《建设幸福中国》读后感15篇

《建设幸福中国》读后感15篇
《建设幸福中国》读后感1
这学期，学校发了一本《建设幸福中国》的书，我认认真真地读了里面的故事。

其中有一篇《农家乐趣味运动会》让我看到了社会主义新农村里健康向上和轻松快乐的氛围。

故事主要讲的是：天下着雨，但是新丰镇竹林村的文化运动广场上却十分热闹。

全村100多位村民在这里参加农家乐趣味运动会，南瓜、毛豆、杜瓜等都成了他们的比赛工具。

不但是他们村，还有其他的一些村和社区，还举办了各种各样的活动，更有舞龙队、扇子舞队、腰鼓队的表演赛，吸引了无数群众，村民们都纷纷称赞这是“老百姓自己的节日”。

读着这个故事，让我想到了我外婆的家。

我最喜欢到外婆家去，因为那里有游乐场，里面许多的健身器材，好多我都叫不上名来，我喜欢那里的荡秋千了。

每当我去玩的时候，总是看见很多老年人在玩踏步机、转转盘，有的青少年在玩单双杠，还有很多小朋友在争着玩荡秋千。

不管天晴还是下雨，游乐场都很热闹。

村民位除了利用器材锻炼身体，妇女们更喜欢在空旷的场地上跳排舞。

在轻快的乐曲中，她们摆动着身子。

虽然动作不如舞蹈家那们优美，但是他们跳得很认真，而且个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

想着这些，让我感觉到我们的祖国真的变了，一步一步地走到人们心里去了。

不但关心人们温饱，现在更关心人们的身心健康，在这样的祖国大家庭中生活，也让我感觉到无比幸福。

《建设幸福中国》读后感2
读了《建设幸福中国》这本书后，我深刻明白了幸福的含意，无论是贫穷还是富裕，如果带着乐观的心情去面对生活，你认为很快乐，也就感受到了幸福。

要想幸福，有七个方面我们要去更加增倍。

上学是孩子们最为需要的，可有的孩子们家庭贫困，或者家庭出现了变故，而让上学有一点困难。

先说小梅吧，她的爸爸因为打工而把自己给弄伤，可是妈妈却坏了心，竟然会丢下小梅，离家出走，这下小梅的生活便缺少了父爱与母爱，她只好去了爷爷奶奶家，成为了留守儿童。

她虽然十分孤独，但她依然十分认真的学习，善于发现的她见班上许多人的爹妈都在外打工，在老师的帮助下，小梅成功组织了“留守儿童小队”这个，人多力量大，她们互帮互助，一起学习还一起做好事，小梅还算是幸运的，至少还有学上。

而红红就不一样了，八岁那年她生了一场大病，花了很多钱，也欠了一大笔债，红红家的生活原本就不富裕，这下更难了，她哥哥的成绩十分好，在班上一直名列前?，今年考上重点大学，可上大学要一万多元的学费，一万元对红红家是一个天文数字，哥哥不再那么兴奋了，懂事的哥哥，决定不上大学了，可爸爸妈妈背
着他卖了两头大猪，加上借的钱，将学费凑足了，可是红红上学还要钱呀。

家里已经穷得没钱买米了，哪还有钱给红红念书呀，当红红知道长发可以卖钱时，留着一头长发的她可兴奋了，虽然她不忍心，但她明白学习最重要，最终还是哭着将头发卖了！生病对孩子来说是最为不幸的事，就说小刚吧，他7岁得了心脏病，爸爸妈妈只好凑钱给他治病，小刚病好了，大家都十分开心……
上学、看病、保险、住房、文化、共享、行动，这是让幸福更有活力的资源，这七项都好，那么就不愁没什么了，也就幸福了！
《建设幸福中国》读后感3
昨天晚上，我在昏暗的灯光下，我正阅读着《建设幸福中国》。

