高度的自觉性和积极性。
C.如果对所从事的职业不感兴趣,就会影响积极性的发挥,不利于工作成就的取得。
D.在规划未来职业目标时,考虑兴趣最重要,个人能力、家庭背景、社会现实等因素可以不考虑。
2.下面对性格表述错误的是()。
A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。
B.性格与职业如能达成最佳匹配,可以使人成为最有效的工作者。
C.性格是先天遗传的结果,后天影响不大。
D.性格类型没有好坏、对错之分,最好不要强行或是刻意地去改变它。
3.技能分为三类,下面对这三类表述错误的是()。
A.知识技能一般用名词来描述,需要通过教育或培训才能获得的知识和能力;B.自我管理技能一般用名称来表达,通常是指一个人的行事风格或特点;C.可迁移技能用动词来表,可迁移技能就是指一个人的行动。
D.可迁移技能可以从生活中得到发展,又可以迁移到其它情境中。
4.职业能力对职业会产生影响,下面表述错误的是()。
A.一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件;B.不同的能力类型与不同的职业相匹配,不同的能力水平与不同职业层次相对应;C.所有职业都对从业者的智力水平有明确的要求,智力在决定了所要从事的职业类型;D.选择职业时应充分发挥优势能力的作用,选择最能运用其优势能力的职业。
5.用邮箱发送简历时,邮件主题和文档标题最好采用()。
A.个人简历B.我的简历C.姓名+简历D.姓名+应聘岗位+联系方式6.在面试中女性如果遇到袜子破了,可以采用的最好方法是()。
A.用指甲油涂B.包里备用一双袜子C.向其他人借D.继续穿着破袜子7.毕业生求职的一般程序是()。
大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
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大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.职业生涯是指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程,其流程是①知己、②行动、③抉择、④知彼、⑤目标,正确顺序是答案:①④③⑤②2.大家在职业选择的过程中,掌握好自己的选择权,用好自己的选择权,这是职业发展趋势中的体现。
答案:自主性3.职业自觉、职业精进、职业乐趣是职业发展的层次或方面。
答案:职业回归4.个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向,表现为一种选择性的态度和积极情绪反应的是。
答案:兴趣5.具有良好的人际交往技能、喜欢服务他人,帮助别人解决问题是型。
答案:S型6.QQ聊天是兴趣模型中的。
答案:T型7.在马斯洛需求层次模型中,属于最高层次的需求。
答案:自我价值实现8.是我们对外界的态度和我们如何应对外部世界。
答案:判断-知觉9.是指那些需要通过教育或者培训才能获得的特别的知识或能力,也就是个人所学习的科目、所懂得的知识。
答案:专业知识技能10.管理学大师彼得·德鲁克和经济学家弗里茨·马克卢普提出了概念,认为认为工业社会终会结束,在后工业时代“知识”将成为人类社会的主要生产工具。
答案:知识社会11.职业要素说认为职业有要素组成。
答案:社会性伦理性经济性技术性12.职业辅导三原则中,了解自己主要了解。
答案:能力兴趣资源及限值13.大学生为寻找天赋和兴趣的最佳结合点,可以充分利用资源,开阔自己的视野,接触众多的领域。
答案:打工搜索网络和朋友进行交流参加社团活动14.属于逃避型价值观的有。
答案:孤独、无聊不安、不确定优柔寡断生气或愤怒15.人格理论的四维八极模型是由共同提出并逐渐形成的。
答案:伊莎贝·碧瑞斯·迈尔斯卡尔·荣格嘉芙莲·谷嘉·布里格斯16.属于可迁移技能。
答案:人际关系技能沟通技能问题解决技能研究技能17.职业吸引力模型中,构成职业吸引力的要素是。
大学生职业发展及就业指导慕课期末考试

《大学生职业发展与就业指导》期末考试一、单选题(题数:50,共分)1为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合(分)分A、心理咨询师B、政府官员C、技术专家D、企业管理者正确答案: A 我的答案:A2大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:(分)分A、跟着感觉走B、随大流行动C、认真听取老师的话D、从七项核心素质入手进行磨练正确答案: D 我的答案:D3以下不属于情境化面试类别的是(分)分A、电话模拟B、无领导小组讨论C、即席发言D、结构化面试正确答案: D 我的答案:D4人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:(分)分A、价值观不同的人往往相互看不惯B、价值观的判断决定了人是否接纳别人C、不同价值观的人会产生更多利益冲突D、不同价值观的人对相同的事可能会有非常不同的认知而产生冲突正确答案: D 我的答案:D5来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要(分)分A、这样的主观性不可避免B、尽量通过实习深入了解C、访谈多个生涯人物进行综合D、要建立与职场人的深入关系正确答案: C 我的答案:C6通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:(分)分A、这个岗位的重要性B、岗位的核心胜任项C、清晰这个岗位的招人要求D、更深入了解这个职场人正确答案: B 我的答案:B7S类型的人与人打交道时,更会关注:(分)分A、他人的需要B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的有趣性正确答案: A 我的答案:A8关于价值观的描述,以下错误的是:(分)分A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
正确答案: C 我的答案:C9就考试而言S型更有优势,是因为S型的人(分)分A、学习认真所以记得牢B、更关注细节,所以记得准C、更擅长分析考题意图D、考试的时候更冷静正确答案: B 我的答案:B10价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:(分)分A、价值观往往是难以捉摸的B、价值观无法独立分析C、价值观有道德意味D、价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索正确答案: D 我的答案:D11职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么(分)分A、这样才能让人内心找到确定性B、更大的视野,会拥有更多的机会C、因为只有更大的视野,才能获更长远的正确决策D、短期目标往往比长期目标更有激励性正确答案: C 我的答案:C12价值观改变的本质是:(分)分A、变在更厉害的人B、重大事件后的整合C、提升在竞争中的胜率D、提升自我的包容性正确答案: D 我的答案:D13投射法是探索价值观的重要方法,它是:(分)分A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能有效使用的方法C、无法简单地做出简单判定的D、需要借助特定的工具才能进行的正确答案: A 我的答案:A14某一种职业会:(分)分A、主要满足人某一个或几个方面的价值观B、职业都是复杂的,会满足多种价值观C、“职业是死的人是活的”所以人可以改变职业的价值观D、因为人的参与而改变其价值观特征正确答案: A 我的答案:A15关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法,以下哪项是错的(分)分A、生涯规划成败的标准就是职场收入B、目标认同是基于个人价值追求的C、结合眼前资源则是一个功能实现过程D、价值认同基础上的规划才能让功能实践更有效率正确答案: A 