【教育学习文章】庆元旦队风纪竞赛活动方案
庆元旦活动方案范本(3篇)
庆元旦活动方案范本为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。
经学校研究，决定举办_届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。
现将有关事项通知如下：一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过___分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过___分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过___分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过___个。
每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。
微视频要求光线明亮，像素要大于___万，格式为MP4。
视频内容分为自我介绍(大家好，我叫___，来自__县__小学__班，我参加的是独_，节目名称是___)和节目表演两部分(合计不超过___分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“_(_)班___独唱__”。
4、参赛视频请于_月_日前以__的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在_月_日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组_组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—___年级组、3—___年级组、5—___年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—___年级组入选独唱、独奏、独舞各___个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各___个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组_组长。
三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：五六年级(_校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(_月_日下午二三节课)，一至四年级(_月_日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。
XXX小学“庆元旦、迎新年”活动竞赛规程
XXX小学“庆元旦、迎新年”活动竞赛规程一、竞赛举办目的为了营造浓厚的节日氛围，增强学生的团队意识、协作能力和创新思维，丰富校园文化活动，特举办本次“庆元旦、迎新年”活动竞赛。
二、竞赛主题“庆元旦、迎新年”三、竞赛内容1.创意课件设计比赛2.主题绘画比赛3.舞蹈表演比赛4.班级文化衫设计比赛四、竞赛对象全校师生，分为三个年级组参加。
五、竞赛时间1.初赛：12月10日-12月15日2.决赛：12月20日六、竞赛要求1. 创意课件设计比赛1.参赛者需要使用PPT、Prezi等软件制作一份元旦或新年相关的主题课件；2.课件内容需创意独特、图文并茂；3.课件风格统一、美观大方；4.课件时间不超过10分钟。
2. 主题绘画比赛1.参赛者需要在指定的大小纸张上，以油画、水彩、针线等方式制作一幅元旦或新年相关的主题画作；2.画作内容需创意独特、色彩鲜艳、构图合理；3.画作需体现元旦或新年的喜庆气氛。
3. 舞蹈表演比赛1.参赛班级需要编排一支元旦或新年歌曲的舞蹈表演；2.舞蹈动作需独特、协调、优美；3.表演队伍需保证整齐划一、统一着装。
4. 班级文化衫设计比赛1.参赛班级要设计一款与元旦或新年相关的班级文化衫；2.文化衫设计需简洁明了、创意独特；3.文化衫需体现团结、合作、积极向上的主题。
七、竞赛评选评选标准将根据参赛作品的创意、表现力和整体效果进行评分，按照分值高低进行排名。
八、颁奖及福利1.前三名将分别获得相应的奖项和荣誉证书；2.参赛作品将优先展示于学校的节日文艺汇演中；3.获奖班级将获得学校一定的奖励。
九、竞赛注意事项1.参赛者需认真阅读本竞赛规则，并按时提交参赛作品；2.参赛作品需保证原创性，不能抄袭或借鉴已有作品；3.参赛作品一经提交就不可更改；4.参赛者需保证作品内容真实、合法，如有侵权行为，后果自负；5.如有违规行为，将取消参赛资格。
十、竞赛报名参赛班级需要在规定时间内提交报名表，报名表需包含参赛作品的基本信息和负责人联系方式。
小学教职工“庆元旦”比赛活动方案
小学教职工“庆元旦”比赛活动方案一、活动背景元旦是中华民族的传统节日之一，也是新年的第一天，具有重要的纪念和庆祝意义。
为了增强小学教职工的凝聚力和团队合作精神，同时丰富教职工的业余生活，我们计划举办一场庆元旦比赛活动。
活动内容旨在丰富多样，增强参与度，创造欢乐的氛围。
