太烦了谁静一点作文

太烦了谁静一点作文
“太烦了，谁能让我安静一点！”这句话在学校里传开了。

许多
人都说不喜欢那种吵闹的环境，想让自己安静地读会儿书，却又被同桌打扰到了……老师对于这些抱怨也感到无可奈何，毕竟课堂上总需要一些气氛活跃才行啊，所以没有发脾气的时候，她便向大家道歉，并提议将学习小组合并成几个，这样学生们就更有空间去讨论题目，也避免了一部分人在干自己事情的时候影响别人。

我听完之后深有体会：现在教育改革真的很重视每个孩子的独立思考和创造力呢！这时我脑海中闪过了两幅画面，一幅画着学生们坐在宽敞明亮的教室里，一排排整齐划一的桌椅让整个班级显得特别美丽；另一副则呈现出嘈杂纷乱、尘土飞扬的场景——许多人围绕在一起，彼此窃窃私语，看上去毫无秩序，只留给你一片空白与寂寞……
其实我觉得静下来还是挺好的，至少没有那么多的规矩约束。

大家交流问题时的热烈讨论正好调动了我的积极性，让我变得非常专注。

比如数学课上我喜欢一边思考问题一边玩笔，甚至把作业本放在旁边跟人闲聊。

这次期末考试，我的成绩退步了不少，但我并不伤心。

反而因为可以做自己喜欢的事情而欣慰：因为回顾之前的一年半时光，我既收获了知识，又享受了学习带来的快乐，真是太值啦！当然，也希望高三学弟学妹们利用好宝贵的复习时间，努力冲刺一把，给自己一份满意的答卷。

最近大家都忙于准备省质检，虽然说压力很大，但其实并不会占据我们的全部精力，毕竟高考才是我们人生路上的头等大事呀！不管怎样，我相信在座的各位定能沉着应战，从容面对挑战
吧！。