初中语文课外现代文阅读综合检测2
七年级初中语文现代文阅读练习题带解析(2)
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七年级初中语文现代文阅读练习题带解析(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成下列小题。
被没收的蚕宝宝魏得强周一数学课,杨老师满脸怒气地向我反映情况:马小雨上课捣乱,不听老师劝阻,公然顶撞老师,上课玩东西,而且人“赃”俱获。
这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前,一副老实样。
在我这个班主任面前,他总算还是给了些面子。
这个马小雨,好像天生就是捣蛋鬼,班上的每一样坏消息,总是少不了他。
不做作业不背书,和同学打架,这已经是家常便饭了。
请家长,家长也摇头说没办法。
也难怪,父母都在南方打工,60多岁的爷爷、奶奶能把他怎么样呢?唉,这些留守儿童!但我还是决定向这个刺儿头开战。
我让他把上课玩的东西拿出来,马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒,上面扎了很多小孔。
会是什么呢?等我打开纸盒子,赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝。
蚕宝宝已经像小拇指般大小了,它们专注地吃着桑叶。
原来,马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝,而且利用杨老师扭头抄题的时候,和同学一起偷看,因为争夺,几乎要打起来。
我严厉批评他之后,把蚕宝宝没收,然后责令他写出检查。
忙碌了一天,送走学生之后,准备回家。
我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝,盒内仅有的一些桑叶已经快被它们蚕食殆尽。
看着这些鲜活的生命,我忽然有了一种恻隐之心。
想到我小的时候,不是也喜欢养蚕吗?三五个小朋友一起杀蚕,交换心得,因为蚕的存在,总会让我们快乐一个春天。
下班的时候,我把它们带在身边,骑车来到城郊。
在一个沟畔处,寻到几棵野生的小桑树,它们长得很葱郁,一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶。
很快,我就采好了一大把,足够它们吃几天了。
回家的路上,我心里忽然感到一种轻松的愉悦感,不是因为エ作,而是这几个小小的蚕宝宝,让我重新体验到了童年的乐趣。
第二天,我又把蚕宝宝带到了办公室,办公室里几位老师也忍不住围在一起看。
杨老师好像也消了气,对我说:“其实,马小雨这也不算是什么错,要是放在星期天玩,比上网玩游戏强多了。
七年级初中语文现代文阅读理解专项训练及答案带解析(2)
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七年级初中语文现代文阅读理解专项训练及答案带解析(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题严明几年前,在我都有了孩子之后的一个冬天,我回安徽探家,父亲似乎在不经意间给我讲了下面的故事。
父亲在蚌埠读师范时,暑假都会回家里干各种辛苦农活。
通常在开学前启程的那天早上一定会是这样的场景:父亲收拾好书本行李,与家人一起匆匆吃早饭,然后我的爷爷蹲在墙角抽着旱烟,缓缓从兜里掏出准备好的钱来,交与我父亲,那是他新学期一切所用——学费和生活费。
父亲会默默接过钱,收好,拎起行李辞别家人,去邻县坐火车返回学校。
可偏偏在最后一学年的夏天家中极其困顿,父亲也心知肚明。
经历了一个暑假的劳作后,开学返校的日子还是来到了。
一家人吃完早饭后,爷爷蹲在墙角抽烟,父亲开始整理行李,等待随后的场景出现。
可是随后什么也没有发生,爷爷低着头一直抽烟,一言不发。
场面在一点点凝固,时间在一拖再拖。
父亲知道家中肯定已是实在拿不出一点钱来了,便跑到生产队的田里扒了五个山芋回来,打开棉被包裹进去,再把被子捆扎好,背起出了门。
父亲说,因为没钱买火车票,他在火车站等来火车后,等列车员关了车门、车欲开出时才扒上车门位置,面朝外,侧背行李,双臂各扣住两侧的立杆死死不放,一路熬到蚌埠。
其间途经淮河大桥时,还遭遇铁路工人用水管喷水,他只知道紧闭着眼,死死揽着门杆不放。
到了蚌埠站,想沿着铁道走出站的父亲还是被工作人员揪住,带回了值班室。
直说没钱买票回学校,车站的人不信。
打开行李搜,看到那几个山芋。
车站的人一时无语,最后说了三个字“你走吧”。
真不知道那五个山芋父亲吃了多久,不知道他如何面对那学期的所有问题…… 听完故事,我真有彻骨的悲!甚至有些纳闷:父亲跟我讲过那么多故事,这么惨绝的故事为什么不早些拿出来教育我这个浪子呢?竟然还有“保留曲目”。
后来细想,之前父亲的故事都是关于应对困难、劝人节俭之类的,听故事的时候我还小,那时日子也并不好过,总觉得我还没有尝到甜的时候你让我忆什么苦呢?所以那些励志故事我是不太能听进去的,只愿想着努力摆脱。
初中语文学业水平考试现代文阅读练习二含答案
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流年里的草莺①草尖拱出地面,旋转着嫩绿的茎叶,它缓缓地爬上我的脚背,沿脚踝绕上腿肚,呼啦啦覆盖了我的腰身,俨然绿色的河在我的身上倒流。
②家乡人把狗尾巴草叫咪咪猫。
狗尾巴和猫咪的共同点,大概是身上都毛茸算的,依此给一种穗子上布满绒毛的小草冠名,贴切又亲切。
③我用味咪猫编兔子的本事,最先是和我二姐学的。
编兔子不难,比和她下跳棋容易多了。
和她下棋,我总是输,而编兔子,是不分输赢的。
我一直觉得自己比她编得好看。
④在我学会编草兔子不久,二姐又向我展示了味咪猫的另一种玩法。
她揪下一根咪咪猫,掐断细长的穗柄,将德柄那端朝着天空,放进她握起来的拳头里。
只见她的拳头一松一紧,一紧一松,随着她的口令,咪咪猫听懂话似的从她的手心里往外攀爬,一厘厘露出头和腰身来。