二、活动目的1. 提高小学教职工的团队合作和沟通能力；2. 激发教职工的工作热情和创新意识；3. 促进教职工之间的交流与了解；4. 丰富教职工的精神文化生活。
三、活动内容及时间安排1. 篮球比赛时间：上午9:00-11:00地点：学校操场规则：每队5人，比赛时间40分钟，胜出队晋级下一轮。
2. 文艺才艺大赛时间：上午11:30-12:30地点：学校礼堂内容：舞蹈、歌曲演唱、小品表演等。
规则：每个表演节目限时5-10分钟，评审团评选出优胜者。
3. 知识竞赛时间：下午2:00-3:30地点：学校教室内容：历史、科学、文学等各类知识题目。
规则：每队派出代表参赛，限时答题，得分最高者获胜。
4. 手工制作比赛时间：下午4:00-5:00地点：学校工艺室内容：折纸、剪纸、手绘等手工制作。
规则：每个教职工自带材料，时间一小时内完成作品，评选出最具创意和美观的作品。
四、活动准备1. 活动提前安排专人负责，确定活动地点及场地布置；2. 联系并邀请专业人士担任才艺大赛评审；3. 准备相关奖品和证书，以及赞助商提供的支持物品；4. 安排志愿者协助活动进行，例如提供音响、处理材料等。
五、活动宣传1. 制作海报和通知，通过学校公告栏、微信群等渠道发布活动信息；2. 利用校园广播、班会等宣讲活动内容，提醒教职工参与和报名；3. 利用学校网站、校报等媒体发布活动回顾。
六、活动评价与总结1. 根据活动参与人数、反馈情况、评审结果等，总结活动的优点与不足；2. 进行活动评价调查，听取教职工对活动的建议和改进意见；3. 在下一年度的元旦庆祝活动中，针对评估结果进行改进。
庆元旦 队活动方案
庆元旦队活动方案
方案一：
活动内容：庆祝元旦，进行团队拓展活动。
活动地点：户外拓展基地或者公园。
活动时间：元旦当天或者周末。
活动人数：团队成员及其家属。
活动流程：
1. 早上9点集合，进行暖身活动，激发活力。
2. 进行团队合作训练，包括倾力齐心拔河、团结协作趣味赛等游戏。
3. 午餐时间，大家一起享用美食。
4. 下午进行个人挑战项目，如攀岩、高空飞行、蹦极等。
5. 晚上举办欢庆晚会，包括文艺表演、抽奖活动、团队成绩颁奖等。
6. 晚会结束后，大家一起观看元旦焰火表演，共同迎接新的一年。
活动目的：通过团队拓展活动，增强团队凝聚力和协作意识，提高团队成员之间的合作能力，激发团队团结奋进的精神，共同迎接新年的挑战和机会。
少先队工作庆元旦迎新年队活动方案
少先队工作庆元旦迎新年队活动方案少先队工作庆元旦迎新年队活动方案一、活动目的1. 营造欢乐、祥和的节日氛围，增进队员之间的友谊和团结合作精神；2. 增强队员的集体荣誉感和责任感，培养他们的组织能力和创新意识；3. 建立与家长和社会的良好沟通，展示少先队工作的成果和队员的优秀素质。
二、活动时间12月30日上午9点至12月31日下午6点三、活动地点学校操场和多功能厅四、活动内容1. 候场环节组织队员进行身着整齐、仪态端正的集会，由少先队辅导员向全体队员拜年，介绍元旦的由来和意义。
队员们互相祝福并交流自己对新年的期许和目标。
2. 文艺演出安排各队代表队员进行文艺表演，如舞蹈、合唱、快板等，展示他们的才艺和团队合作能力。
同时，还可邀请一些优秀的校内外文艺团体进行专场演出，丰富活动内容。
3. 游戏互动设立各种小游戏和互动环节，既激发队员们的参与热情，又促进他们之间的友谊和合作。
如：“快乐拔河比赛”、“趣味接龙比赛”、“猜谜语抽奖”等。
此外，可设置各类趣味游戏摊位，供队员们自由参与。
4. 庆元旦主题手工制作组织队员进行元旦主题手工制作活动，引导他们发挥创造力，培养动手能力。
如制作新年贺卡、纸鸢、手工礼品等，既增加了趣味性，又增强了队员之间的合作。
5. 慈善义卖组织队员筹备义卖活动，出售自己制作的手工艺品或自己捐赠的物品，所得收入将全额用于资助贫困区域的学生或捐赠给慈善机构。
通过此举，引导队员关注社会弱势群体，培养爱心和公益意识。
6. 队员家长交流邀请队员家长参与活动，安排一定的时间进行家长和队员的交流。
学校少先队工作汇报会、家长代表发言、座谈交流等环节可以让队员家长了解队员在队伍中的表现和进步，同时也为队员家长提供一个互动交流的平台。
7. 小队活动竞赛组织各少先队小队进行元旦主题的艺术创作和体育竞赛，一方面展示队伍的风采，另一方面增强队员的集体荣誉感和团结合作精神。
比如美术创作、手工DIY、小剧场表演、趣味田径比赛等。
庆元旦队风纪竞赛活动方案
庆元旦队风纪竞赛活动方案嘿，各位亲爱的队长们，马上就是元旦啦！是不是该给队员们来点不一样的活动，让这个节日更加有趣、有料呢？别急，我来给大家献上一份创意满满的庆元旦队风纪竞赛活动方案，保证让你们的活动嗨翻天！一、活动主题：队风纪大作战咱们这次活动的主题是“队风纪大作战”。
队风纪是队伍的灵魂，也是队伍战斗力的保证。
通过这次活动，我们要让队员们更加深刻地理解队风纪的重要性，增强团队凝聚力，提高队伍整体素质。
二、活动时间：2023年12月30日-2023年12月31日活动时间定在12月30日和12月31日两天，这两天可是元旦假期哦，队员们可以尽情参与，不用担心时间冲突。
三、活动地点：市文化广场活动地点选在市文化广场，这里场地宽敞，设施齐全，非常适合举办大型活动。
而且，这里人气旺盛，有利于吸引更多市民关注我们的活动，提升队伍知名度。
四、活动内容：1.队风纪知识问答：设置一系列关于队风纪的知识问答题目，队员们需要在规定时间内回答，回答正确的队伍得分。