我的答案:A16人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型(分)分A、F、TB、S、NC、T、FD、E、I正确答案: A 我的答案:A17生涯规划中的“补课”意味着什么(分)分A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案: B 我的答案:B18专业技能的提升,必须经历大量的实践,因此(分)分A、需要尽量压缩课堂时间,去课外实践B、需要广泛探索寻找针对的实践机会C、需要通过大量参加校园社团活动来磨炼D、主动做一些兼职挣钱的事来证明自己正确答案: B 我的答案:B19有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践(分)分A、知道了什么是重要资源,从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识正确答案: D 我的答案:D20用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种(分)分A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案: B 我的答案:B21价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个(分)分A、成长的环境B、日常琐碎的生活事件C、重要他的说服D、重大事件的冲击正确答案: B 我的答案:B22作为一个“码农”(程序员),其可以获得的职业价值观满足是什么(分)分A、休闲B、稳定性C、专业性D、帮助他人正确答案: C 我的答案:C23根据Holland理论,兴趣的匹配是从最匹配到不匹配的连续体,因此:(分)分A、R与S属于不匹配B、A与C属于不匹配C、R与I属于不匹配D、I与E属于不匹配正确答案: C 我的答案:C24用性格类型进行职业定位。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案
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大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分,共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可将工作人员分为、和三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ,是指个体正确使用文字、口头语言,准确表达自己的思想和感情的能力,是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。
4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同,由被派遣员工向用工单位给付劳务,劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。
二、选择题(每空3分,共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务,遵守纪律,喜欢安定,感情较为贫乏,社交能力较差,洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器,能适应客观自然和具有明确的任务,重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧,能按一定程序进行运作的工作,如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在,学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中,是接受中等教育,由少年向青年过渡的时期。
在这一时期,人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化,逐渐出现了独立的意识,产生了基本的价值观念,知识逐步累积,能力显著增强,初步获得了社会生活经验。
此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣,开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观,开始注意各种职业的社会地位,以及社会对该职业的需要。
A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时,就业压力并不大,很多同学都选择了公招或到大公司,那些同学大都如愿以偿。
大学生职业发展与就业指导教程(第二版)试题答案试卷九
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一、单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。
每小题 1 分,共 20 分) 1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可以把职业分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。
下面不属于白领工作人员的是( )。
A.专业性和技术性的工作;B.农场以外的经理和行政管理人员;C.农场以外的工人、服务性行业工人;D.销售人员、办公室人员。
2.下列不属于 21 世纪我国最有发展前景的行业是( )。
A.网络信息咨询与服务业、房地产开辟业、社会保险业、家用汽车创造业;B.邮政与电讯业、老年医疗保健品业、妇女儿童用品业、建造与装璜业;C.建造与装璜业、餐饮、娱乐与服务业、妇女儿童用品业、旅游休闲及相关产业;D.餐饮、娱乐与服务业、教育培训行业、航天技术行业、新能源行业。
3.采访生涯人物,访谈方式最好是( )。
A.邮件访谈C.QQ 访谈B. 电话访谈D. 面谈4.职业定位的 SWOT 分析策略里属于分析内部环境因素的是( )。
A. 优势、劣势B. 机会、威胁B. 优势、机会 D. 劣势、威胁5. 大学生加强职业道德修养的方法中不正确的做法是( )。
A.时时提醒自己“慎思、慎言、慎行”B.时时告诫自己“自重、自警、自励、自律”C.安于现状,懒懒散散D.立志、学习、“慎独”、推己及人6.关于决策能力,以下错误的说法是( )。
姓名班级学号A.决策能力在社会各个领域和各个时代的人身上都有体现B.凡事都让别人拿主意就行了C.遇事要勤思量,忌懈惰D.培养和训练决策能力要从日常小事做起7.以下哪项不符合责任意识要求( )。
A.责任无处不在,存在于每一个职业角色中B.上班打工,“差不多”就行了C.尽心竭力做好“份内应该做的事”D.责任意识是一种自觉意识8.简历写作最重要的原则是( )。
A.针对性B.有效性C.多样性D.广泛性9.不属于政策性的就业项目是( )。
A.特岗教师C. 自由撰稿人B.大学生村官D.三支一扶10.关于面试过程中的礼仪,以下哪种说法是正确的? ( )A.与面试人员交谈时,两眼视线应落在对方头顶B.应避免急于纠正面试官或者与其发生争论C.为了避免紧张,交谈时目光可移向他人他物D.为了避免紧张,谈话时可环抱双臂11.关于就业市场,下列说法正确的是( )A.在高等学校毕业生的就业市场中,所实用人单位都是平等的;B.毕业生就业市场中卖方是毕业生,是具有高智力性特点的智力产品;C.政府人事代理机构、各级各类人材市场和高等院校是毕业生就业的市场中介;D.以上说法都正确。
大学生职业发展与就业指导教程(第二版)试题答案试卷二
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一、单项选择题(每小题仅有一个正确选项,请将正确答案的代码填在题干后的括号内。
每小题 1 分,共 20 分)1.下面关于霍兰德职业兴趣类型代码正确的是( )。
A.现实型——S C.企业型——CB.社会型——S D.艺术型——I2.在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用是( )。
A.兴趣B.性格C.能力D.价值观3.人们常说的“隔行如隔山”,是指职业的( )特征。