二姐一边动作,一边口里怂念有词,像是给手心里的咪咪猫施展魔法:咪咪猫,上高窑。
金蹄蹄,银爪爪。
上树树,速雀省。
速了雀雀喂老猫,扑棱扑棱飞完了。
在她叽里咕噜说完最后三个字“飞完了”时,原本待在她手心里的咪咪猫,果真踩着节点爬了出来,一下子没了踪影。
⑤之后,有狗尾巴草的地方,随时放飞猫咪,也放飞烦恼焦虑,放飞我们对未来的期盼……⑥今年秋天,返回故乡途中,忽见路边长满了咪咪猫。
我弯腰揪下两根,一根递给二姐。
二姐一愣,随即掐掉长柄,把味咪猫握在手心里,咪咪猫,上高窑,金蹄蹄,银瓜瓜……⑦这些儿时承载了美与快乐的草玩意儿,在岁月的风尘里,纷纷逸为发黄的老物件如一张张过期的年画,画里的人和故事,都与我渐行渐远。
也许,咪咪猫一直在我身边陪伴我到永远。
(该文发《青海湖》2021年第10期)1.作者在选文第②段提到,咪咪猫“贴切而亲近”,贴切的原因是小草穗子上布满绒毛,就像狗尾巴和猫咪的“毛茸茸”一样,用“咪咪猫”命名,比喻贴切。
亲切的原因是家乡人用猫咪这种小动物为小草命名,让人对小草有了像对小猫一样亲近的感受。
(4分)2.分析第⑤段三个“放飞”的语言表现力。
(5分)“随时放飞猫咪”,是指我学会了二姐放飞咪咪猫的玩法,之后的时光里,“我”经常放飞咪咪猫来消解烦恼焦虑,表现出作者对这一玩法的喜爱,这种玩法中寄托着作者对未来美好生活的向往,三个“放飞”以排比的修辞,从具体到抽象,时间上由眼前到未来,有层进意味,表达了作者对童年美好时光、姐妹亲情和故乡生活的怀念。
部编初中七年级 下学期语文课外阅读理解专项训练含答案
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部编初中七年级下学期语文课外阅读理解专项训练含答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读下文,回答问题。
柳先生的正骨膏刘玲海邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂,坐堂的先生姓柳,人称柳先生,从东北躲战乱来到邾镇。
柳先生擅长骨科,跌打损伤脱白骨折手到病除,据说,他熬制的外敷育药正骨膏更是神奇,无论多严重的骨折,经柳先生手法复位后,贴上正骨膏再用竹片固定,少则十日多则一月,断骨愈好如初。
日本人攻打邾镇的那天,一颗炮弹落在颜老爷的家里,三间大堂屋成了废墟,颜老爷正在前厅伺候他的花树,震得昏了过去。
半日后醒来,他看到养在莲花缸里的那株花树,如小臂粗的树干被炸断,仅连接着一部分树皮,颜老爷两眼一黑又昏过去。
那株树是儿子带回来的,儿子的喜好,颜老爷视为珍宝。
儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时,壮烈殉国,老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下,更是视树为生命。
现在,儿子的树被日本人毁了,颜老爷像被挖了心一样。
他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈,不知如何是好。
许久,他一下子想起柳先生,救人的命和救树的命都是救命,也是心急乱求医,柳先生成了他救命的稻草,一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺,全不顾大街上枪弹横飞,见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。
柳先生来到花树前,小心地扶起来,把断茬对齐捏实贴上正骨膏,周匝固定木棍。
三日后,树叶竟振作起来,十日后,树叶重新泛绿,一月后,树干断处长好了。
颜老爷一脸泪痕,紧抓着柳先生的手说:“你救了我儿子,也救了我啊!”邾镇沦陷后,病人挤满了柳先生的药铺,断胳膊断腿的病人很多。
这天,柳先生在药铺里配药,心里默念着药方,川续断十钱,右手去药匣抓药,放进左手的戥子里一称,正好。
继续一味味抓药,骨碎补十钱、藏红花十钱……汉春堂的大门咣当一声开了,听声音不是手推开的,是脚踢开的。
一群日本兵涌进来,后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官,候诊的病人吓得四处躲藏。
翻译官提着手枪走近柳先生,说:“听说你医术高明,请你为少佐先生治伤,伤愈后重赏。
小升初语文预备班训练-统一分类讲解-课外文言文+现代文阅读综合练习(二).doc
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【精讲阅读】
特殊考试
①她是穷人家的女孩儿,父母举债供她读完大学,就在她刚刚走出校门的时候,积劳成疾的父亲查出患了肺癌。
②女孩儿欲哭无泪:工作尚无着落,家里一贫如洗,即便卖血,也凑不够住院费。医学院护理系毕业的她只能将父亲安顿在家里,叮嘱母亲悉心照料,然后到一家家医院去应骋。当走进那家蜚声医界的私立医院,再一次面对审视的目光时,她忍不住泪流满面。她哭着诉说了自己的困境,垦请能马上工作,拯救危在旦夕的父亲。女孩儿的孝心感动了院方,医院破例未经考试便留下了她,说是试用一个月。
1.解释文中加点的词语
(1)尔素寡过()(2)既去,复呼之()
2.用现代汉语解释文中的画线句。
汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。
3.从文中看,邻舍子“卒为良民”有两个原因:(1)(2)
4.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”:(1)耐心了解情况,表现他的宽容;
(2)(3)
1、(1)犯过错(2)离开
2、你很贫困,晚上带著十千钱回去,恐怕被人盘查
(1)“骋”改为聘;(2)“垦”改为恳
⑧女孩儿的试用期就在那天提前结束了,院方同她签订合同的同时,还预支了半年的工资让她给父亲治病。女孩儿欣喜若狂,热泪盈眶,向着决定她命运成全她孝心的人们,深深地鞠躬致谢!
