最新-江苏省泰兴市2018届九年级化学国庆作业试题2 新

江苏省泰兴市2018届九年级化学国庆作业试题2（无答案） 新人
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一、选择题
1、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
( )
A 、镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B 、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C 、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D 、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
2、下列反应不属于氧化反应的是 ( )
A 、碳酸氢铵∆−−→氨气+水+二氧化碳
B 、碳+氧气−−−→点燃
二氧化碳
C 、红磷+氧气−−−→点燃五氧化二磷
D 、石蜡+氧气−−−→点燃二氧化碳+水
3、下列有关氧气的认识中，正确的是 ( )
A 、氧气变成液氧发生化学变化
B 、可用带火星的木条检验氧气
C 、可燃物接触氧气就能燃烧
D 、铁制品生锈只与氧气有关
4、下列关于氧气的说法中错误的是 ( )
A 、工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B 、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C 、氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
D 、夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
5、在H 2O 2分解制O 2的反应中MnO 2作催化剂，下列有关催化剂说法不确的是 ( )
A 、反应前后化学性质不发生改变
B 、反应前后质量发生了改变
C 、某些反应可使用不同的催化剂
D 、某些催化剂可催化不同的反应
6、某同学制取氧气并用排水法收集过程中，发生了试管破裂现象，造成试管破裂的原因可能下列各项中的 ( ) ①没有给试管均匀受热 ②试管外壁潮湿 ③试管口没有略向下倾斜
④加热时试管与灯芯接触 ⑤收集完氧气，先撤酒精灯 ⑥二氧化锰中混有可燃物
A 、①②③④⑤⑥
B 、①②③⑤⑥
C 、①②③④⑤
D 、①②③⑤
7、下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。

其中实验室制取气体选择收集方法时，必须考虑的是 ( )
A 、①②③
B 、②③④
C 、③④⑤
D 、②③⑤
8、下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是 ( )
A 、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
B 、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应
C 、用含有氧的物质反应才有可能产生氧气
D 、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
9、下列反应属于化合反应的是 ( )
A 、高锰酸钾∆−−→锰酸钾+二氧化锰+氧气
B 、红磷+氧气−−−→点燃
五氧化二磷
C 、氧化铜+木炭−−−→高温铜+二氧化碳
D 、氢氧化钠+稀盐酸→氯化钠+水
10、下列是二氧化碳的几种用途，其中仅用了它的物理性质的是 ( )
A 、人工降雨
B 、光合作用
C 、制碳酸饮料
D 、用于灭火
11、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排
放。

下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( )
A 、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B 、二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C 、二氧化碳在低温、加压时易直接固化成干冰
D 、进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
12、鉴别空气、二氧化碳、氧气三瓶气体时，最简便的方法是 ( )
A 、用燃着的木条分别伸入集气瓶内
B 、测定三种气体在标准状况下的密度
C 、将三种气体分别通入澄清的石灰水中
D 、比较三种气体的溶解性大小
13、科技人员向农民建议：在利用温室生产作物时，向温室中施放适量二氧化碳，可获得
更好的经济效益，这是因为 ( )
A 、二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而有效地防治植物病虫害
B 、植物的光合作用需要二氧化碳，施放二氧化碳可促进植物生长
C 、二氧化碳一般不支持燃烧，施放二氧化碳可避免火灾
D 、二氧化碳可产生“温室效应”，使温室内温度稳中有升
14、如图，在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛，
现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，发生的现象是( )
A 、蜡烛燃烧不变，液面下降
B 、火焰逐渐熄灭，液面下降
C 、蜡烛燃烧更旺，液面上升
D 、火焰逐渐熄灭，液面上升
15、超临界CO 2流体是一种和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶
剂”。

下列说法正确的是 ( ) ①超临界CO 2流体性质特殊，因此，与干冰的化学组成不同
②CO 2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环
③超临界CO 2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
④超临界CO 2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
A ．①②
B ．②④
C ①③
D ．①②③④
16、下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是 ( )
17、下表是三种气体的密度(在O ℃、101kPa 条件下测定)和溶解度(在O ℃、101kPa 条件
下测定)。

实验室要收集SO 2气体，可采用的方法是 ( )
/L)
A、向上排空气法
B、向下排空气法
C、排水法
D、排水法或向上排空气法
18、实验室制取和收集CO2应选择的装置是 ( )
A、①③
B、②③
C、②④
D、②⑤
19、下列装置中，不能用于实验室制取二氧化碳的是 ( )
20、下列有关CO2的实验中(见下图)，只能证明CO2物理性质的实验是 ( )
二、填空题
1、下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
①_______________________________；②__________________________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是______________；可选用的
收集装置是______________或__________(写出装置代号)。

发生反应的文字表达式为 _______________________________________________________________________
(3)装置B是实验室用__________________和_______________制取氧气的发生装置。

2、下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢(H2O2)分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mLH2O2制取150mLO2所需的时间(秒)
(1)该研究小组在设计方案时，考虑了浓度、___________、___________等因素对过
氧化氢分解速率的影响。

(2)从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何
影响___________________________________________________。

3、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质。

(1)观察一瓶啤酒，未见气泡，打开啤酒盖时会冒出大量的气泡，原因是___________。

(2)要使啤酒冒出更多的气泡，除可采用振荡或搅拌的方法外，其他方法有_________。

(3)已知啤酒中产生的气体是CO2，请你设计两种实验方案检验啤酒中的C18，将必要
4、某化学兴趣小组选用如图所示装置，进行2
依图回答下列问题：
(1)仪器①的名称为___________________；
(2)收集少量CO2气体应选择______________(填装置序号)；
(3)若A与D连接，则D中出现的现象是____________，原因可以用文字表达式表示
为___________________。

(4)若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质
有____________________、_______________________。

5、如图是常见的实验室制取气体的发生装置，据图回答下列问题。

(1)仪器A的名称是__________，仪器B的名称是___________；
(2)制取氧气时，A中应放_________，B中应放______________；
反应的文字表达式是____________________________________。

(3)制取二氧化碳时，A中应放___________，B中应放__________；
反应的文字表达式是_______________________。

(4)如何检查该装置的气密性?
___________________________________________________________________。