2.队列表演：各队伍按照规定的队形、步伐、口号进行表演，评委根据队伍的表现给出评分。
3.拼图挑战：将一张队风纪相关的图片切割成若干块，各队伍需要在规定时间内完成拼图，拼图正确的队伍得分。
4.团队接力：设置一系列团队接力项目，如拔河、跳绳、踢毽子等，各队伍需要完成接力任务，用时最短的队伍得分。
5.才艺展示：各队伍可以自由发挥，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品等，评委根据表演质量给出评分。
6.优秀队风纪展示：各队伍可以展示自己的优秀队风纪事迹，如志愿服务、公益活动等，评委根据展示内容给出评分。
五、活动奖励：1.设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，奖金分别为1000元、500元、300元。
2.设立最佳创意奖、最佳团队奖、最佳个人奖各一名，奖金分别为200元。
3.所有参与活动的队伍均可获得纪念品一份。
六、活动宣传：1.制作活动海报，在文化广场周边张贴，吸引市民关注。
2.利用社交媒体平台，如、微博等进行线上宣传，扩大活动影响力。
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案活动目的：1. 加强小学教职工之间的团队合作和沟通交流，增进彼此间的感情。
2. 提升小学教职工的工作积极性和创新思维，激发他们的工作热情和责任感。
3. 丰富小学教职工的文化生活，提高他们的文化素养和艺术水平。
4. 打造一个轻松愉快的工作氛围，营造和谐的校园环境。
活动时间：2023年1月1日活动地点：学校大礼堂活动主题：共庆元旦，欢聚一堂活动内容：1. 比赛主题：以“庆元旦”为主题，设置各种趣味竞技与知识竞赛环节，让教职工在轻松愉快的氛围中展示才能。
2. 技能展示：邀请教职工以班级为单位，展示自己的特长技能，如歌唱、舞蹈、相声等。
可提前组织排练，注重团队合作。
3. 知识竞赛：设置一场关于元旦和新年的知识竞赛，题目包括历史、文化、习俗等方面的内容。
以班级为单位参与，通过答题比拼，评选出获胜者。
4. 创意艺术展示：鼓励教职工发挥想象力和创意，设计元旦主题的手工制作作品、绘画作品等，可事先征集并在比赛时展出。
评选出最具创意和艺术价值的作品。
5. 团队合作游戏：设计富有趣味性和挑战性的团队合作游戏，要求教职工以班级为单位进行游戏，考验其合作与沟通能力。
通过游戏的比拼，评选出取得好成绩的班级。
6. 人才表演秀：为教职工提供一个展示自己才艺的平台，可以是个人或团队的表演，如独唱、乐器演奏、小品等。
试图鼓励不同类型的教职工积极参与，展示多样的才艺。
7. 现场互动小游戏：穿插一些现场互动的小游戏，让教职工参与其中，获得一些小奖品，增添欢乐气氛。
奖项设置：根据各个比赛环节评委的评分，设置以下奖项：1. 最佳班级奖：根据多个环节的综合评分，评选出表现最优秀的班级。
2. 最具创意奖：评选出手工制作或绘画作品中最具艺术创意的教职工。
3. 最佳才艺奖：评选出最具个人或团队表演才艺的教职工。
4. 最佳团队合作奖：评选出在团队合作游戏中表现最优秀的班级。
5. 现场互动奖：评选出在现场互动小游戏中表现最出色的教职工。
部队元旦搞活动方案
部队元旦搞活动方案元旦活动方案一：军事知识竞赛活动内容：1. 建立一个军事知识竞赛小组，邀请有兴趣的士兵积极参加。
2. 将士兵分为多个小组，每个小组有5人参加竞赛。
3. 在活动开始前，每个小组准备一份题库，包括军事历史、战略战术、武器装备等方面的问题。
4. 竞赛分为两轮，第一轮为个人答题，每个小组选择一名代表进行答题，根据正确答案给予相应分数。
5. 第二轮为团队协作，每个小组按照合作的方式进行答题，凡是全组正确的题目可得到额外加分。
6. 活动结束后，根据各小组得分情况确定获奖小组，并颁发奖品和荣誉证书。
元旦活动方案二：军事体能比赛活动内容：1. 准备一个军事训练场地或露天操场，设置不同的体能训练项目，如长跑、俯卧撑、引体向上等。
2. 分为个人和团队两个部分进行比赛。
个人比赛要求每位参赛选手依次完成所有项目，根据完成时间给予排名。
3. 团队比赛要求每个小组派出一名代表依次进行各项目，按团队总用时给予排名。
4. 可设置不同级别的难度，根据实际情况适量调整。
设立奖品和荣誉证书以鼓励表现出色的个人和团队。
5. 活动结束后，可组织一场士兵之间友谊赛，增强部队的团队合作精神。
元旦活动方案三：军事文化展览活动内容：1. 设置一个展览场地，展示与军事相关的文物、图片、武器装备、战斗痕迹等。
2. 根据部队历史，以时间线的方式将展品进行有序排列，向参观者展示军事的发展与变迁。
3. 可举办一些特别话题的演讲，邀请专家学者对军事历史和战争背后的故事进行讲解。
4. 为了使展览更有趣味性，还可设立一些互动项目，如模拟战斗游戏、枪械射击体验等。
5. 在展览期间，设立一个纪念品展示区，供士兵和参观者购买与军事文化相关的纪念品。
以上是三个元旦部队活动方案，希望能为您提供参考。
西池学校学校工会庆祝元旦活动方案
西池学校学校工会庆祝元旦活动方案为庆祝元旦节的到来，增强教职工的凝聚力和团队合作精神，西池学校工会决定组织一次庆祝活动。
本次活动聚焦于丰富多彩的文化艺术表演和有趣的团队竞技活动。