在20__年，金灿灿的迎春花开的时候，在人民大会堂全国“两会”会场内外，一个鲜亮词语在人们的口中流传开来，它就是“幸福中国”。

如果你认为，我们过着饭来张口，衣来伸手的日子不幸福吗？那我要郑重的告诉你——你错了！
许多同学害怕开学，在贫困山区的曾维竟也害怕开学，但是她害怕开学的原因与许多同学的不同，她是交不起学费！每天下午放学时有不计其数的车从校门口驶过，川流不息。

我们坐车只要十几分钟就能到。

而山区的孩子上放学则需要半个小时。

而那
所谓的半个小时还是跑着去的！每天上放学我们几乎都由“专车”接送，摩托车、电动车司空见惯，各种各样的小轿车不胜枚举，如今自行车接送倒成稀罕之物。

走在平坦宽阔的大道上，而这是陕西秦巴山区的女孩张英华敢想的吗？她每天早上5点钟就打
着火把走在崎岖的山路上，脚踏着坑坑洼洼的岩石……而她唯一渴望的只是不再打着火把去上学……
看到这里我心潮澎湃，久久不能平静。

那一张张被好心人援助过的笑脸深深地烙印在我脑海中，想到这我的眼角润湿了，一滴晶莹的泪珠顺着我的脸颊滴在书页上，我们现在的生活还不幸福吗？黄昏的灯光柔和，让人特别的温暖。

《建设幸福中国》读后感4
这个寒假里，我读了《建设幸福中国》这本书，让我深有体会并且认识了，中国在这些年以来的惊天动地的变化与成就，表达了国家对青年人、未成年人、老年人的关心和爱护，让我这个小学生也感到了幸福。

人人都提出了“幸福中国”这个口号，一共分为六篇__，紧紧围绕着这个主题思想：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房子、提供公共文化服务。

“幸福中国”翱翔在中国的大地上，飞翔在中华人民的心中，给春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。

这本书中第一篇“实现免费义务教育”这一章节使我深受感动，国家为了让我们受到良好的教育，实行了九年义务教育，投入了大量的财力为我们购买了教学设备，改善了我们的学习环境。

国家每年资助近1.8亿学生，从此可以看出，国家是投入了多么大的财力啊，因而也可以看出对义务教育的重视程度现在我们拥有绿油油的操场，宽敞明亮的教室，我们是多么的幸福啊！
这些幸福来之不易，需要我们好好珍惜。

听爷爷奶奶说，以前吃的是蕃薯，只有逢年过节才能吃到白米饭和肉。

要是家里客人来了，要让客人先吃，作为孩子的他们只能在旁边咽口水。

穿的也很简朴，破了就缝，大人穿了小孩穿，就这样穿好多年。

再想想今天的我们，衣食无忧，有好多新衣服穿。

每天都能吃到肉和饺子，住的是高楼大厦，外出有汽车坐，学习环境也很好。

拥让我们为今天所拥有的幸福加油，为了让全世界充满幸福而努力吧！把祖国建设得更加美丽和富强。

《建设幸福中国》读后感5
这些天，在老师的指导下，我读了《建设幸福中国》这本书。

其中，我最喜欢“共享发展成果”这部分内容。

读着这本书，我感觉到作为一个中国人是如此幸福。

你看，随着国有企业改革力度的不断加大，失业、下岗职工的再就业问题，引起了全社会的关注。

就因为这样，下岗的张大姐当上了“女老板”。

张大姐因为下岗，曾经一度对生活失去信心。

后来，是当地政府制定了再就业援助计划，每年安排100多万元的再就业专项资金，并推行各种优惠政策，这些就业政策激发了张大姐的创业欲望和热情，所以很快就把服装店开了起来。

手勤，腿勤，脑于勤，张大姐很快就创出了不凡的业绩。

还有失去了土地的陈大伯，到西部教学的张硕…….这些人都是在政府的各项优惠政策下，走上了奋斗的历程。

一次又一次克服了困难，才取得了卓越的成绩。

合理调整分配，这是群众呼声最强烈、全社会十分关注的问题。

说到这儿，我联想到了自己的生活：
这是几年前的一件事，父亲和爷爷在外面开车。

突然，爷爷腿上的肿瘤犯了，住进了医院。

家里的大三角缺了一角，爸爸每天起早贪黑，为爷爷的医药费犯愁。

不久，爷爷出院了。

在结算医药费时，我们家终于享受到了政策优惠，是新农村合作医疗帮了我们家。

读着读着，我越来越感觉到作为一个中国人是多么幸福。

我现在的任务就是努力学习，天天向上，将来长大以后报效祖国！
《建设幸福中国》读后感6
幸福是什么？如何建设一个幸福的国家？这是许多个人问出的问题，也是每一个中国人最深沉的愿望。