⑨慎独,那是一个人都应具备的道德素养,因为有许许多多的时刻,监督着我们一举一动的,只有我们自己的良心。
1、改正选文第②段中的两个错别字:(2分)
⑥可是一回到治疗室,女孩儿就瘫坐在椅子上。她想象着接下来的场面:推开门,若无其事地走进值班室打开换衣柜,将三支药放在自己的手提包里……突然就打了个寒噤,像是刚刚挣脱了一个可怕的梦,她清醒了,清醒的意识到:那段路每走一步,都将践踏自己清白的良心。
七年级初中语文现代文阅读理解专题训练及答案带解析(2)
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七年级初中语文现代文阅读理解专题训练及答案带解析(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读吴冠中的《父爱之舟》,完成下列小题。
父爱之舟吴冠中①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!②朦胧中,我又见到了姑爹那只小小渔船。
父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船。
他同姑爹一同摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。
③父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员……冬天太冷,同学们手上脚上长了冻疮,有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课,上课时脚踩在脚炉上,大部分同学没有脚炉,一下课便踢毽子取暖。
毽子越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。
后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。
夜晚睡觉,我将皮球放在自己的枕头边。
④我从来不缺课,不逃学。
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
⑤初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考取了鹅山小学,这是当年全县最有名气的县立完全小学,方圆二十里之内的学生都争着来上。
但在这里读书就得住在鹅山,要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱,很紧,但家里愿意将钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。
父亲借了姑爹的渔船送我到校,替我铺好床被,他回家时,我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
⑥第一学期结束,我名列全班第一。
我拿着老师孙德如签名盖章,又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家,路走得比平常快,路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目:全班六十人,名列第一,这对父亲确是意外的喜讯,他接着问:“那朱自道呢?”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道,他知道我同朱自道同班,我得意地、迅速地回答:“第十名。
最新七年级初中语文阅读理解专题训练含答案带解析(2)
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最新七年级初中语文阅读理解专题训练含答案带解析(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题包子王①一到肥大脆嫩的春笋上市时,同事小纪就不在家吃早饭了,他会放弃坐地铁直达单位的惯性,先坐一辆穿街走巷的迷你公交,到老王那里吃包子,喝一碗荠菜粥,再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟,享受一下吹面不寒杨柳风,再回到地铁线路上来。
②让他改变行程的,不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳,还有老王只做这20来天的应季包子:春笋腊肉包、霉干菜肉丁包、马齿苋香肠包。
③就是一两块钱的早餐包子,能有多大的吸引力?小纪就说了个事:老王有一回路过逸仙桥,看到那边的市民广场有人玩大石锁,玩家三月份就穿着短袖小褂,露着鼓鼓囊囊的肱二头肌,看他们把几十斤重的大石锁抡得生风。
老王也心痒,想上去试试,刚惴惴地开口,人都用“你真不晓天高地厚”的神情睨他,默默让出一个够宽的圈子来,生怕老王脱手砸中自己。
但老王一上手他们就呆了:中号的大石锁他能玩得溜圆,这穿夹袄的小老汉是何方神圣?④老王就笑:我还有二两力,那是在南京城剁了15年包子馅练出来的。
⑤老王的包子,哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包,包子馅都是手剁的,为什么不用绞馅机?老王大摇其头:绞馅机省力归省力,一绞,蔬菜的汁水都出来了,包子馅等于都是菜渣渣,木渣渣的纤维塞牙不说,还含不住油脂和香气,少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。
手剁的馅芯,蔬菜的汁水有一半含在里面,包子上笼一蒸,里面会有灌汤效果。
⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。
他那个只有四平米的包子铺,黄金时代是在春天,万物如吹哨子一样绽开蓓蕾,春笋肥了,马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。
太阳加大了它的热力,老王老婆撑出的竹杆上,霉干菜一挽一挽地挂着,被晒出了暗红的调子;腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香,一切都恰到好处。
⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中,春笋在沸水中煮去涩味,可像剁白菜一样粗切细剁。
剁起来万马奔腾,嚓嚓作响。
初中七年级 上学期语文现代文阅读专项训练含答案
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初中七年级上学期语文现代文阅读专项训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文段,回答问题。
读书如“熬粥”①我的母亲煮得一手好粥。
孩提时曾问母亲何以能烧出好粥,她告诉我:“粥是熬出来的,熬粥有三要素,即‘好米、文火、持续’。
”②是的,要熬一锅好粥,首先在于有“好米”。
米好,粥就好。
熬粥拼的是米,是那种不加附加值的实力与质地。
有了“好米”,还须用“文火”,即要用比较弱的火来熬,用“文火”易熬透,既能保证营养成分不流失,又能保持那份天然的鲜香味。
熬粥还须持续。
一锅好粥,少说得熬上个把小时。
熬粥之妙,令我想及读书。
细细回味一番,读书不正如熬粥一般吗?③读书之法,贵在选择好书。
经典好书,如同“好米”。
经典往往记录着优秀的思想,它们总是超越时代,历久弥新的。
读经典,你将从先贤的精神世界中吸收养分,从与高贵的心灵对话中得到陶冶。
秘鲁作家略萨说:“如果一个人不读书,或者很少读书,或者只读‘垃圾书’,他可能会说话,但是永远只能说那点事情,因为他用来表达的词汇量十分有限。
不仅是词汇有限,同时也使智力和想象力有限,使知识和思想贫乏。
”略萨的这番话对阅读经典的意义作了深刻的诠释。
一个常读经典作品的人,一个常读好书的人,更容易成为一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。
④读书之法,贵在耐心细读。
心急火燎是读不了书的,粗枝大叶也不会有任何效果。
读书须用“文火”,好似老牛吃草,不慌不忙,细细咀嚼。
读书是一个人的心灵之旅,拿到一本书看到书名时,就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地,它意味着什么,暂时你还不知道,你只是向往。
然后,你打开书本,仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。
如果说,最幸福的旅行是那种沿途风光无限,刺激而浪漫的行程的话,那么,最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。
按高尔基的说法,就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。