A. 目的性B.社会性。
C.稳定性D.差异性。
4.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可以把职业分为白领工作人员和蓝领工作人员两大类。
下面不属于白领工作人员的是( )。
A.专业性和技术性的工作;B.农场以外的经理和行政管理人员;C.农场以外的工人、服务性行业工人;D.销售人员、办公室人员。
5. 大学生加强职业道德修养的方法中不正确的做法是( )。
A.时时提醒自己“慎思、慎言、慎行”B.时时告诫自己“自重、自警、自励、自律”C.安于现状,懒懒散散D.立志、学习、“慎独”、推己及人6.关于决策能力,以下错误的说法是( )。
A.决策能力在社会各个领域和各个时代的人身上都有体现B.凡事都让别人拿主意就行了C.遇事要勤思量,忌懈惰姓名班级学号D.培养和训练决策能力要从日常小事做起7.简历写作最重要的原则是( )。
A.针对性C.多样性B.有效性D.广泛性8.不属于政策性的就业项目是( )。
A.特岗教师C. 自由撰稿人B.大学生村官D.三支一扶9.正确的求职信息采集渠道是( )。
A.交友网站B.各级人力资源与社会保障部门官方网站C.中国知网D.就业动员会议10.正确应对无领导小组讨论的方法是( )。
A. 自由讨论阶段发言不要积极、主动B.讨论发言过程中无需注意语言逻辑性C.在讨论问题过程中,情绪激动、言辞激烈D.在发言过程中展示真诚自信与合作精神11.关于就业报到证以下说法错误的是( )。
A.只能一人一份C.有明确的有效期限B.由其他单位印制或者签发的无效。
大学生职业发展及就业指导慕课期末考试
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.《大学生职业发展与就业指导》期末考试一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1 为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合?(1.0 分)1.0 分A、心理咨询师B、政府官员C、技术专家D、企业管理者正确答案: A 我的答案:A2 大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:(1.0分)1.0 分A、跟着感觉走B、随大流行动C、认真听取老师的话D、从七项核心素质入手进行磨练正确答案: D 我的答案:D3 以下不属于情境化面试类别的是?(1.0 分)1.0 分A、电话模拟B、无领导小组讨论C、即席发言D、结构化面试正确答案: D 我的答案:D4 人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:(1.0 分)1.0 分A、价值观不同的人往往相互看不惯B、价值观的判断决定了人是否接纳别人C、不同价值观的人会产生更多利益冲突,...D、不同价值观的人对相同的事可能会有非常不同的认知而产生冲突正确答案: D 我的答案:D5 来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要?(1.0 分)1.0 分A、这样的主观性不可避免B、尽量通过实习深入了解C、访谈多个生涯人物进行综合D、要建立与职场人的深入关系正确答案: C 我的答案:C6 通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:(1.0 分)1.0 分A、这个岗位的重要性B、岗位的核心胜任项C、清晰这个岗位的招人要求D、更深入了解这个职场人正确答案: B 我的答案:B7S 类型的人与人打交道时,更会关注:(1.0 分)1.0 分A、他人的需要B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的有趣性正确答案: A 我的答案:A8 关于价值观的描述,以下错误的是:(1.0 分)1.0 分A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析
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大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案:D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势A、NB、FC、SD、E、I正确答案:C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异是什么A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型A、RB、EC、CD、S 正确答案:B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案:B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案:B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标是什么A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案:A13以下描述正确的是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案
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大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分,共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可将工作人员分为、和三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ,是指个体正确使用文字、口头语言,准确表达自己的思想和感情的能力,是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。
4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同,由被派遣员工向用工单位给付劳务,劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。
二、选择题(每空3分,共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务,遵守纪律,喜欢安定,感情较为贫乏,社交能力较差,洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器,能适应客观自然和具有明确的任务,重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧,能按一定程序进行运作的工作,如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在,学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中,是接受中等教育,由少年向青年过渡的时期。
在这一时期,人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化,逐渐出现了独立的意识,产生了基本的价值观念,知识逐步累积,能力显著增强,初步获得了社会生活经验。
此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣,开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观,开始注意各种职业的社会地位,以及社会对该职业的需要。
A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时,就业压力并不大,很多同学都选择了公招或到大公司,那些同学大都如愿以偿。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案