今天，这本《建设幸福中国》为我们指明了前进的方向！
过去，那些伟大的革命先辈们冒着血雨腥风，用自己的生命换来今天的幸福生活。

他们为了理想，前赴后继，不屈不挠，无怨无悔的付出，甚至不惜牺牲自己的生命，用青春和热血谱写了那段可歌可泣的历史。

今天的我们，生活在红旗下，迎着改革发展的春风，呼吸着和谐社会的气息，快乐地享受着革命先烈们创造的幸福生活，心中充满了感恩和喜悦。

作为新一代的社会主义少年，我们应该牢记先辈们的教诲，好好学习，天天向上。

只为了报答先辈们给予我们的幸福，以及为我们创造的美好生活。

把中国建设成一个富强而幸福的中国，是每一个中国人的愿望。

作为炎黄子孙，我们深深眷爱着自己国家，就像我们深爱着辛勤养育我们的母亲一样。

有一句话叫国富民强，意思就是只有国家富裕了，我们中国人民才能强大起来，才能在全世界人面前自豪拍着自己的胸脯说，我是一个中国人，我为我的祖国感到骄傲，中国人是好样的！中国是最棒的！
回顾一百多年来的中国近现代史，充满了屈辱和痛苦。

因为封建统治阶级的懦弱和无能，因为军阀割据和资本主义政府的妥协逃避，我们的祖国经历了太多的灾难和不幸。

今天的我们会牢
记住这些惨痛的教训，努力学习，只为了将我们的祖国建设的更加强盛，更加富饶。

让曾经侵略我们的国家感到羞愧和震撼，从此再不敢冒犯我们的祖国，让他们对我们刮目相看，让世界人民为我们喝彩！以告慰革命先烈们的在天之灵。

让我们携起手来，为了建设我们美丽幸福的国家，一起努力奋斗！中国万岁！
《建设幸福中国》读后感7
我们现在生活多么幸福啊！有空调、有电视、有汽车……吃穿不用愁，能在父母的关爱中成长。

学校里有崭新的、宽敞的、明亮的教室，有品种繁多的体育用品，有丰富多彩的课外书……
奶奶说，她们小时候穿的是满是补丁的破衣破裤，吃的是米糠，一年难得吃一顿米饭。

爸爸说，他们以前用三角钱买一包榨菜，吃一天还感觉太贵，过年时侯才能吃上一次肉。

奶奶还说以前家里穷，读书那是想都不用想的事情。

爸爸那时侯还好，可以上学，就是教室比较简陋。

而我们现在的教室干净又漂亮，让我们能在一个舒适的环境下学习。

天天吃鱼吃肉不算稀奇，我们还要肯德基、麦当劳，社会为什么会有那么大的差距呢？
我知道是党和国家的政策好、制度好，全国人民的“心”好，你看，“促进义务教育，健全学生资助制度，下岗工人再就业，扶贫救困，农村医保合作”等等一系列的好政策，才使中国发展
日新月异，人们的生活水平蒸蒸日上。

今天的幸福生活，是前面亿万同胞共同奋斗的结果。

为了明天更加幸福，我们这些21世纪的新时代的学生，我们从小就要树立远大志向，善于学习，努力学习，持之以恒。

我们不仅需要不断求知求新，还要学会动手，学会动脑，为祖国的繁荣昌盛努力！
《建设幸福中国》读后感8
今天，我阅读了《建设幸福中国》这本书，被这本书第一篇实现免费义务教育中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。

