初一学生的自我介绍（三篇）

初一学生的自我介绍
学个学长好，我叫___，我是一个活泼开朗积极向上的阳光型男孩。

新学期，新气象。

新，就是与旧不同;新，就是创造;新，就是发展。

所以我也给自己定了全新的目标。

第一个就是进学生会。

为什么呢?理由很简单，只是像锻炼自己，锻炼自己交际的口才，锻炼自己待人接物的耐心，锻炼自己纯净的微笑。

我的座右铭是：简单做人，踏实做事，做最好的自己。

那什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和，要亲切，要有礼貌，还要时刻保持微笑，以真诚之心待人。

那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑脸，认认真真，一丝不苟，对自己所做的事情负起自己的一份责任。

而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格，然后将这种风格由己及人，为他人的学习生活提供一种借鉴。

当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。

初一学生的自我介绍（二）
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。

祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。

四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。

人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。

记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

六岁半入小学，低年级时甚欢乐。

班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。

可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。

此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。

在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。

常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入北京八中。

此地环境优美，令人心怡。

同学大都多才，且全班关系和谐。

老师深得学生之心。

平日同学高谈阔论(吾班谓之扯 )，我时常混于其中，其乐融融。

吾不爱体育，便去打电脑看小说。

生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。

琴棋书画，只略知其一。

小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。

中学后便无一所获。

目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。

愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。

初一学生的自我介绍（三）
大家好，我是一名初一学生，很高兴能够在这里向大家进行自我介绍。

我是一个开朗活泼的学生，喜欢与同学们一起玩耍和交流。

首先，我来介绍一下我的家庭。

我家一共有四口人，爸爸妈妈和一个弟弟。

爸爸是一名工程师，妈妈是一名医生，弟弟还在上幼儿园。

我们一家人关系非常和睦，经常一起度过美好的时光。

爸爸妈妈对我的学习非常关心和支持，他们总是鼓励我努力学习，取得好成绩。

其次，我喜欢的科目是数学和英语。

在学习数学的过程中，我喜欢运用逻辑思维解决问题，感受到数学的乐趣。

而学习英语则让我感受到了一种全新的文化和交流方式，我喜欢通过与外国朋友的交流来提高自己的英语水平。

除了学习，我还参加了一些课外活动。

我喜欢打篮球和乒乓球，这不仅可以锻炼身体，还可以培养我与同学们合作的精神。

我还喜欢画画和写作，这是我表达自己想法和情感的途径。

我曾经参加过学校的绘画比赛，得到了一等奖，这也让我更加坚定了对艺术的喜爱。

除了这些活动，我也积极参与社区服务。

我和一些同学组成了一个志愿者团队，经常参加一些社区活动，比如帮助老人们购物、参加环境保护宣传活动等。

通过这些活动，我学会了关爱他人，尽自己的一份力量去帮助他人。

在学习上，我努力做到每天要有规律的时间管理，不把时间浪费在无意义的事情上。

我会制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

我也会积极参加课堂上的讨论和互动，与老师和同学们进行积极
的交流，不断提升自己的学习能力。

作为一个初一学生，我知道自己还有很多不足之处，比如学习方法还需要改进，注意力还需要更加集中等。

但我相信，只要我不断努力，克服困难，我一定能够不断进步，取得更好的成绩。

最后，我想说的是，我非常期待在初中的三年里，能够与大家一起学习和成长。

希望我们能够相互帮助，共同进步。

谢谢大家！。