一、文化艺术表演环节本次活动的文化艺术表演环节将会有多种形式，包括歌曲、舞蹈、朗诵等多种艺术形式。
具体节目安排如下：1. 开场舞蹈：由幼儿园的小朋友们带来轻松欢快的开场舞蹈。
2. 唱歌：学校合唱团将会带来多首优美动听的歌曲，展现出学校的音乐氛围。
3. 朗诵：由一些有才华的老师带来优美的朗诵，让大家感受诗歌的魅力。
4. 舞蹈：由学生们自编的舞蹈展示个人的特色和风采。
5. 相声：师生合作的相声节目，让大家体会到嬉笑怒骂的艺术感受。
二、团队竞技环节本次活动的团队竞技环节旨在促进教职工的沟通和合作能力，增强集体凝聚力和团队合作精神。
该环节包括以下多项活动：1. 拔河比赛：教职工分为两队进行拔河比赛，既锻炼了身体，又加强了团队合作。
2. 推杠比赛：同样由教职工分为两队进行比赛，锻炼身体，同样加强了团队合作。
3. 障碍赛：通过完成一系列的跨越、过门、跑步等趣味环节让大家体验到精神与身体的协调性。
4. 智力竞赛：学校工作人员组成多个小组，进行有趣的知识问答竞赛。
5. 麻将比赛：针对喜欢麻将的教职工，将在活动现场进行。
三、奖项颁发环节为了进一步激发参与者的热情，增强活动的吸引力和竞争性，我们将设立多项奖项，颁发给表现突出的参与者，包括绩效最佳、体育竞技最佳、文艺表演最佳、最佳团队合作等多个奖项。
此次庆祝活动的主要目的是为了提高教职工之间的合作能力和凝聚力，同时丰富人们的生活和娱乐方式，为广大教职工提供一个放松身心、交流感情的平台。
通过对丰富多彩的文化艺术表演和有趣的团队竞技活动的精心策划和安排，相信这次活动将会为教职工们留下深刻的印象，激发出大家更加团结奋进的信念，提升西池学校的整体精神面貌。
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案活动目的：1. 增强教职工之间的交流与合作，促进团队凝聚力；2. 激发教职工的创造力和想象力，提高他们的艺术表达能力；3. 以庆祝元旦为契机，营造欢乐祥和的工作氛围。
活动时间：2023年12月31日活动地点：学校礼堂活动流程：一、准备阶段：（提前一周）1. 活动策划：根据教职工的特点和喜好，策划各项比赛内容，并确定比赛规则和评分标准。
2. 宣传推广：制作海报、通知栏、校内广播等多种形式进行宣传，吸引教职工参与。
3. 报名登记：设立报名通道，教职工通过填写报名表格参加比赛，包括个人或团队报名。
二、活动开场：（活动当天）1. 开场致辞：由学校领导致辞，鼓励教职工积极参与活动，并表达对他们的感谢与祝福。
2. 比赛介绍：主持人简要介绍比赛的主题和参赛项目，激发教职工的兴趣和热情。
三、比赛环节：1. 才艺表演比赛：a. 分为个人和团队两个组别，可以进行歌唱、舞蹈、朗诵、小品、魔术等形式的表演。
b. 每个参赛者或团队准备一台5-7分钟的表演节目。
c. 评委将根据节目的编排、演技、创意和表达效果等方面进行评分。
2. 手工制作比赛：a. 要求教职工用废旧材料或工艺品制作出具有创意和想象力的手工作品。
b. 提前规定使用材料，如废纸、废布、纸板等。
c. 参赛者根据自己的喜好和创意进行设计和制作，参赛作品将在比赛当天展示和评比。
3. 知识竞赛：a. 设立知识竞赛环节，包括元旦有关的历史、文化、习俗等方面的题目。
b. 采取小组竞赛的形式，每个小组选派一名代表，通过抢答的方式进行答题。
c. 为筹备比赛，提前准备一系列有关元旦的题库。
四、颁奖环节：1. 评委评分及统计：由评委对比赛环节进行评分，并进行统计。
2. 颁奖仪式：根据评分结果，对各个比赛项目分别颁发优胜奖、冠军奖和亚军奖，并颁发获奖证书。
3. 集体表彰：表彰在整个活动中积极参与、贡献突出的个人和团队，颁发荣誉称号。
五、总结与反馈：1. 感谢致辞：由学校领导致辞，感谢所有参与者的付出和参与，并对活动进行简要总结。
庆元旦少先队中队活动方案
庆元旦少先队中队活动方案一、活动背景元旦是每年的1月1日，是全球公认的新年的第一天，也是世界上最具有共同意义的节日之一。
为了让少先队员们在庆祝元旦的同时，增强团队凝聚力、培养集体意识，我们中队决定组织一次庆元旦的活动。
本次活动旨在以欢庆元旦的方式，开展一系列有趣活动，在游戏中提高队员们的团队协作能力、领导能力和创新思维，同时让他们收获快乐和成长。
二、活动目标1.增强队员们的团队凝聚力和集体荣誉感；2.培养队员们的领导能力和团队合作精神；3.培养队员们的创新思维和解决问题的能力；4.增强队员们对传统文化和节日的认识和体验。
三、活动内容本次活动将分为三个环节：庆祝仪式、团队竞技和创新展示。
1. 庆祝仪式时间：9:00-9:30活动地点：学校操场活动流程：•升国旗仪式：由少先队员组成的升旗队进行升旗，其他队员肃立参加升旗仪式。
•讲话和祝词：领队老师发表讲话，祝贺队员们元旦快乐，鼓励他们在新的一年里继续努力学习和成长。
•合唱歌曲：全队合唱《歌唱祖国》。
•积极庆祝：通过欢声笑语、拉拉队等方式，共同庆祝元旦。
2. 团队竞技时间：9:30-11:00活动地点：学校体育馆活动内容：•少先队队员分组参加团队竞技活动，包括接力跑、篮球比赛、拔河比赛等。
通过竞技活动，培养队员的团队协作意识、竞争意识和体育素养。
•领队老师和团队教练进行指导，并对表现突出的队伍进行表彰和奖励。