当我读到为了赶上每天8点上课，早上5点，当城里的孩子还在睡梦中时，陕西秦巴山区的孩子已经打着火把，沿着崎岖的山路，走向十公里外的学校了。

时，我想：同学们一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，经受着风霜雪雨的折磨，这怎么受得了呀！
当我读到同学们的愿望被媒体曝光后，在许多爱心人士的帮助下，现在每人都有了一把手电筒，大风大雨再也不用抹黑走路了，同学们的愿望实现了。

时，我那颗悬着的心才放了下来。

这篇__，使我热泪盈眶，感触颇深。

秦巴山区的孩子们在那么艰苦的条件下都能坚持学习，相比之下，我们是多么幸福啊！我们不用那么早起床，上学放学有家长接送，每人都有零花钱，
不用为一支笔、一个书包这类诸如手电筒的小事发愁，有宽敞明亮的教室，有认真负责的教师，还有什么理由不认真学习呢！
我们的祖国在不断地发展壮大，不论是贫困孩子还是残疾孩子都会有学上，不论是工人还是农民收入会越来越高。

每一个中国人都会感到祖国的温暖，都会感到越来越幸福！
《建设幸福中国》读后感9
幸福的中国是依靠什么呢？难道是从这蓝天落下来的吗？
不是的，是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。

当我坐在椅子上，端端正正的看书，手放下书时，桌子已经被我悟热了，我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来，故事对我的心里所产生余波涌了出来。

书中的一个个故事让我感慨万分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么？六安路小学与一所乡里而又不知名的
小学进行“捆绑”，可能让我们有一丝怀疑的心情，可是确确实实的，进行捆绑，收益的当然是孩子，一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的，上课也所保持着同一个频率，同一个节拍，我们也可以有一条公平的起跑线了，哈哈！
家长们也不禁感慨道：让城市与乡下的孩子可以一起前进，啊，这个点子真棒啊！这让我思绪万千：这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子，是什么使两
所学校捆绑在一起呢？是当今幸福中国的政策。

才造就了学生们的美好明天。

如今的中国有什么支撑着我们的爸爸妈妈在前进，是什么让当今中国这么美好呢？是什么让我们都有钱有书读
呢？是中华的政策，中国有什么支撑着他，是幸福，我们作为“幸福中国”的一员，谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢？
谁不愿意为自己的家园打好美好明天的基础呢？幸福是什么？对小鸟来说，有着澄澈的蓝天就是幸福，对小鱼来说，有着清澈的小溪就是幸福，，对小草来说，用着温和的春风就是幸福，对学生来说，有学上就是幸福。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我们既然生活在了幸福中国里，就要以爱国为先，爱党的信念，去朝着自己远大的理想而奔波吧！
《建设幸福中国》读后感10
自从成立了新中国后，整个中国都变了，政府开始实施上学校不交学费只交餐费的计划，好让那些没钱上学的小朋友有书读。

有些农民虽然东西成熟了，但是不一定能卖出去，农民们都很为卖不出去而苦恼，当地政府理解农民们的苦衷，所以就想尽一切办法帮助农民卖出去。

不要小瞧那些扫地工，他们都默默无闻的为市区做保洁工作，如果没有他们，一道道街道到处都是落叶，车开过去落叶都飞过去了，人走过去落叶都掉在头上去了，大家一定不想地球变成这个样子。

生活中幸福的事例很多，比如：在家时，在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶，在他们生日时我们送上一张亲制的卡，在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰，在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又何曾察觉到那缕缕银丝，根根的白发。

感恩需要你用心去体会，用心去报答。

感恩父母可以让我们有一个幸福的家。

《建设幸福中国》读后感11
星光灿烂下，我们倾听时代的钟声，漫漫长夜中，我们等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们等待祖国母亲的华诞！
60年来，中国经历了多少坎坷磨难，但是在饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！让’东亚病夫’这个名字在中国的字典里磨灭让中国在世界的字典里永放光芒…
我是幸福的，从小到大，我目睹着中国干部个个走基层，探民众，我深知，整个中国都被党和政府的阳光普照着，我是中国人，我是骄傲的。

中国民族多，地形众，自然有贫瘠之区与富达之州，这差距随着时间变大，城市一天天被拉起来，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的风反应，追逐，就迈了新一步。