只是别忙,须从容读。
从容读,你便会觉得处处皆风景。
⑤读书之法,贵在持之以恒。
初中语文课外现代文阅读练习(附答案)
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初中语文课外现代文阅读练习(附答案)⑾儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。
但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。
儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见了——他聋了!⑿聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着:“好好的,儿子,你好好的,呵——”⒀泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。
⒁我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。
少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了一道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血。
⒂那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。
农场离车站还有十里,得走一个多小时。
一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。
也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。
⒃父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。
⒄歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。
”我想说,你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。
能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是伟大的人。
1.第①段文中画线句的含义是什么?________________________________________________________________ 2.为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)________________________________________________________________ 3.在儿子死后,钢琴家寄托哀思的方法:①___________________________________②__________________________________③___________________________________④__________________________________4.第16段中,“读不懂父亲”指的是:__________________________________________“读懂父亲”指的是:____________________________________________5.作者的写作意图是什么?______________________________________________________________ __篇三:清秋书简潘纤云倚灯夜读,有虫声从院角黄菊丛内传来,时停时续,忽高忽低,带点诗词里的平仄音律,不紧不慢地在秋夜里弹唱。
初一初中语文现代文阅读训练试题含答案带解析答题技巧(2)
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初一初中语文现代文阅读训练试题含答案带解析答题技巧(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题。
一把伞的温暖混乱的暴雪忽然掩盖了北京的喧嚣。
我躲在温热的窗内,铭记这一刻窗外的宁静。
远处施工楼盘的升降机惊扰了我的清梦。
那些在大楼上慢慢蠕动的工人,像一根根坚实的火柴,用微弱的光,点燃了这个原本一如荒漠的城市。
楼下新开了一家快餐店,八元一份自助餐,这是我在北京见过的最便宜的快餐店。
很快,许多为经济所迫的外乡人流进了这个陌生的餐馆。
我时常能看到一帮衣衫泥泞的汉子说笑着朝我所在的楼房走来。
他们吃饭的样子偶尔让人感到心疼。
他们兴许也觉得自己吃得太多,不大好意思,到后来起身时,也只是悄悄地舀饭,不再加菜。
老板是个微胖的中年女人,圆脸大眼,看起来平易近人。
她从来不会因为这些工人的饭量而黑脸皱眉。
身在异乡的工人们都从心眼里感激他,暴雪盖天,仍不顾风寒,走一段艰难的路来这儿吃饭。
餐馆店面太小,容纳不过二十人。
工人们向来都是坐在店铺对面的空地上吃饭,他们尽可能地腾出位置,希望能给这位善良的老板留住新来的顾客。
暴雪当天,女人扛来了一把大红伞。
饭前,工人们从施工地上抱来了工具,将伞焊在了露天的餐桌中央。
女人去附近的商店买了包烟,每人发了一支。
工人们笑了,坐在红色的大伞下,喝酒聊天。
第二天中饭时,狂风吹断了伞骨,飞扬的白雪迅速激怒了新来的客人。
女人一面抹着油手从店铺里赶出来,一面弯着笑脸道歉。
几个老实的工人搁下碗筷,转身去了楼盘工地。
白雪依旧飘洒,他们来去需要约摸半个时辰。
客人不断涌入餐馆,此刻正是吃饭的时间。
店里的工人不停叫喊,缺了老板,显然忙不过来。
可老板不能脱身,她此刻正紧紧地稳着那把摇摇欲坠的大伞。
不到片刻,女人的额头上渗出了细密的汗珠,在狂风中举伞可比打菜累多了。
旁边两个吃晚饭的工人说,大姐,我来吧,你进去打菜。
女人尴尬地笑笑,说了声谢谢。
新来的客人很快找到了座位,他们对工人的举动很是不解。
一位外套稍微洁净的工人说,让我来吧,我衣服干净些。
初中语文课外现代文阅读综合检1参考答案
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课外现代文阅读综合检测(一)参考答案一1.任选两个,意思对即可(1)像辣椒等有刺激性味道,或用辣椒做成的。
(2)指从四川或湖南来的女孩子,或泛指性情泼辣、伶牙俐齿的女孩子。
(3)狠毒2.未被赞赏的美貌/未被发现的才华等(内容与前后项并列、结构相近,即可得分)3.用优美的语言生动形象地写出作者对生活的感激之情,揭示出对生活很少的付出总能得到丰厚回报的生活哲理。
(意思对即可)4.“尝”是尝试(付出、肯定、欣赏)。
揭示了作者热爱生活、肯于付出的积极的人生态度。
5.示例:《一碟辣酱》《生命的厚礼》《付出与回报》二1.睦沐pí2.从外观来看它精美得像一件艺术品,它凝聚木匠的智慧和善良,巧妙化解了两兄弟之间的矛盾。
3.弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠哥哥让木匠造围栏4.木匠不仅手艺高超,还充满智慧,更重要的是拥有一颗善良的心,他不是一味地为谋生而工作,更多的是用自己的善良去改造世界。
(联系实际言之有理即可)三1.因为母亲想让儿子散散心,重新鼓起生活的勇气;因为母亲自己也已经病重,她想在自己倒下之前再和儿子去看一次菊花。
2.因为母亲能体谅儿子双腿瘫痪后变得脾气暴躁,生怕触动儿子的情绪,所以在儿子面前小心翼翼。
3.因为文中所记述的事情都发生在秋天;因为母亲和作者都生了重病,都到了生命的秋天,但他们仍然像菊花一样灿烂地开放。
4.说明在母子之间永远都是母亲关心孩子多,而孩子关心母亲少。
四1.三方面,鲁迅的高洁、幽默和坚忍。
2.不仅指他在黑暗的现实中摸索前进,向敌人发出战斗的呐喊,而且暗含引出鲁迅的两部作品——《彷徨》和《呐喊》。
3.举例论证。
4.《自嘲》中“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;或《白题小像》中“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。
5.金庸、琼瑶的小说是休闲的;巴金、冰心的文集着重审美的角度;鲁迅的作品是睿智的、哲思的,让人深深地思考。
6.不仅写出了他作为伟人让人景仰的一面,也写出了他作为普通人,为人子、人父和丈夫的尽责的一面。
初三语文上册第二章测试题及答案(二)
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初三语文上册第二章测试题及答案(二)
1. 问:《决战桃花源》的中心思想是什么?请用不超过10个字概括。
答:真实自然与人道主义。
2. 问:《散步》描写了怎样的景色和心情?