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大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分,共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可将工作人员分为、和三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ,是指个体正确使用文字、口头语言,准确表达自己的思想和感情的能力,是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。
4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同,由被派遣员工向用工单位给付劳务,劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。
二、选择题(每空3分,共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务,遵守纪律,喜欢安定,感情较为贫乏,社交能力较差,洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器,能适应客观自然和具有明确的任务,重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧,能按一定程序进行运作的工作,如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在,学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中,是接受中等教育,由少年向青年过渡的时期。
在这一时期,人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化,逐渐出现了独立的意识,产生了基本的价值观念,知识逐步累积,能力显著增强,初步获得了社会生活经验。
此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣,开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观,开始注意各种职业的社会地位,以及社会对该职业的需要。
A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时,就业压力并不大,很多同学都选择了公招或到大公司,那些同学大都如愿以偿。
大学生职业发展及就业指导慕课期末考试

《大学生职业发展与就业指导》期末考试一、单选题(题数:50,共分)1为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合(分)分A、心理咨询师B、政府官员C、技术专家D、企业管理者:正确答案: A 我的答案:A2大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:(分)分A、跟着感觉走B、随大流行动C、认真听取老师的话D、从七项核心素质入手进行磨练正确答案: D 我的答案:D|3以下不属于情境化面试类别的是(分)分A、电话模拟B、无领导小组讨论C、即席发言D、结构化面试正确答案: D 我的答案:D4人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:(分)分A、价值观不同的人往往相互看不惯B、价值观的判断决定了人是否接纳别人C、不同价值观的人会产生更多利益冲突D、不同价值观的人对相同的事可能会有非常不同的认知而产生冲突正确答案: D 我的答案:D5来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要(分)分A、这样的主观性不可避免B、尽量通过实习深入了解C、访谈多个生涯人物进行综合D、要建立与职场人的深入关系正确答案: C 我的答案:C6通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:(分)分)A、这个岗位的重要性B、岗位的核心胜任项C、清晰这个岗位的招人要求D、更深入了解这个职场人正确答案: B 我的答案:B7S类型的人与人打交道时,更会关注:(分)分A、他人的需要;B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的有趣性正确答案: A 我的答案:A8关于价值观的描述,以下错误的是:(分)分A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则{C、面对不同的人、事,价值是变动的D、一个人内在的,对外界人、事、物价值高低的判断准则。
正确答案: C 我的答案:C9就考试而言S型更有优势,是因为S型的人(分)分A、学习认真所以记得牢B、更关注细节,所以记得准C、更擅长分析考题意图$D、考试的时候更冷静正确答案: B 我的答案:B10价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:(分)分A、价值观往往是难以捉摸的B、价值观无法独立分析C、价值观有道德意味D、价值观可以通过反思一个人的做事方式来探索正确答案: D 我的答案:D11职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么(分)分A、这样才能让人内心找到确定性B、更大的视野,会拥有更多的机会C、因为只有更大的视野,才能获更长远的正确决策D、短期目标往往比长期目标更有激励性|正确答案: C 我的答案:C12价值观改变的本质是:(分)分A、变在更厉害的人B、重大事件后的整合C、提升在竞争中的胜率D、提升自我的包容性正确答案: D 我的答案:D#13投射法是探索价值观的重要方法,它是:(分)分A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能有效使用的方法C、无法简单地做出简单判定的D、需要借助特定的工具才能进行的正确答案: A 我的答案:A14某一种职业会:(分)分A、主要满足人某一个或几个方面的价值观B、职业都是复杂的,会满足多种价值观C、“职业是死的人是活的”所以人可以改变职业的价值观D、因为人的参与而改变其价值观特征正确答案: A 我的答案:A15关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法,以下哪项是错的(分)】分A、生涯规划成败的标准就是职场收入B、目标认同是基于个人价值追求的C、结合眼前资源则是一个功能实现过程D、价值认同基础上的规划才能让功能实践更有效率正确答案: A 我的答案:A16人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型(分)分A、F、TB、S、NC、T、FD、E、I正确答案: A 我的答案:A17生涯规划中的“补课”意味着什么(分)分—A、比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好,不得不做出调整D、遇到了生涯的转折点18专业技能的提升,必须经历大量的实践,因此(分)分】A、需要尽量压缩课堂时间,去课外实践B、需要广泛探索寻找针对的实践机会C、需要通过大量参加校园社团活动来磨炼D、主动做一些兼职挣钱的事来证明自己正确答案: B 我的答案:B19有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践(分)分A、知道了什么是重要资源,从而有效应用,B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、目标意识正确答案: D 我的答案:D20用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种(分)分A、机械操作B、科学研究/C、创意设计D、管理正确答案: B 我的答案:B21价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个(分)分A、成长的环境B、日常琐碎的生活事件C、重要他的说服—D、重大事件的冲击22作为一个“码农”(程序员),其可以获得的职业价值观满足是什么(分)分A、休闲B、稳定性C、专业性D、帮助他人正确答案: C 我的答案:C23根据Holland理论,兴趣的匹配是从最匹配到不匹配的连续体,因此:(分)分A、R与S属于不匹配B、A与C属于不匹配C、R与I属于不匹配D、I与E属于不匹配}正确答案: C 我的答案:C24用性格类型进行职业定位。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案.docx