3. 创新展示时间：11:00-12:00活动地点：学校多功能厅活动内容：•少先队员展示自己在艺术、科技等方面的创新成果，可以是手工制作、科学实验、舞蹈表演等。
通过展示，鼓励队员们积极尝试新事物，培养他们的创新精神和表达能力。
•领队老师和评委进行现场点评和评选，对优秀展示进行表彰和奖励。
四、活动准备1.确定活动时间、地点和人员分工。
2.领导安排队员们提前准备相关展示节目和创意作品。
3.组织人员进行必要的场地布置和器材准备。
4.报备学校相关部门，确保活动的顺利进行。
元旦堆头比赛方案
一、活动背景元旦佳节即将来临，为丰富员工文化生活，提高团队凝聚力，激发员工创新精神，同时营造浓厚的节日氛围，特举办元旦堆头比赛。
通过本次活动，展示员工的创意才华，提升店铺形象，增强顾客购物体验。
二、活动主题“庆元旦，展风采，创新意，赢大奖”三、活动时间2023年12月15日至2023年12月31日四、活动地点公司总部大厅及各门店堆头区域五、活动对象公司全体员工六、活动内容1. 比赛规则（1）参赛队伍：以部门为单位组队，每队人数不超过5人。
（2）参赛作品：以元旦为主题，设计堆头布局，要求富有创意、美观大方、具有节日氛围。
（3）作品要求：堆头布局合理，商品陈列有序，突出元旦特色，体现品牌形象。
（4）评选标准：创意性（40%）、美观性（30%）、实用性（20%）、创新性（10%）。
2. 活动流程（1）报名阶段（12月15日-12月20日）：各部门填写报名表，提交堆头设计方案。
（2）初赛阶段（12月21日-12月25日）：由公司评审团对参赛作品进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。
（3）决赛阶段（12月26日-12月31日）：各参赛队伍按照决赛要求完成堆头布置，并接受评委现场评分。
（4）颁奖阶段（12月31日）：举办颁奖典礼，对获奖队伍进行表彰。
七、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金2000元，荣誉证书。
2. 二等奖（2名）：奖金1500元，荣誉证书。
3. 三等奖（3名）：奖金1000元，荣誉证书。
4. 优秀奖（若干名）：奖金500元，荣誉证书。
5. 优秀组织奖（1名）：奖金1000元，荣誉证书。
八、活动要求1. 各部门要高度重视本次活动，积极组织员工参与，确保活动顺利进行。
2. 参赛作品需原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
3. 各参赛队伍要按时完成堆头布置，确保堆头美观、大方、具有节日氛围。
4. 各部门要加强宣传，提高员工对活动的知晓率和参与度。
5. 公司将为参赛队伍提供必要的物资支持，包括装饰材料、道具等。
庆元旦队风纪竞赛活动方案
庆元旦队风纪竞赛活动方案一、活动背景新年伊始，为了加强学校队伍建设，营造浓厚的节日氛围，激发全校学生的奋斗热情和健康向上的精神风貌，我校将举行庆元旦队风纪竞赛活动。
本次活动的主题是“文明礼仪，争做模范”，活动旨在加强学生的纪律约束意识，增强集体荣誉感和责任感，提高学生的素质和能力水平，体现学校的育人理念和办学特色。
二、活动时间和地点活动时间：2022年1月1日上午8:30-11:00活动地点：校园体育场三、活动内容1.开场仪式节目：校园爱心义卖活动启动仪式形式：学生代表发言，学生群舞《小幸福》2.队风纪律比赛分别由各个年级、班级参赛，比赛内容包括校园文明参数、礼仪规范、校园安全、班级卫生、最美课堂等方面，每个班级可选取参赛队员6名左右，从中选出总分最高的班级为本次比赛的冠军。
比赛中，由专业老师和优秀学生担任评审员，对参赛队伍进行评分。
3.集体争标活动参赛队员将组成团队，在规定时间内完成一系列的集体任务，如穿越障碍、拉力比拼、拔河等，以团队的合作程度和表现情况来争取标志性奖项。
4.表彰和颁奖颁奖仪式：校长致辞，颁发奖杯、奖状和荣誉证书。
本次活动设置奖项如下：①综合奖：根据队伍参赛成绩，评选出本次比赛的综合奖获得者。
②文明校园奖：评选全校文明校园标兵班级。
③最佳组织奖：评选比赛组织和现场管理工作最佳的班级。
④集体争标奖：评选当天最佳表现的团队。
五、活动保障1.活动保障人员：本次活动由学校领导负责，活动保障团队包括活动组委会、媒体宣传团队、运动员服务团队、安保服务团队和医疗服务团队等。
2.活动保障措施：为确保活动的安全、有序、顺利进行，活动组委会将提前做好场地布置、设备准备、赛前检查等工作。
同时，在比赛期间设置现场警察值班，由教师和专门医疗服务人员实时保障。
六、教育意义1.弘扬传统文化，提高学生文明礼仪水平；2.加强班级之间的交流和团队合作能力；3.提高学生纪律约束和自我管理意识；4.强化学校品牌建设和文化积淀。
则正小学教职工“庆元旦”比赛活动方案
则正小学教职工“庆元旦”比赛活动方案则正小学教职工庆元旦比赛活动方案指导思想：为了提高教师工作的热情，锻炼教师身体素质，丰富教师课余生活。
促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的健康发展。
弘扬积极开朗乐观向上的工作精神，特制定本方案。
一跳短绳比赛（个人跳：一分钟，累积个数。
每组人）竞赛日期与地点：日期：月中旬地点：校篮球场参加办法：各年级按分组安排报名参加，每组报名，男女不限。