答:描写了初秋的清新景色和心情舒畅的愉悦感。
3. 问:《塔》可以理解为什么样的建筑物?
答:可以理解为人类智慧和勇气的象征。
4. 问:《池上》抒发的是什么主题?请用不超过5个字概括。
答:唯美闲适。
5. 问:《无题》通过什么描述传达了人生哲理?
答:通过描述春天的景色传达了人生短暂的哲理。
6. 问:《对食堂的思考》中作者表达了什么态度?
答:作者表达了对食堂制度的思考和质疑。
7. 问:《牛痘表》的写作意义是什么?
答:《牛痘表》是以描写疾病牛痘的历史为背景,表达了人民的烦恼和对灾难的反思。
8. 问:《白杨礼赞》通过描述白杨树表达了什么情感?
答:通过描述白杨树的坚韧不拔和顽强生命力,表达了对伟大精神的敬佩和赞美。
9. 问:《龙的传人》中小龙的性格是怎样的?
答:小龙勇敢、聪明、善良,乐于帮助他人。
10. 问:《月夜》中表达了什么情绪?
答:表达了静谧、祥和、宁静的情绪。
以上是初三语文上册第二章测试题及答案的部分内容,请同学们参考。
初一初中语文现代文阅读理解专题训练及答案带解析(2)
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初一初中语文现代文阅读理解专题训练及答案带解析(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文段,回答问题。
(甲)父亲的肩头一片雪白胡子宏①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。
半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。
这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。
④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……(A)父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
北京中考语文二模记叙文阅读
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北京中考语文二模记叙文阅读一、阅读下面的记叙文,完成第1-5题。
(18分)灯光①灯箱里的那盏小灯已经亮了很久,昏黄的灯光在玻璃灯罩里摇曳。
与高楼大厦外闪烁的霓虹灯相比,它显得有些黯淡,甚至有些落伍,但它一直亮着,给夜行的人一束微光。
②在灯下读久了,抬起头,间或会有一束飘忽的灯光从对面的楼上射过来,让人眼前一亮。
那光亮不大,却很温馨。
我就喜欢看那一束束从高楼上射下来的灯光,就像天上点点繁星。
③一盏盏灯亮了,一个个窗口里透出柔和的灯光。
灯光下,家人围坐一起,亲情融融;或是一家三口在跳舞做操,其乐无穷;或是批改作业,辅导孩子;或是在喝茶聊天……千千万万个家庭,便有千千万万种生活的模样。
④我忽然想起远在乡下的爷爷家。
那是一个宁静的小村庄,夜幕降临的时候,村里几乎所有的灯都亮了。
在遥远的山冈上空看去,就像天上的星星撒落在银河里。
而我家的小木屋便是那银河里的一颗星。
小木屋的窗户里透出橘黄色的灯光,和爷爷抽旱烟的“吧嗒”声一起在宁静的夜空里回响……⑤不知不觉中,夜已深了。
我合上书本,关掉台灯。
刹那间,整个屋子陷入一片黑暗之中。
我走到窗前,拉开窗帘,推开窗户。
微风拂面而来,远处传来蛙鸣声和虫鸣声。
楼下的路灯已经熄灭,而远处的高楼依然灯火辉煌。
不时有车灯扫过路面,留下一串流光。
夜空中的星星似乎比刚才更亮了些。
我突然想起小时候在老家的时候,夏天的夜晚总是可以看到满天的繁星。
那时候,爷爷常常抱着我在院子里乘凉看星星。
那些闪烁的星星像是眨着眼睛在听爷爷讲故事。
那时候的我总是对天空充满了好奇和幻想。
⑥我抬头看天,那些星星似乎比先前更亮了些。
或许是因为我站在高楼上离星星更近了些的缘故吧!此刻的我忽然想起一句话:如果生活让你背井离乡,那么请不要忧伤,因为抬头看看星空,你会发现满天繁星依旧为你亮着。
⑦是啊,无论生活如何变迁,无论身处何地,只要抬起了头,就会看到满天繁星依旧为你亮着。
而那些星星就像那些久远年代的灯光一样,永远不会消失。
七年级初中语文阅读训练试题含答案(2)
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七年级初中语文阅读训练试题含答案(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的短文,回答问题。
村槐①故乡的村头,有一棵树冠巨大苍虬蓊郁的槐树。
躯干不高,却有几搂粗细。
就是在我离家之后这些年,也走了不少地方,所见的槐树,还很少有可以同故乡村槐媲美的。
每行走于山野,或读书于窗下,凡触得一个“槐”字,我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所抱了。
②村槐掩映的场院,曾经是我童年欢乐的世界。
清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。
他总是笑笑的,寻出犁上的套绳,携我们到槐树下。
起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。
开始,我上秋千还有点怯,祖父就一前一后地推着秋千。
念叨着《送马马》的山歌。
渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。
树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。
我只觉得自己长了羽毛,像槐树上筑巢的鸟儿似的,飞过了绿的云团,看见远处的山了。
我低头见祖父伫候在秋千下,那神色是夸我荡飞得高呢,还是担心我摔下?他两只手总微微前伸,像要随时接住掉下来的我似的。
其实,我不正是在槐树伸出的胳膊上悠荡,栖在故乡的怀抱里吗?③尔后,在熏风雨里,嫩绿的叶片即深浓得呈青绿色了。
傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似地浮荡着繁星的海。
那浓烈的有点清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。
我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。
又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。
④自从我背上干粮到十里外的镇上念书,那如花的童年便流逝了。
为了换得课本和铅笔,我不得不在星期天到山野里去采药。
听说槐树的荚果、种子,还有槐花,也都是药材,就一年两季守着村槐,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。
人教版九年级初中毕业班教学质量检测(二)语文试题
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人教版九年级初中毕业班教学质量检测(二)语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 根据材料内容,画横线处填入最恰当的是哪一项?我曾经踞起脚尖远望,结果远不如登上高处看得广;我登上高处向人招手,胳膊并没有加长,但远处的人也能看得见;顺着风呼喊,声音没有更加激昂,但听的人却能听得很清楚。
因此,在学习的道路上,我们要。