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大学生职业发展与就业指导题号―・- 四五六七八九总分题分2015153020100得分评阅人一、填空题(毎空2分,共20分)1._________________________________________________________________________ 按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可将工作人员分为___________________________________ 、 ___________ 和____________ 三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人榕与职业类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、___________________ 、____________________ 、___________________ 、管理型和常规型。
3. ___________________ ,是指个体正确使用文字、口头语言,准确表达自己的思想和感情的能力,是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和卩而表达能力。
4. _____________ 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同,由被派遣员工向用工单位给付劳务,劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工Z间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工打派往企业ZI'可。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、________________ 和________________ 三个阶段。
二、选择题(每空3分,共15分)1._______ 的人习惯于发现目标、创造目标和任务,遵守纪律,喜欢安定,感情较为贫乏,社交能力较差,洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器,能适应客观H然和具有明确的任务, 重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧,能按一定程序进行运作的工作,如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
A.常规型B.艺术型C.研究型D.现实型2.__________ 在 ,学校职业指导称为“方向指导”。
大学生职业发展与就业指导大规模网上公开课期末考试.doc

大学生职业发展与就业指导大规模网上公开课期末考试. 《大学生职业发展与就业指导》期末考试一.单一主题(主题数量:50,共50.0分)1为了满足自己“助人”的价值观,哪个职业比较合适?(1.0分)1.0分表A顶部,心理咨询师B,政府官员C,技术专家D,企业经理表格底部的正确答案:我的回答是:A2大学职业生涯的“必修课”是未来无法弥补的关键问题。
因此,在大学期间,要求:分(1.0分)和1.0分:表格顶部,a,跟随感觉,b,跟随人群,c,认真听老师讲课,d,从七个核心素质中找出表格底部的正确答案:我的回答是:什么D3不属于情景面试的范畴?(1.0分)1.0分表格A顶部,电话模拟B,无领导小组讨论C,即席演讲D,结构化面试表格底部的正确答案:我的回答是:D4人之间的冲突往往是价值观念的冲突,因为:(1.0分)和1.0分形成顶A,不同价值观念的人往往不喜欢对方B,价值观念的判断决定了人们是否接受别人C,不同价值观念的人会产生更多的利益冲突D,不同价值观念的人可能对同一件事有截然不同的认知,并在冲突的底部形成正确的答案:我的回答是:D5职场人士的建议往往非常主观,所以你需要吗?(1.0分)1.0分形式顶尖的a,这样的主观性是不可避免的,b,通过实践尝试深刻理解,c,面试多个职业人物进行综合,d,在工作场所与人建立深入的关系形式底层正确答案:我的回答是:C6可以通过目标岗位优秀员工的典型工作事件,分析:分(1.0分)和1.0分(1.0分)的工作场所形式,分析该岗位的重要性,分析该岗位的核心竞争力,明确该岗位的招聘要求,并更深入地了解该工作场所形式底部的正确答案:我的回答是:在与人打交道时,B7S型的人会更注意:(1.0分)1.0分,表格的顶端,A,他人的需求,B,他人可获得的特征,C,他人的细节,D,表格的有趣底部,正确答案:我的回答是:A8关于价值的描述,下面的错误是:(1.0分)和1.0分,窗口的顶部,A,人与人交流时的善恶判断标准,B,一个事物的价值判断标准,C,不同人和事物的价值判断标准,D,一个人的内在和外在的人、事物和事物的价值判断标准。
大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析(17级)
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大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么?A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案: D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势?A、NB、 FC、 SD、E、I正确答案: C3 兴趣的 Holland 理论与 PTID 理论的最大差异是什么?A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案:D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么 ?A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案:B5 用兴趣定位适合的职业类别,I 型适合以下哪种?A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案:B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么?A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案:D7 “具有说服力 ,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、 RB、 EC、 CD、 S 正确答案: B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案: B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案: B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案:B11 拆解问题的目标是什么?A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案:B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案: A13 以下描述正确的是:A、可以用Gati 的模型定位个人职业决策短板B、在 Gati 的模型中 ,各个因素的重要性不同C、 Gati 模型是西方背景,会有本土化问题D、 Gati 模型只关注了信息,缺乏情感因素关注14 信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要 :A、更多的表达自己,从而有针对性干预。
