江苏省无锡市蠡园中学九年级数学《一元二次方程的解法》复习(无答案) 人教新课标版
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江苏省无锡市蠡园中学九年级数学《一元二次方程的解法复习》人教新课标版 自助内容: 1. 填空.
(1)方程(2x -1) (x +1)=1化成一般形式是_____ ______,
其中二次项系数是___________,一次项系数是____________,常数项是 .
(2)已知一元二次方程x 2-mx +3=0的一个根为1,则m 的值为 .
(3)已知关于x 的方程(m -3)x m 2-m -4+(2m +1)x -m =0是一元二次方程,则m = .
(4)已知y =x 2-2x -3,当x =_________时,y 的值是-3.
(5)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x -m =0有两个相等的实数根,则m 的值是 .
(6)如果关于x 的一元二次方程x 2-6x +c =0(c 是常数)没有实根,那么c 的取值范围
是 .
(7)若x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x -1=0的两个根,则x 1+x 2=_________, x 1·x 2=_________.
2. 用合适的方法解下列方程.
(1)16(x -5)2=9 (2)x 2-8x +16=0
(3)x 2-4x -3=0 (配方法) (4)x 2-4x -5=0
(5)2x 2+3x -2=0 (6)(x -1)(x +2)=70
补充例题:
例1.(1)若规定两数a , b 通过运算※得4ab ,即a ※b =4ab , 如2※6=4×2×6=48.
①3※5求的值..
②若x ※x +2※x -2※4=0,求x 的值..
(2)已知c 为实数,方程x 2-3x +c =0的一个根x 0的相反数是方程x 2-2x -4c =0的一个根,
求x 0和c 的值.
(3)已知实数a , b 满足a 2+4b 2-a +4b +54
=0,求-ab 的平方根.
(4)试说明:不论x 、y 取何值时,代数式4x 2+y 2-4x +6y +11的值总是正数. 并请你求出当x 、
y 取何值时,这个代数式的值最小,最小值是多少?
例2.已知关于x 的一元二次方程kx 2-2(k +1)x +k -1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.
(1)求k 的取值范围;
(2)是否存在实数k ,使1x 1+1x 2
=1成立?若存在,请求出k 的值;若不存在,请说明理由.
课后作业:
自我检测题
一、填空题(每小题5分,共25分).
1.一元二次方程(a +1)x 2-ax +a 2-1=0的一个根为0,则a =_________.
2.已知关于x 的方程2x 2-mx -6=0的一个根2,则m =_________,另一个根为_________.
3.如果关于x 的方程x 2+kx +9=0有两个相等的实数根,那么k 的值为_________.
4.已知一元二次方程:x 2-3x -1=0的两个根分别是x 1、x 2,则x 12x 2+x 1x 22的值为_________.
5.在实数范围内定义一种运算“※”,其规则是a ※b =a 2-b 2,根据这个规则,则方程(x +2)※5
=0的解为_________.
二、选择题(每小题5分,共20分).
6.下列方程中是关于x 的一元二次方程的是 ( )
A .x +2y =1
B .2x (x -1)=2x 2+3
C .3x +1x
=4 D .x 2-2=0 7.一元二次方程(x -1)2=2的解是 ( )
A .x 1=-1- 2 , x 2=-1+ 2
B .x 1=1- 2 , x 2
=1+ 2 C .x 1=3 , x 2=-1 D .x 1=1 , x 2
=-3 8.一元二次方程x 2+2x +2=0的根的情况是 ( )
A .有两个相等的实数根
B .有两个不相等的实数根
C .只有一个实数根
D .无实数根
9.若实数x ,y 满足x 2-2xy +y 2+x -y -6=0,则x -y 的值是 ( )
A .-2或3
B .2或-3
C .-1或6
D .1或-6
三、解答题.
10.用适当的方法解下列方程(每小题5分,共30分).
(1)64(1+x )2=100 (2) x 2-6x +9=(5-2x )2 (3)x 2+4x -2=0
(4) 2x 2+1=3x (5) (x +2) (x +3)=1 (6) (y -3)2+3(y -3)+2=0
11. (5分)已知三角形的两边长分别为2和9,第三边长是一元二次方程x 2-14x +48=0的根,求
这个三角形的周长.
12. (10分)已知关于x 的一元二次方程x 2+mx +n =0的一个解是2,另一个解是正数,而且也是方
程(x +4)2-52=3x 的解,你能求出m 和n 的值吗?
13.(10分)已知关于x 的一元二次方程x 2+3x +m -1=0的两个实数根分别为x 1,x 2
. (1)求m 的取值范围;
(2)若2(x 1+x 2)+x 1·x 2
+10=0,求m 的值.
拓展类
1.关于x 的一元二次方程x 2-6x +k =0的一个根是2.
(1)求k 的值和方程的另一个根x 2;
(2)若直线AB 经过点A (2,0),B (0,x 2),求直线AB 的解析式;
(3)在平面直角坐标系中画出直线AB 的图象,P 是x 轴上一动点,是否存在点P ,使△ABP 是直角三角形,若存在,求出点P 坐标,若不存在,说明理由.
2.已知三个关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0,bx 2+cx +a =0,cx 2+ax +b =0恰有一个公共
实数根,求a +b +c 的值.。