A.勇于多方尝试,不断激发自我潜能B.立定远大目标,确立人生未来方向C.善用周遭资源,以收事半功倍之效D.结交学习伙伴,获得他人指点帮助二、字词书写2 . 阅读下面语段,按要求答题。
“吾日三省吾身”.自古以来,我们的先贤在修身养性、练达自身等方面,都十分重视自省的力量。
观实生活中,唯有自省,人才会变得克已谨()慎,不断反思审视自身的过失,真正去纠正错误、解决问题,避免小过失发展成大错误。
自省的力量可以“立己”.古人云“日省其身,有则改之,无则加勉”,今天,我们讲自省,对思想、工作、生活点滴及细节予以检视,客观地看待自我,处处(A.身先士卒 B.以身作则),其目的就在于超越自我,促进自我认知、自我完善,不断唤醒善意良知,不断升华人格。
自省的力量还能够“达人”。
“千里家书只为墙,让他三尺又何妨”,桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们,凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动,往往会收到意想不到的效果。
一事当前,我们首先反省自己的错误,对方多半就会有正向的反应,即便一时没有也报之以宽容,很多问题就会在无形中化解了。
对于一个社会来说,每个人都能唤醒自省意识,焕发自省力量,就会形成向上向善的良性xún()环,重品行、讲道德、守规矩就会(A.蔚然成风 B.潜滋暗长)。
(1)给选段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。
初中中考语文专项训练与模拟测试专题06 课外现代文阅读 试卷版
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2024-2025学年七年级语文上学期期中复习专项训练与模拟测试(天津专用)专题06 课外现代文阅读原卷版一、阅读下面文字,完成题目初夏的白许冬林①一入夏,许多艳色的花儿都暂时歇了场,傲然坐在枝头的,是小小的白花儿。
②白花不招摇。
夏是低调的。
③初夏有茉莉,开着白花的茉莉。
④梅雨季将至未至,空气先已起了湿意。
爬满青苔的老宅前,青砖灰瓦的廊檐下,茉莉不大的卵形叶子缀满极细的枝干,它们啜饮着南方的露水,然后吐出纽扣大小的花蕾儿。
白色的花蕾三颗,聚在枝尖上,像几粒豆子,微微染着一点豆青色。
⑤茉莉最像少女,那些白色的花儿盛开时,悠悠散着淡雅的香味儿,一种我且盛开但不惊扰叶子的意思。
绿才是夏天的主题。
茉莉花瓣单薄,若是放在杯子里,没个三五朵,是铺不满杯口的。
茉莉花期也短,一朵花再美,也只开一天。
⑥少女时候,我买香水,最爱茉莉香味。
后来喝茶,我也爱茉莉茶。
及至成年,我也只想低眉做一个像小白花一样的女子,不追求浓烈,干净就好,淡然就好。
⑦初夏有金银花,初开白色,后渐渐变成金黄色。
盛开时,寸把长的细细花蕾裂开,香气乍泄,仿佛无数小蜻蜓停栖在悠长悠长的藤蔓上;呼唤雨季到来。
记忆里,老家的土篱笆墙上,睡着一堆厚厚的金银花藤,篱笆墙下丛生野蔷薇。
花开时节,金银花和野蔷薇相望相迎,乡人荷锄下地,路过也不采。
只有野蜂子在那里嗡嗡地扑扇小翅膀,也像荷锄奔忙的农人。
⑧金银花开过,便是栀子花开。
栀子也是开白花的,但栀子花比茉莉花开得要胆大些,直白、率性些,有些质朴和热情的感觉。
那花有掌心大,重瓣的甚至有碗口大,一朵花的香气能涨满一间屋子,一棵花树能香大半个村庄。
所以,栀子花盛开的初夏,我居住的村庄仿佛被花香给拾升起来了,荡荡浮动。
⑨有一天晚上,我开车行驶在巢湖边的湖滨大道上,夜色和路边的树木芦苇都那么幽深,心下莫名生起漂泊的孤寂。
这时,忽闻得风里一缕栀子花香,不禁缓缓放慢车速,心儿也在花香里缓缓安稳。
在我的习惯性思维里,有栀子花的地方,必有村庄,必有一户户安静生活的人家;那人家也必有纯洁、好看的儿女……人世是这样端然美好,寻常烟火也是可亲可敬。
初一初中语文现代文阅读理解专项练习题及答案资料答题技巧(2)
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初一初中语文现代文阅读理解专项练习题及答案资料答题技巧(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。
绣眼与芙蓉赵丽宏①曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。
②绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,黑色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。
绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育,一般都是从野地捕来笼养。
它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。
它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群乌的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。
③那只芙蓉是橘黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。
它的呜叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。
晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
④两只鸟笼,并排挂在阳台上。
绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。
它们用不同的呜叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门儿也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。
它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。
⑤在鸟儿的欢唱中,日子不觉也欢快起来。
⑥一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。
却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。
更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。
阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。
⑦有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。
那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。
莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。
芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。
而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。
它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。
它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?我感到困惑。