大学生职业发展与就业指导慕课期末考试
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一、单选题(题数:50,共50.0分)1为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A2大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D3以下不属于情境化面试类别的是(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D4人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D5来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要(1.0分)1.0分正确答案:C我的答案:C6通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B7S类型的人与人打交道时,更会关注:(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A8关于价值观的描述,以下错误的是:(1.0分)1.0分正确答案:C我的答案:C9就考试而言S型更有优势,是因为S型的人(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B10价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D11职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么(1.0分)1.0分正确答案:C我的答案:C12价值观改变的本质是:(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D13投射法是探索价值观的重要方法,它是:(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A14某一种职业会:(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A15关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法,以下哪项是错的(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A16人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型(1.0分)1.0分正确答案:A我的答案:A17生涯规划中的“补课”意味着什么(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B18专业技能的提升,必须经历大量的实践,因此(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B19有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践(1.0分)1.0分正确答案:D我的答案:D20用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B21价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个(1.0分)1.0分正确答案:B我的答案:B22作为一个“码农”(程序员),其可以获得的职业价值观满足是什么(1.0分)1.0分正确答案:C我的答案:C23根据Holland理论,兴趣的匹配是从最匹配到不匹配的连续体,因此:(1.0分)1.0分正确答案:C我的答案:C24用性格类型进行职业定位。
大学生职业发展与就业指导期末考试卷
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大学生职业发展与就业指导(一)期末考试卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:2分)1,恋爱和爱情,不但是当代大学生们十分关心的问题,而且是青年群体必须解决好的一大课题。
关于大学生恋爱观,哪项表述是不准确的:A. 恋爱作为人生的必由之路,作为人的正常发展阶段的客观社会现象,在大学生这个青年群体中的存在,也是顺乎自然的,因此要顺其自然。
B. 作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应用能体现大学生素质的方法来解决。
C. 正确处理爱情与事业的关系,主要表现在认识、对待和处理恋爱和学习的关系,与集体活动、社会工作的关系,与其他同学团结的关系等方面。
D. 以上说法都不对。
正确答案:D2,任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本方法构成,因此通过学习任何一门专业,都可以达到掌握一套“如何学习的方法”的目的。
你认为这种说法:A. 正确B. 错误C. 不确定正确答案:A3,有位同学学的是生物工程专业,入学不久看了几本小说,发现自己对写作很感兴趣,于是花了很多时间来学习写作,甚至立志成为一名作家。
他将自己的小作品投给杂志社,但却屡遭拒绝,渐渐地,他失去了写作的兴趣。
从这个事例中,可以得到什么启示?A. 有些兴趣只是暂时的,不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B. 学生物工程的想做作家,简直就是不切实际,白日做梦C. 如果有专业的指导,这名同学一定能够成为优秀的作家D. 以上都不对正确答案:A4,社团是学生自发组织的()团体,在校党委、团委的领导下,在学生会的指导下,组织开展健康、积极有益的课外文化、科技体育、艺术等活动。
A. 广泛性B. 群众性C. 特殊性D. 专业性正确答案:B5,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。
通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
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大学生职业发展与就业指导_河南科技大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.除非是公司要求填写的申请表要求,否则不建议填写兴趣爱好。
参考答案:正确2.在写实习经历时,我们建议写清楚为公司节省了多少成本,提高了多少收入,是通过原则,提高简历的说服力。
参考答案:用数字说话3.简历制作过程中,简洁是最有用的利器。
一般来说,简历最好不要超过页参考答案:24.属于追求型价值观的参考答案:挑战或刺激_自信心_成就感5.通常我们认为内向的人大多自卑,不善言辞,不喜欢与人打交道,这种判断是正确的。
参考答案:错误6.QQ聊天是兴趣模型中的 I型参考答案:错误7.在情况下,才能将兴趣变成一份职业参考答案:长时间的积累8.我适合做什么是在进行方面的自我探索。
参考答案:性格探索9.是个人最有价值的“资产”。
参考答案:自我管理技能10.最先提出了性格理论参考答案:卡尔·荣格11.获取职业应聘要求的方法有参考答案:与专业人士取得联系_充分利用就业指导中心的资源_获取人力资源专业报告_分析招聘广告12.生涯决策的CASVE循环包含环节参考答案:分析_执行_综合_沟通13.中国的职业指导和发展可以归纳为以下方面参考答案:市场性的职业选择与就业教育_计划制职业选择_师徒制职业指导14.大家在职业选择的过程中,掌握好自己的选择权,用好自己的选择权,这是职业发展趋势中人本性的体现参考答案:错误15.认知信息加工理论的认知金字塔模型包括层面参考答案:决策层面_执行层面_认知层面16.由于目前毕业生出现频频违约、跳槽的现象。