竟赛办法：比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组人累积最高为冠军。
裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。
裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。
个数相等情况下，失败次数少者优胜。
一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。
严格按学校的分组安排参赛。
杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。
工作人员：南区北区各定短绳裁判人，这人必须为没有参赛任务的教师。
报名时间：各组于月日前将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组老师处。
分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛）第一组：南区一年级组第二组：北区二三年级组第三组：南区二三年级组第四组：北区四五年级组第五组：南区四五年级组第六组：北区六年级组第七组：北区生活老师组第八组：北区食堂组第九组：南区英语后勤组第十组：北区英语后勤组第十一组：南区艺术组第十二组：北区艺术组第十三组：新北门校区组第十四组：西门校区一组第十五组：西门校区二组二拔河比赛规则奖励办法规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。
比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。
裁判：；器材准备：北区体育组(拔河绳)分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。
庆元旦队风纪竞赛活动方案
活动效果评估与总
08
结反馈
效果评估方案与实施计划
效果评估方案
通过问卷调查、访谈、观察等方式，收集参 与者的反馈，评估活动的实施效果。
实施计划
在活动结束后立即开展评估工作，确保及时 获取反馈，并对评估结果进行分析和总结。
总结反馈与经验教训分享
总结反馈
根据效果评估结果，对活动的优点和不足进 行总结，向参与者进行反馈，并提出改进措 施。
报名方式与截止时间
报名方式
各中队向所属系部学生会报名
截止时间
2022年12月25日17:00前
活动规则与注意事
05
项求
歌唱表演
服装要求
配合要求
活动开始时，参赛队伍 需按照指定路线进行队 形展示，然后进行歌唱 表演。表演结束后，裁 判将根据队伍的队形、 歌唱表现以及服装等方 面进行评分。
通过竞赛活动，增强 队员们的竞争意识和 集体荣誉感
提升队员们的纪律观 念和团队精神
活动目的
01
02
03
04
强化队员们的队列纪律和团队 形象
增进队员之间的相互了解和信 任
提高团队协作能力和凝聚力
为元旦佳节增添欢乐气氛，展 示团队风采
活动内容与形式
02
活动内容
01
02
03
04
精神风貌展示
参赛队伍需展现出良好的精神 风貌，包括饱满的热情、整齐
参赛队伍需在表演过程 中展现出整齐、美观的 队形，队形变化要自然 、流畅，同时注重与音 乐的配合。
参赛队伍需选择一首积 极向上、充满正能量的 歌曲进行表演，表演过 程中要声音洪亮、节奏 准确，体现团队凝聚力 和精神风貌。
参赛队伍的服装要整洁 、得体，颜色搭配要合 理，同时要注重服装与 歌曲主题的配合。
庆元旦队风纪竞赛活动方案_元旦
庆元旦队风纪竞赛活动方案少先队规范的礼仪要求，是每一个少先队员都应该做到的。
为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念少先队建队60周年，加强少先队的基础建设，也为了展示新一代少先队员的风采，我校将在元旦之际，开展队风纪竞赛活动，向全体少先队员进行礼仪教育、学会规范动作。
所谓队风纪竞赛，就是将少先队队风、队纪的有关内容和要求，通过竞赛的形式开展活动，让全体少先队员快乐参与，共同提高。
一、队风纪竞赛活动的意义1、能过队风纪竞赛活动，培养和加强队员的组织观念，使他们形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有光荣革命传统的队伍，从而增强荣誉感和责任感。
2、通过队风纪竞赛活动，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱集体、遵守纪律、服从命令、行动迅速敏捷等优良的品德和作风。
让每个少先队员从小立志当一名共产主义事业接班人。
3、通过队风纪竞赛活动，为少先队的仪式教育打好基础，作好准备。
让仪式教育在少先队特有的组织形式、规范的礼仪要求中，取得最好的效果。
4、通过队风纪竞赛活动，大力发扬少先队“自动化”精神，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的同学自己帮，自己的进步自己争，增强自主能力，展现活泼团结、奋发向上的亮丽风采。
二、活动时间：12月31日 13：30-15：30三、一年级比赛的内容与要求1、比行施队礼，赛正确。
（时刻牢记人民的利益高于一切）2、比唱队歌、呼号，赛响亮。