21-22版:单元综合检测(步步高)
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这自是“土气”的一种特色。因为只有直接有赖于泥土的生活才会 像植物一般地在一个地方生下根,这些生了根在一个小地方的人,才能 在悠长的时间中,从容地去摸熟每个人的生活,像母亲对于她的儿女一 般。陌生人对于婴孩的话是无法懂的,但是在做母亲的人听来都清清楚 楚,还能听出没有用字音表达的意思来。
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暴力、死亡……他努力书写高密东北乡人的贫苦,写出他们的艰难抗争, 写出他们虽贫困却有着不屈的精神、美好的道德与淳朴善良的人性,表 现了作家按照自己心目中的理想家园去整合现实、祈求故土复兴的美好 愿望,成就了他的诺贝尔文学奖的高度。
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社会继替是指人物在固定的社会结构中的流动,社会变迁却是指社会结 构本身的变动。这两种过程并不是冲突的,而是同时存在的,任何社会决不 会有一天突然变出一个和旧有结构完全不同的样式,所谓社会变迁,不论怎 样快,也是逐步的,所变的,在一个时候说,总是整个结构中的一小部分。 因之从这两种社会过程里所发生出来的两种权力也必然同时存在。但是它们 的消长却互相关联。
清楚楚的。 C.在一个村子里可以有一打以上的“王大哥”,绝不会因之认错了人。 D.有人在你门上敲着要进来,你问:“谁呀?”门外的人会回答你一
个大声的“我”。
解析 B项主要谈的是地方性。
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4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分) 答案 文章先论述“乡土社会”的地方性,地方性产生熟悉性,熟悉性 产生信任性。然后分析乡土社会由地方性产生了熟悉性。最后分析由熟 悉性产生了信任性。
初中语文课外现代文阅读训练花边饺里的母爱(加答案) (2)

花边饺里的母爱①小时候,包饺子是我家的一桩大事。
那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。
平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。
然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。
这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。
但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。
想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。
我知道惟一的方法是常包饺子。
每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。
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课外现代文阅读综合检测(二)一、阅读《端阳忆旧》(丰子恺),回答问题(13分)我写民间生活的漫画中,门上往往有一个王字。
读者都不解其意。
有的以为这门里的人家姓王。
我在重庆的画展中,有人重订一幅这类的画,特别关照会场司订件的人,说:“请他画时在门上写一个李字。
因为我姓李。
”这买画人把画当作自己家里看,其欣赏态度可谓特殊之极!而我的在门上写王字,也可说是悖事之至!因为这门上的王字原是端五日正午用雄黄酒写上的。
我幼时看见我乡家家户户如此,所以我画如此。
岂知这办法只限于某一地带;又只限于我幼时,现在大家懒得行古之道了。
许多读者不懂这王字的意思,也挺难怪的。
我幼时,即四十余年前,我乡端午节过得很隆重:我的大姐一月前制“老虎头”,预备这一天给自家及亲戚家的儿童佩带。
染坊店里的伙计祁官,端午的早晨忙于制造蒲剑:向野塘采许多蒲叶来,选取最像宝剑的叶,加以剑柄,预备正午时和桃叶一并挂在每个人的床上。
我的母亲呢,忙于“打蚊烟”和捉蜘蛛:向药店买一大包苍术白芷来,放在火炉里,教它发出香气,拿到每间房屋里去熏。
同时,买许多鸡蛋来,在每个的顶上敲一个小洞,放进一只蜘蛛去,用纸把洞封好,把蛋放在打蚊烟的火炉里煨。
煨熟了,打开蛋来,取去蜘蛛的尸体,把蛋给孩子们吃。
到了正午,又把一包雄黄放在一大碗绍兴酒里,调匀了,叫祁官拿到每间屋的角落里去,用口来喷。
喷剩的浓雄黄,用指蘸了,在每一扇门上写王字;又用指捞一点来塞在每一个孩子肚脐眼里。
据说是消毒药的储蓄;日后如有人被蜈蚣毒蛇等咬了,可向门上去捞取一点端午日午时所制的良药来,敷上患处,即可消毒止痛云。
世相无常,现在这种古道已经不可多见,端阳的面具全非昔比了。
我独记惦门上这个王字,是为了画中的门上的点缀。
光裸裸的画一扇门,怪单调的;在门上画点东西呢,像是门牌,又不好看。
唯有这个王字,既有装饰的效果,又有端阳的回想与纪念的意味。
从前日本废除纸伞而流行“蝙蝠伞”(就是布制的洋伞)的时候,日本的画家大为惋惜。
因为在直线形过多的市街风景中,圆线的纸伞大有对比作用,有时一幅市街风景画全靠一顶纸伞而生成;而蝙蝠伞的对比效果,是远不及纸伞的。
现在我的心情,正与当时的日本画家相似。
用实利的眼光看,这事近于削足适履。
这原是“艺术的非人情”。
1.文章写了端午的哪些“古道”?请分点概括回答。
(3分)答:__________________________________________________________________________2.文章开头说,“我写民间生活的漫画中,门上往往有一个王字。
”这是为什么?根据文意简要回答。
(3分)答:__________________________________________________________________________3.文中加红的“现在我的心情”具体是指什么?根据文意简要回答。
(3分)答:__________________________________________________________________________4.关于这篇文章的主题,有人认为是“解答画中王字的意思和来源”,也有人认为是“探究艺术与生活的关联”。
你同意这两种说法吗?请根据文意简要说明理由。
(4分)答:__________________________________________________________________________二、阅读《北京的春节》(老舍),完成后面小题(19分)按照北京的老规矩,过农历的新年(春节),差不多在腊月的初旬就开头了。
“腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的时候。
可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥。
这种特制的粥是为祭祖祭神的。
这种粥是用所有的各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁,核桃仁,瓜子,荔枝肉桂圆肉,莲子,花生米,葡萄干,菱角米……)熬成的。
这不是粥,而是小型的农产展览会!腊八这天还要泡腊八蒜。
把蒜瓣在这天放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用的。
