男生女生正式

异性效应
增进自己的性别意识
男女生正常交往应 遵循什么原则？

小强与婷婷是好朋友，因婷婷长 的有点胖，又是属猪的，小强就 称婷婷为小胖猪，婷婷虽然表面 上没说什么，但心中很是难过。

班级里面男女生常用“那帮男 生”或“那帮女生”称呼对方。

小颖活泼开朗，她和男生的关系特别好，称为哥 们，她经常和男生说笑、又是勾肩搭背，在校园 里追逐打闹，放假期间，晚上和男生一起去看电 影，去男生家玩；而同桌小燕却不好意思和男生 说话，每次向男生借东西，她都要请小颖帮忙。
同学们： 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们 心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种 放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的 心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥， 也是一条我们无法留住的岁月的河 ，早恋是枚青苹果， 谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果 的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写 满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳 草”，如果错过了青春——这段学习的最佳充电时间， 我们将抱憾终身。异性间的交往，既是艺术，又有技 术。“风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧， 收获友情和欢乐。
班内有以下任务，如果你是老师，你会 如何分配任务给男生和女生?理由是什么？
搬运新书、分发课本、擦玻璃、搬课桌、 统计在校吃饭人数及收费、打扫本班卫 生区的落叶
男生的任务：
体格强健、力气大
女生的任务： 办事心细、考虑事情周全
女孩子温柔、细腻， 善于关心他人，乐 于奉献，勤奋刻苦、 专心用功、责任感 比较强，认真踏实。 胆小、优柔寡断
如何看待早恋？
第一点：随着青春期的到来，
我们开始关注异性，渴望接触、 了解异性，甚至萌发对异性的 好感或爱慕之情，这是正常的、 自然的事。要正确把握自己的 情感。
早恋就好像过早盛开的玫瑰， 美丽娇艳又过早的枯萎； 我们既然是在春天，就不 要去做秋天的事情
讨论：
1、他们的生理和心理成熟了吗？
2、他们有能力承担相应的责任吗？
3、他们在经济上能够独立吗？
4、他们有足够的时间和精力吗？
5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？
早恋的危害:
1.早恋的 青少年态度极不稳定，情绪 低沉,无法专心学习 2.影响学习和生活使学习成绩下降,甚 至荒废学业，甚至做出无法弥补的错 误。
一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。
三、要主动热情，又要注意交往的 方式、场合、时间和频率。
பைடு நூலகம்
1、为了讨论班上的活动安排， 班长男请文艺委员女傍晚到湖 边进行讨论。 2、全班同学在一起进行郊游活 动，某男生和某女生总是单独 在一起活动。

晶晶的烦心事
我悄悄地喜欢上班上 的一位男生，他的一 切都吸引着我，我既 甜蜜又自责，我这是 怎么啦？这正常吗？
开朗、坚强、勇敢、富有 责任感、有胆量、 心胸开 阔、有力气，善于思考。 马虎、粗心
返回
有的同学说：“随着年龄的增长，父母越来越干 预我的生活，连交朋友都要管，认为异性同学间 不能正常交往没有真正的友谊，要我不能有一个 异性朋友？？”此观点是否正确?
有的同学说： 进入青春期后，男女生不知 道怎么交往，有时仅仅是为了还给一位异性 同学的钱，或是男女生在一起讨论问题，结 果在班里就传开了两人的绯闻，长此以往下 去，可能会导致出现： 男生与女生不在一起讨论问题； 需要帮助时，互相不敢请求； 男女生经常闹矛盾\关系疏远等。
第二点：男女同学之间的情感,需要慎重
对待,理智处理。当我们在情感的门前徘 徊时，需要反思自己的情感选择。
第三点、在与异性接触的 过程中，提高自我保护意 识，提高自我保护能力。 尤其是女生，更应做到这 一点。
在公共汽车 上，社会不良 青年缠上了小 女生，她们应 该怎样保护自 己？
浩浩和欣欣是同班同学，一个是班长，一个 是团委，两个人在长期的交往中彼此欣赏成 为好朋友，但两人并未把握好情感的缰绳， 过早的陷入情感的漩涡不能自拔，学习成绩 下降，中考中都没有考上理想的学校。这告 诫我们（） A、男女同学不能正常交往 B、男女同学之间的交往方式如果不恰当， 会妨碍学习进步和身心健康 C、男女同学之间的交往必然产生早恋 D、早恋害人害己
你认为男女同学能够正常 交往吗？
1、男女生交往是学校生活的一个重要内容。 2、可以增进我们对异性的了解，学习对方 的长处，完善自己的个性，促进身心健康 发展。 3、扩大交往范围，锻炼交往能力 4、可以学习如何适应社会对不同性别的要 求，增进自己的性别意识。
事例:
某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男 女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽 ，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天 ，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一 番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大 有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而 雅，大有淑女风韵。 这正是心理学所谓的