（气势雄壮，坚定有定）3、比队的步伐，赛整齐。
（朝气蓬勃，步调一致）四、开展过程由大队干部担任比赛指挥，发布口令，另外邀请学校领导和有关老师组成评委，评定各中队的表现。
1、发布口令：“齐步——走！”（推荐音乐，年级段统一：《红领巾之歌》、《快乐的少先队》、《光荣的红领巾》、两届的《少代会会歌》、《少先队进行曲》等少先队歌曲伴奏带。
各中队解说员：要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插中队特色介绍。
自带中队旗，自制中队所需要小队旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋杆长170厘米。
庆元旦创意比赛活动方案
一、活动背景元旦佳节是我国传统的重要节日之一，也是新年的开始。
为了丰富校园文化生活，提高学生的创新能力和实践能力，增强团队协作精神，我校决定举办庆元旦创意比赛活动。
本次活动旨在激发学生的创新思维，展示他们的才华，营造积极向上的校园氛围。
二、活动主题“创新无限，快乐元旦”三、活动目标1. 培养学生的创新意识和实践能力。
2. 提高学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 丰富学生的课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。
4. 展示我校学生的风采，树立良好的学校形象。
四、活动时间2023年12月25日至2024年1月5日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 创意作品征集（1）作品形式：绘画、摄影、手工艺品、创意设计等。
（2）作品主题：围绕“元旦”、“新年”、“创新”等主题展开。
（3）作品要求：内容积极向上，富有创意，体现新时代青年的精神风貌。
2. 创意表演比赛（1）表演形式：舞蹈、小品、歌曲、乐器演奏等。
（2）表演主题：以元旦、新年为主题，展现学生的才艺和风采。
（3）表演要求：内容健康向上，富有创意，具有一定的观赏性。
3. 元旦知识竞赛（1）竞赛形式：个人赛和团体赛。
（2）竞赛内容：元旦历史、文化、习俗等知识。
（3）竞赛要求：参赛者需具备一定的元旦知识储备，竞赛过程公平公正。
4. 元旦主题征文（1）征文主题：以“元旦”为主题，抒发对新年的祝福和对未来的展望。
（2）征文要求：内容积极向上，富有创意，语言表达流畅。
七、活动安排1. 宣传阶段（12月25日-12月31日）（1）通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道进行宣传。
（2）组织各班开展元旦主题班会，提高学生对活动的认识。
2. 征集阶段（12月26日-1月2日）（1）组织学生提交创意作品、报名参加创意表演比赛。
（2）组织学生参加元旦知识竞赛和征文活动。
3. 评选阶段（1月3日-1月4日）（1）成立评审小组，对征集到的作品进行评选。
（2）组织专家对参赛节目进行评审。
一（1）中队庆元旦活动方案_元旦
一（1）中队庆元旦活动方案
一、指导思想：
以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。
同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。
二、活动主题：
“辞旧迎新与爱同行”联欢会
三、活动时间：
元旦前夕
四、活动安排：
1、宣传发动阶段：
（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。
（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题。
（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。
（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。
2、活动实施安排：
（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。
（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。
（3）开展班级活动：
学生参与策划并组织开展这次中队活动。
利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。
五、庆元旦活动安排：
1、发动学生参与活动的策划及开展。
2、出好黑板报，制作好贺卡。
3、积极合作开好主题班会。
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案
2023年小学教职工“庆元旦”比赛活动方案活动方案：2023年小学教职工“庆元旦”比赛1. 活动目的庆祝元旦，增强小学教职工之间的团结和凝聚力，提升教职工的工作热情和创造力。
2. 活动主题创意新年，共享快乐3. 活动时间2023年元旦前后，根据教职工的工作安排进行调整。
4. 活动地点小学校园内的室内或室外场地。
5. 活动流程（1）活动筹备阶段该阶段主要由组织者进行，包括确定活动主题、准备物资、制定规章制度等。