你可曾踏进那一方教室，你可曾抚过那一寸阳光？在离我们极近的地方，有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神？农村的孩子，缺水，缺粮，缺学校，同为祖国的金葵，天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。

拯救这些悲惨，这正是我们应去做的。

为什么有的地方不得发展？那是因为这里缺人才，缺技术。

就造成了代代恶性循环啊！把自己读的圣贤书，把自己的一技之长，现出来，献给国家。

如果读的万卷书只为福利自己，那真是枉费！报国的方法有千百种，当今以善报国，才真正的利国利民。

真正的建立幸福大中国，是我们新一代的责任，无论何岗位，都可以助建设幸福大中国的一臂之力！
祖国，你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位，因为如果没有日益强大起来的你，就不会有我们大家现在的幸福生活，祖国，我永远祝福你！
《建设幸福中国》读后感12
近期，我阅读了《建设幸福中国》这本书。

这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就，让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。

所以我感到了幸福！
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的促进义务教育均衡发展这一个章节使我深受教育。

这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的三免一补的小故事。

三免指的是免除课本费、杂费、
文具费。

一补是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。

从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。

不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。

比如：我们的学校，原来低矮的平房成了现在的5层教学楼；教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用多媒体教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。

我们瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。

再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。

它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。

我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。

如果我们问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答我们，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
《建设幸福中国》读后感13
在寒冷的冬天来临之际，郑老师给我们一本特别的课外书——建设幸福中国》。

同学们争相传阅，一个个小故事，让人感到温暖。

从这本书中，我懂得了八路军叔叔为了中国的和平，抗战了八年，整整抗战了八年，那是多么伟大呀！我们终于赢了，人们欢呼、高唱，那又是多么开心的场面啊！以前的日子是多么难熬，但人们都熬过去了，他们有些人中连饭都吃不饱，有些人连衣服也都穿不暖。

以前的日子真苦，现在，我们什么都不缺，生活在祖国妈妈温暖的怀抱中，真好啊！但是，幸福不光是靠国家富民政策的单行旅行，它需要我们的携手创造，共同奋斗。

而对于每一个建设者来说，就要树立远大的理想，明确自己的奋斗目标，善于学习，在实践中实现自我价值。

严冬压不住内心的温暖，《建设幸福中国》这本书，让我觉得倍感亲切，它正反映了幸福的生活写照，我一定会珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，加入到祖国建设者的行列，携手为祖国的明天贡献自己的一份力量。

《建设幸福中国》读后感14
我曾经读过一本书叫做《建设幸福中国》，这本书主要讲共产党让人民过上幸福生活的一些举措，读了过后引起我深深地思考。

幸福究竟是什么？有人说，幸福是口渴时的一捧甘泉。

有人说，幸福是炙热时的一片阴凉。

有人说，幸福是饥饿时的一碗米饭……在我看来，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快乐乐的。

幸福就是让别人幸福。

芝溪是富顺县的一个偏僻的小乡镇，街上的东西虽然琳琅满目，可我们最喜欢的《一千零一夜的故事》、《格林童话》等却没有。

我们多么渴望能读我们最喜欢的书。

可令人感到振奋的是我们这个愿望现在终于实现了，“中华思源工程扶贫基金会”给我们送来了我们喜欢的各种书，课余时间读课外书成了我们最大的兴趣，我想当那些“有心人”看到我们如饥似渴读书的样子，他们一定会感到幸福的。

芝溪，虽然这里也有很多高楼拔地而起，可还是有些家庭经济困难，孩子读书时总是缺这少那的。

他们虽然只是一小部分，可却牵动着千万人的心。

钱海涛先生就是其中一个，他主动资助我们学校的两个同学一直到高中毕业。

我们每年也会捐出自己的一些零花钱去帮助那些需要帮助的同学。

看到那些受资助的同学幸福，我们也感到幸福。

《建设幸福中国》这本书让我们知道了应该怎样去建设幸福的中国。

那就是，我们这些21世纪的希望，必须要好好学习，从老师那里获取知识，在老师的引导下养成好习惯，比如勤劳、。