幼儿园中班‘‘城市美容师‘课件

幼儿园中班‘‘城市美容师‘课件幼儿园中班“城市美容师”课件
一、教学内容
本节课的教材来自《幼儿园中班主题活动手册》第二单元“我们
的城市”的第4课“城市美容师”。

本节课的主要内容是让幼儿了解
城市美容师的职业特点和辛勤工作，培养幼儿对城市美容师的尊重和
感激之情。

二、教学目标
1.让幼儿了解城市美容师的职业特点和工作内容；
2.培养幼儿对城市美容师的尊重和感激之情；
3.通过观察和实践活动，培养幼儿的观察力和动手能力。

三、教学难点与重点
重点：让幼儿了解城市美容师的职业特点和工作内容。

难点：让幼儿理解和体会到城市美容师的辛勤工作，培养幼儿的
尊重和感激之情。

四、教具与学具准备
教具：PPT课件、城市美容师的工作图片、视频资料；
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程
1.导入：通过播放城市美容师工作的视频资料，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察和思考城市美容师的工作内容。

2.新课讲解：通过PPT课件和城市美容师的工作图片，向幼儿讲
解城市美容师的职业特点和工作内容，让幼儿了解城市美容师的辛勤
工作。

3.实践活动：让幼儿动手制作城市美容师的工作场景，培养幼儿
的观察力和动手能力。

六、板书设计
板书设计将包括城市美容师的职业特点、工作内容以及幼儿对城
市美容师的尊重和感激之情。

七、作业设计
1.请幼儿回家后，向家长讲述城市美容师的工作内容和职业特点；
2.让幼儿想一想，如何在生活中尊重和感激城市美容师；
3.家长协助幼儿拍摄一张与城市美容师互动的照片，并附上幼儿
的感言。

八、课后反思及拓展延伸
课后反思：本节课通过播放视频、展示图片、动手制作等多种形式，让幼儿了解了城市美容师的职业特点和工作内容，达到了预期的
教学目标。

但在课堂互动环节，可以更加鼓励幼儿积极参与，提高幼
儿的课堂参与度。

拓展延伸：可以组织一次户外活动，让幼儿亲眼观察城市美容师
的工作，更深入地了解城市美容师的工作内容，培养幼儿的观察力和
动手能力。

同时，也可以邀请城市美容师到幼儿园进行讲座，让幼儿
更加直观地了解城市美容师的工作。

重点和难点解析
一、教学内容细节重点关注
1. 城市美容师的职业特点：需要向幼儿详细介绍城市美容师的职业特点，包括他们的辛勤工作、服务对象以及工作环境等。

2. 城市美容师的工作内容：需要向幼儿详细解释城市美容师的工作内容，包括清扫街道、维护市容市貌等，以及他们为城市带来的美好变化。

3. 培养幼儿的尊重和感激之情：通过观察和实践活动，引导幼儿理解和体会到城市美容师的辛勤工作，培养幼儿对城市美容师的尊重和感激之情。

二、重点细节的补充和说明
1. 城市美容师的职业特点：城市美容师是城市的守护者，他们每天早晨都是最早起床的人，不论刮风下雨，他们都坚守在自己的岗位上。

他们负责清扫街道、整理垃圾、维护市容市貌等工作，为我们的生活环境提供整洁和舒适。

城市美容师工作环境复杂，需要在不同的天气和环境下工作，有时甚至需要面对一些困难和危险。

2. 城市美容师的工作内容：城市美容师的工作内容非常多样化，他们不仅需要清扫街道和整理垃圾，还需要进行市容市貌的维护和改善。

他们负责清理街道上的障碍物，保持街道的畅通无阻；他们还需要进行绿化带的管理和维护，保持城市的绿化环境。

城市美容师还需要参与城市的应急处理工作，如自然灾害、突发事件等，他们总是第一时间赶到现场，为城市的正常运行提供保障。

3. 培养幼儿的尊重和感激之情：为了让幼儿理解和体会到城市美容师的辛勤工作，可以组织幼儿进行观察和实践活动。

例如，可以让幼儿观察城市美容师的工作场景，亲身体验城市美容师的工作，感受他们的辛勤和付出。

同时，可以让幼儿通过绘画、手工制作等方式，
表达对城市美容师的感激之情。

还可以邀请城市美容师到幼儿园进行讲座，让幼儿更加直观地了解城市美容师的工作，培养幼儿对城市美容师的尊重和感激之情。

本节课程教学技巧和窍门
1. 语言语调：在讲解城市美容师的职业特点和工作内容时，教师应使用生动、形象的语言，以吸引幼儿的注意力。

语调要抑扬顿挫，富有情感，使幼儿能够更好地理解和感受到城市美容师的辛勤工作。

2. 时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保幼儿有足够的时间了解城市美容师的职业特点和工作内容，同时也要给予幼儿充分的实践活动时间，让他们亲身体验和感受。

3. 课堂提问：在讲解过程中，教师可以适时提出问题，引导幼儿思考和参与。

例如，询问幼儿对城市美容师的看法、城市美容师在工作中遇到的困难等，激发幼儿的思维和兴趣。

4. 情景导入：在课程开始时，教师可以利用图片、视频等素材，创设一个与城市美容师相关的情景，如城市美容师清扫街道的场景，引起幼儿的兴趣和好奇心，从而自然导入本节课的主题。

教案反思：
1. 在本节课中，教学内容紧密围绕城市美容师的职业特点和工作展开，教学目标明确。

但在实际教学过程中，可能存在对城市美容师工作内容讲解过于详细，导致幼儿难以理解的问题。

因此在今后的教学中，应根据幼儿的认知水平，适当简化教学内容，确保幼儿能够更好地理解和接受。

2. 在课堂互动环节，幼儿的参与度较高，但在提问环节，部分幼儿可能因为害羞或紧张而不敢回答。

针对这一问题，教师可以在提问
时更加关注每个幼儿，鼓励他们大胆表达自己的观点，提高课堂互动
效果。

3. 在实践活动环节，幼儿表现出极大的兴趣和积极参与的态度。

但在操作过程中，部分幼儿可能因为动手能力较弱而遇到困难。

为了
改善这一状况，教师可以在活动前增加一些简单的动手练习，提高幼
儿的动手能力，使他们在实践活动过程中能够更好地发挥自己的潜能。

4. 在教学过程中，教师应注重培养幼儿的尊重和感激之情。

通过
邀请城市美容师到幼儿园进行讲座、组织幼儿参观城市美容师的工作
现场等方式，让幼儿更加直观地了解城市美容师的工作，从而培养幼
儿对城市美容师的尊重和感激之情。