（2）活动报名阶段邀请全体小学教职工参与活动，提供报名表格，并确定报名截止日期。
教职工可自行报名，也可组成小组报名。
（3）分组及主题确定阶段根据报名情况，将参与的教职工分成若干小组，并确定每组的主题。
主题可以是歌舞、戏剧表演、朗诵、绘画、手工制作等。
（4）排练阶段每个小组进行自主排练，时间由教职工自行安排。
学校可提供排练场地和必要的辅助设备。
（5）现场比赛阶段比赛当日，在学校场地进行比赛。
每个小组按照确定的主题进行表演或展示。
比赛分为初选赛和决赛两轮。
初选赛由选拔委员会进行评审，选出晋级决赛的作品。
决赛采取现场评审和观众投票相结合的方式，确定获奖名次。
（6）颁奖典礼阶段在比赛结束后进行颁奖典礼，颁发优胜奖、创意奖、才艺奖等多个奖项，同时为所有参赛教职工颁发纪念证书和奖品。
6. 活动安排（1）开幕式由校长或主持人主持，进行开场致辞，宣布比赛开始。
（2）比赛环节按照分组，每个小组进行表演或展示。
可以邀请一些发言人对每个节目进行点评或评论。
（3）中场休息比赛进行一半时，安排中场休息，提供茶点和零食。
（4）颁奖仪式根据评审结果，为获奖者颁发奖品和证书，并进行简短的获奖感言。
（5）闭幕式由校长或主持人主持，进行闭幕致辞，宣布活动结束。
7. 活动要求（1）创意性：鼓励教职工发挥自己的创造力，展现个人特长和才艺。
（2）团队合作：参赛教职工需互相合作，共同完成节目的排练和表演。
（3）公平公正：比赛评审需要公正客观，评审委员会应由多个成员组成，包括学校领导、教师代表和学生代表等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
庆元旦队风纪竞赛活动方案
少先队规范的礼仪要求，是每一个少先队员都应该做到的。
为了进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设的若干意见》，纪念少先队建队60周年，加强少先队的基础建设，也为了展示新一代少先队员的风采，我校将在元旦之际，开展队风纪竞赛活动，向全体少先队员进行礼仪教育、学会规范动作。
所谓队风纪竞赛，就是将少先队队风、队纪的有关内容和要求，通过竞赛的形式开展活动，让全体少先队员快乐参与，共同提高。
一、队风纪竞赛活动的意义
1、能过队风纪竞赛活动，培养和加强队员的组织观念，使他们形象地认识到少先队是一支有组织、有纪律、有光荣革命传统的队伍，从而增强荣誉感和责任感。
2、通过队风纪竞赛活动，培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱集体、遵守纪律、服从命令、行动迅速敏捷等优良的品德和作风。
让每个少先队员从小立志当一名共产主义事业接班人。
3、通过队风纪竞赛活动，为少先队的仪式教育打好基础，作好准备。
让仪式教育在少先队特有的组织形式、规范的礼仪要求中，取得最好的效果。
4、通过队风纪竞赛活动，大力发扬少先队“自动化”精神，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的同学自己帮，自己的进步自己争，增强自主能力，展现活泼团结、奋发向上的亮丽风采。
二、活动时间：
12月31日13：30-15：30
三、一年级比赛的内容与要求
1、比行施队礼，赛正确。
（时刻牢记人民的利益高于一切）
2、比唱队歌、呼号，赛响亮。
（气势雄壮，坚定有定）
3、比队的步伐，赛整齐。
（朝气蓬勃，步调一致）
四、开展过程
由大队干部担任比赛指挥，发布口令，另外邀请学校领导和有关老师组成评委，评定各中队的表现。
1、发布口令：“齐步——走！”（推荐音乐，年级段统一：《红领巾之歌》、《快乐的少先队》、《光荣的红领巾》、两届的《少代会会歌》、《少先队进行曲》等少先队歌曲伴奏带。
各中队解说员：解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插中队特色介绍。
自带中队旗，自制中队所需要小队旗：28厘米×57厘米的直角三角形，棋杆长170厘米。
）
各中队依次行至主席台前。
（一年级进场后，四年级分班为一年级戴红领巾。
）
2、发布口令：“全体立正！比行队礼，赛正确。
”
“稍息！立正！敬礼！”——全体少先队员齐呼：“人民的利益高于一切！”呼毕，即敬礼（切字出口的同时敬礼）。
“礼毕！”
评委评分：敬队礼姿势正确，右手五指并拢伸直高举头上，不遮住脸庞，手掌心不向外翻。
纵队、横队看上去一排一条线。
3、发布口令：“全体立正！比唱队歌、呼号，赛响亮。
”（各中队轮流进行）
“唱中国少年先锋队队歌！”——音乐起，全体少先队员随着音乐的伴奏，高唱队歌、完整地唱两段。
“准备着：为共产主义事业而奋斗！”——全体少先队员边回答“时刻准备着！”边举起右手放在右肩上，话起手起，话落手落。
评委评分：队歌唱得响亮，有气势，两段歌词都不错。
呼号坚定有力，有决心，有志气，手势一致。
4、发布口令：“全体立正！比队的步伐，赛整齐。
”
“原地踏步——走！”——全体少先队员随着《少先队进行曲》精神饱满地原地踏步。
评委评分：节奏准确，脚步高低、手臂摆动都保持一致，挺胸抬头，眼看前方，精神抖擞，雄赳赳，气昂昂。
5、发布口令：“齐步——走！”
各中队依次回到指定场地。
注：请同学们在家练唱队歌，敬队礼，精神饱满地原地踏步和起步走。