在这种情况下,用人单位开始注重对员工综合素质能力的考察参考答案:错误17.大学生为寻找天赋和兴趣的最佳结合点,可以充分利用资源,开阔自己的视野,接触众多的领域(多选)参考答案:打工_搜索网络_参加社团活动_旁听课程18.在马斯洛的需求层理论中,层次的需求对应的职业价值观是生涯参考答案:社交需求_尊重需求19.个人由于所处的生涯发展阶段、社会环境的不同,他的需求会发生改变,从而他的价值观也会发生变化。
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一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1为了满足自己“帮助他人”的价值观,哪种职业适合?(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A2大学生涯的“必修课”,就是那些未来难以弥补的生涯关键事项。
为此,大学期间需要:(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D3以下不属于情境化面试类别的是?(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D4人与人之间的冲突,许多时候是价值观冲突,因为:(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D5来自职场人的建议,往往带有很强的主观性,所以需要?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C6通过目标岗位上的绩优员工的典型工作事件,可以分析出:(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B7S类型的人与人打交道时,更会关注:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A8关于价值观的描述,以下错误的是:(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C9就考试而言S型更有优势,是因为S型的人(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B10价值观往往以一种背景色呈现,会让我们做的事情有某种风格,所以:(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D11职业生涯规划最重要的就是“在生涯的视野里,找到目标认同”,为什么?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C12价值观改变的本质是:(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D13投射法是探索价值观的重要方法,它是:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A14某一种职业会:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A15关于“职业生涯规划是一个从价值观定位到功能定位的过程”的说法,以下哪项是错的?(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A16人在做判断的时候可以依据原则,也可以依据人情,分别是什么类型?(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A17生涯规划中的“补课”意味着什么?(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B18专业技能的提升,必须经历大量的实践,因此(1.0分)正确答案:B 我的答案:B19有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践?(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D20用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种?(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B21价值观的形成受许多因素影响,以下对价值观影响不大的因素是哪一个?(1.0分)正确答案:B 我的答案:B22作为一个“码农”(程序员),其可以获得的职业价值观满足是什么?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C23根据Holland理论,兴趣的匹配是从最匹配到不匹配的连续体,因此:(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C24用性格类型进行职业定位。
以下描述正确的是:(1.0分)正确答案:A 我的答案:A25从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B26最适合做助人工作的是哪种类型的人?(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A27在使用Holland测评时,要:(1.0分)正确答案:C28价值观具有“屏蔽”作用,是因为:(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B29人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C30价值观对性格的影响是:(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B31职业倦殆的发生,其可能的原因,以下错误的是:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A32“心、想、事、成”就是一个从宏观到微观、从规划到计划、从想法到行动的过程。
那么,以下表述哪个是正确的:(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B33从解决问题的角度来审视“秘书招集开会”这个事,最好的状态是什么是哪个?(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D34从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B35价值观的好坏判断的依据是什么?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C36站在大学毕业后的十年,来审视大学生活,最不重要的事是:(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C37作为社会分工的职业,往往有清晰的工作流程,因此:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A38区分生涯发展的阶段,是因为:(1.0分)0.0分正确答案:C 我的答案:D39如果一方是父母自我状态,另一个会被强化出什么角色状态?(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C40华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B41大学里“最重要的资源”是什么?(1.0分)正确答案:B 我的答案:B42了解职业信息,性价比最高的方法是什么?(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D43反思与持续尝试的勇气是价值观完善的关键路径。
