七年级上学期期中生物试卷第15套真题)

七年级上学期期中生物试卷
一、选择题
1. 下列各项中，不属于生物的是（）
A . 人
B . 蘑菇
C . 青蛙
D . 电脑病毒
2. 含羞草的叶片受到触动时会下垂体现了生物的哪个特征（）
A . 生长
B . 繁殖
C . 新陈代谢
D . 应激性
3. “蜻蜓点水”、“开花结果”属生物基本特征中的（）
A . 应激性
B . 生长现象
C . 繁殖现象
D . 新陈代谢
4. 下列做法没有给生物的多样性造成威胁的是（）
A . 大规模砍伐树木
B . 渔民用网捕鱼类等水生生物
C . 工厂排放未经处理的污水
D . 退耕还林还草
5. 下列各项中，属于非生物因素的是（）
A . 绿色植物
B . 阳光
C . 杂食性动物
D . 细菌
6. 荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少（）
A . 水
B . 温度
C . 阳光
D . 空气
7. 下列不属于生态系统的是（）
A . 一片农田
B . 一块草地
C . 一条河中所有的鱼
D . 生物圈
8. 在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（）
A . 起重复实验的作用
B . 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
C . 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
D . 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
9. 血液循环的发现者是（）
A . 林奈
B . 达尔文
C . 哈维
D . 克里克
10. 现代生物学研究的重要方法是（）
A . 调查法
B . 实验法
C . 比较法
D . 观察法
11. 制作临时装片时，应用夹子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（）
A . 碰碎盖玻片
B . 压坏细胞
C . 产生气泡
D . 弄脏载玻片
12. 以下是制作洋葱表皮细胞临时装片的图示，正确的操作顺序是（）
A . ①②③④
B . ④③②①
C . ③④②①
D . ④③①②
13. 在显微镜下观察印有“p”字样的波片，看到的物象是（）
A . b
B . d
C . p
D . q
14. 如果转动目镜和移动物镜时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）
A . 装片上
B . 目镜上
C . 物镜上
D . 反光镜上
15. 用于显微镜观察研究的材料必须是（）
A . 新鲜的
B . 完整的
C . 薄而透明的
D . 干燥的
16. 细胞分裂可以使（）
A . 细胞体积增大
B . 细胞数目増多
C . 细胞结构变复杂
D . 细胞的功能不同
17. 下列不属于器官的是（）
A . 心脏
B . 肝脏
C . 肾脏
D . 血液
18. 下列植物的结构属于保护组织的是（）
A . 芽的生长点
B . 叶肉
C . 筛管
D . 叶的表皮
19. 柑橘主要分布在我国南方，苹果主要分布在我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是（）
A . 水分
B . 温度
C . 阳光
D . 土壤
20. 与人体口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构是（）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
21. “螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（）
A . 捕食关系
B . 竞争关系
C . 合作关系
D . 互利关系
22. 对照实验中，如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的？（）
A . 修改假设
B . 修改实验数据
C . 重新假设、重新进行实验
D . 进一步查找相关资料
23. 下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件（）
A . 阴暗、明亮
B . 潮湿、干燥
C . 温暖、寒冷
D . 食物多、食物少
24. 若要使位于显微镜视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）
A . 右上角
B . 右下角
C . 左上角
D . 左下角
25. 小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（）
A . 细胞少、细胞大；细胞多、细胞小
B . 细胞多、细胞大；细胞少、细胞大
C . 细胞少，细胞小；细胞少、细胞大
D . 细胞多、细胞小；细胞少、细胞大
26. 细胞生命活动的控制中心是（）
A . 线粒体
B . 细胞质
C . 细胞膜
D . 细胞核
27. 细胞分化形成了不同的（）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
28. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）
A . 输导组织
B . 分生组织
C . 肌肉组织
D . 神经组织
29. 一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂，引起水果腐烂的主要原因是（）
A . 水果含糖量太高
B . 过量使用农药
C . 腐生微生物感染
D . 水分蒸发过快
30. 下列甲、乙两图分别说明细胞的哪两种生命现象（）
A . 分化、分裂
B . 分裂、生长
C . 生长、分裂
D . 生长、分化
31. 植物的结构层次与人和动物不同的是植物没有（）
A . 系统
B . 器官
C . 组织
D . 细胞
32. 为了深入了解蜜蜂的行为，科学家对蜜蜂群体的活动进行跟踪拍摄，以真实记录蜜蜂群体的自然活动状况．这种研究方法属于（）
A . 分类法
B . 观察法
C . 文献法
D . 实验法
33. 动物体结构层次表述正确的是（）
A . 细胞→器官→组织→系统→动物体
B . 细胞→组织→器官→系统→动物体
C . 细胞→系统→组织→器官→动物体
D . 系统→器官→组织→细胞→动物体
34. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体是（）
A . 食盐水
B . 生理盐水
C . 自来水
D . 凉开水
35. 我们在对某地区生物分布状况作调查时，首先应确定调查的是（）
A . 目的和对象
B . 范围和方案
C . 方法和顺序
D . 范围和顺序
二、非选择题
36. 地球上最大的生态系统是________ ．生态系统中，影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是________因素，另一类是________因素．蚯蚓可以疏松土壤，说明生物能________环境，在荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，说明生物能________环境．生物多样性指________多样性、________多样性、________多样性．
37. 生物分类的基本单位是________；除________外，细胞是大多数生物体________和________的基本单位，动、植物细胞都具有的基本结构包括________、________和________ ．细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是________；具有支持细胞、保护细胞的结构是________ ．
38. 请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：
（1）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×（如图1），则观察到的物像放大________倍．
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，染色时所用的染剂是________ ．（从图2中选择）
（3）人口腔上皮细胞结构与图3中的________（填“甲”或“乙”）相同．
（4）无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[________] ________ ．
39. 番茄果实的表皮属于________组织，果肉属于________组织．由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫________，植物有六大器官，其中________、________、________属于生殖器官；________、________、________属于营
养器官．
40. 小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光．他捉了10只鼠妇，放在一半遮光、一半不遮光的纸盒中央，静置10分钟后观察鼠妇的
动向，以验证自己的推测是否正确．
（1）小杨看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？________ ．
（2）当小杨用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是________ ．
（3）该实验中，要有效控制的变量是________ ．纸盒的一半遮光（形成黑暗环境），另一半不遮光，目的是起________作用．
（4）10分钟后出现的情况应该是________，据此，小杨能得出的结论是________ ．（5）上述实验中能不能只用一只鼠妇做实验或只进行一次观察？________ ．为什么？________ ．
（6）实验完成后，应如何处理鼠妇？________ ．
41. 请据图回答下列有关细胞的问题．
（1）图一中，表示植物细胞的是________，与人体的口腔上皮细胞相比，差别在于其有[3] ________、[________]________、[________]________这三个结构．（2）洋葱表皮细胞中，对细胞具有保护作用的结构有________和________ ．
（3）图中的②表示细胞的________过程．②的结果是形成了不同的________ ．。