到年底,蒜泡得绿如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人要多吃几个饺子。
在北京,过年时,家家吃饺子。
从腊八起,铺户就加紧的上年货,街上加多了货摊子——卖春联的,卖年画的,卖蜜供的,卖水仙花的等等都是只在这一季节才会出现的。
这些赶年的摊子都教儿童们的心跳得特别快一些。
儿童们准备过年,差不多第一件事是买杂拌儿。
这是用各种干果(花生,胶枣,榛子,栗子等)与蜜饯搀合而成的。
儿童们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。
他们的第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买玩艺儿——风筝,空竹,口琴等——和年画儿。
儿童们忙乱,大人们也紧张。
他们必须预备过年吃的使的喝的一切。
他们也必须给儿童赶做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。
二十三日过小年,差不多就是过年的“彩排”。
在旧社会里,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿鞭炮就响起来,随着炮声把灶王的纸像焚化,美其名叫送灶王上天。
在前几天,街上就有多少多少卖麦芽糖与江米糖的,糖形为长方块或为大小瓜形。
按旧日的说法:用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉皇报告家庭中的坏事了。
过了二十三,大家就更忙起来,新年眨眼就到了啊。
在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,必须把肉,鸡,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。
除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。
元旦的光景截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹的纸皮;全城都在休息。
男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。
女人们在家中接待客人。
同时,城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊,卖茶,食品,和各种玩具。
北城外的大钟寺,西城外的白云观,南城的火神庙(厂甸)是最有名的。
可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们还正忙着彼此贺年,无暇及此。
到了初五六,庙会开始风光起来,小孩们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。
白云观外的广场上有赛轿车赛马的;在老年间,据说还有赛骆驼的。
这些比赛并不争取谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态与技能。
元宵(汤圆)上市,新年的高潮到了——元宵节(从正月十三到十七)。
除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。
元旦是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣服,可是它还不够美。
元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,火炽而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。
除了悬灯,广场上还放花盆。
在城隍庙里并且燃起火判,火舌由判官的泥像的口,耳,鼻,眼中伸吐出来。
公园里放起天灯,像巨星似的飞到天空。
男男女女都出来踏月,看灯,看焰火;街上的人拥挤不动。
在旧社会里,女人们轻易不出门,她们可以在灯节里得到些自由。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样有声有光的玩耍。
家中也有灯:走马灯——原始的电影——宫灯,各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。
大家还必须吃汤圆呀。
这的确是美好快乐的日子。
一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又照常做事,新年在正月十九结束了。
1.给下面词语中加红的字注音。
(4分)①寺观_____ ②正月_____ ③间断_____ ④火炽_____2.解释下面加红词语在句中的含义。
(4分)①二十三过小年,差不多就是过年的“彩排”。
②元旦的光景截然不同:……3.说说北京人过春节都有哪些活动,有什么讲究,反映了北京人怎样的心态和生活?(3分)答:__________________________________________________________________________4.文中对“元宵节”写得具体细致,说说作者用了什么手法,写出了“元宵节”怎样的特点?(4分)答:__________________________________________________________________________5.老舍的语言平易简约,试从文中找出几例加以体会。
(4分)答:__________________________________________________________________________三、阅读《奇特的年轮》,回答问题(25分)①人们所熟知的年轮,是树木的年轮。
一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。
另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
②植物中不仅树木有年轮,水仙花也有年轮,它的年轮在它的“蒜头”上,有一个年轮的,开花期短;有三个年轮的,开花期长。
因此,有经验的育花者,往往选取年轮多的水仙头,以便使花期长些。
③不仅植物有年轮,动物亦有年轮。
鲤鱼等鱼类的年轮是其鳞片上的宽窄分界的条纹。
令人不解的是,并非所有的鱼的年轮都在鳞片上,大马哈鱼的年轮在它们的背鳍上,大、小黄鱼的年轮却在它们的耳石上。
④牛、羊的年轮在它们的犄角上,所以又称为“角轮”。
龟、鳖的年轮在它们的背甲上。
蚌、贝和螺的年轮在它们的壳上。
⑤腔肠动物珊瑚虫的年轮是它们表壁上有粗细之分的规则形条纹。
珊瑚虫不仅有它们的年轮,而且还有它们的“日轮”。
一年为365日,那么它们便在自己的体壁上划下365条环纹。
⑥兔子和黄鼠狼这样的动物也有年轮,年轮在它们的骨头上,不过,要借助显微镜才能观察到。
⑦有些鸟也有年轮:据说,美国科罗拉多州的一位山地生物实验室工作人员捉住一只熊蜂鸟,发现近爪处腿皮上有环圈,根据环圈判断,这只鸟已有11岁了,从而否定了一般认为熊蜂鸟的寿命只有8年的说法。
⑧日本科学家最先发现人也有年轮,是在人的头颅里面,通过声波可以检测出一个人的实际年龄。
如果检测器的声波频率与被检测人的实际年龄相符,人体便会做出反应,从而在荧屏上显示出来。
目前,这一先进的科学技术已应用于实际生活中,如用它来检测大型运动会参赛人员的实际年龄,或是应用到刑事案件的侦破中,用以检测涉嫌人员或罪犯的实际年龄,从而为破案提供重要的线索和有力的证据。