所以,在自我完善的路上:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A44以下职业,能满足人“独立性”的职业是什么?(1.0分)正确答案:B 我的答案:B45价值观会影响一个人适合的职业领域,是因为:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A46沟通中的父母状态,往往呈现出来的样子是:(1.0分)0.0分正确答案:B47问题分解的5WHY具体指什么?(1.0分)正确答案:C 我的答案:C48“自然发生法”是指:(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A49回忆往昔,我们往往会有一些后悔的事,是因为(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B50一个人“喜欢娱乐、养身的杂志;喜欢的电视节目如《朗读者》”,倾向于什么类型:?(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B二、判断题(题数:50,共 50.0 分)1知识经济的时代,知识获取成本极低,因此无虚过早获得太多。
(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×2每个人在理解别人表达的时候,往往会加入自己的背景。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√3在这个物质丰饶时代,品质追求成为这个时代的趋势,并催生相关的职业领域。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√4移动互联网时代,使中心化传媒变成了分散的自媒体时代,这更有利于个人独特价值的发挥。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√5要有良好的问题解决能力,需要有问题分析的能力。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√6面对生涯发展的问题,退一步看到更大的时间与空间,就可以有效避免思维局限。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√7“这都是命”,就是典型的“简化”思维特征。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√8大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”,正是因为目标侵蚀。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√9好为人师是倾听的大忌,它会让人失去倾听的开放性。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√10作为契约关系的职场,是一个双向选择的实践过程。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√11科技推动各个行业都迅猛发展与改变,但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√12如果不喜欢当前的专业,需要避免因为路径依赖而继续读研究生。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√13作为一个大学生,当我们看到招聘信息投出简历时,已经错失了许多机会。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√14沟通的时候往往有表层与深层意思,因此需要主动往深入进行探索。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√15招聘过程,企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√16知识(K)的目标是建立体系,学习方式是虚心涵泳。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√17大学所学专业很快就过时了,因此没有必要学到极致。
(1.0分)1.0分正确答案:×我的答案:×18表达时如果忘记目标,往往会陷入到对抗、竞争中去。
这样就无法达成有效沟通。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√19基于问题的“元”分析,就可以形成一个个待完成目标。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√20互联网产生的聚集效应,将催生出独特的产业形态,而且会对传统产业造成巨大冲击。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√21从社会标准而言,更多关注的是“外生涯”成长。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√22对于专业知识的学习,需要以“木桶理论”来思考,注意弥补短板。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√23在职场个人满意度与岗位胜任度结合起来,推动个人的职场成长。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√24目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√25作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√26就像“疑邻盗斧”,我们总是因为信而行动,再证明所信的。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√27生涯拓展可以从知识与技能展开,比如可以从大学学到的不同知识来定位自己未来的适合职业。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√28团队就是需要分工与安其位。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√29大学期间努力兼职来挣钱,这也是一种“战术遮蔽”行为。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√30沟通中的第一环节是动机、意图转化为表达内容,因此沟通中动机与意图特别重要。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√31体系化的专业知识可以塑造人的思维,所以大学生涯阶段的核心素养就是体系化的专业掌握。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√32科技革命为人类节约出来的时间,需要更多的创新去填充。
所以,文化、休闲产业是一个巨大的产业趋势。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√33进入TOP10,年资就成为发展的重要变量,而进入新兴领域则会有更多的早成机会。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√34早早进行实习,或者通过生涯人物访谈建立更多的职场人脉,有利于求职信心的建立。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√35专业、职业、行业往往具有相似性,这就是专业能力迁移的基础。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√36信心会影响人的行为,会使成功与失败都被放大。
(1.0分)1.0分正确答案:√我的答案:√37解决问题能力,就是能够把相关要素整合起来提出方案并有效执行的能力。