中考中考英语总复习非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)
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中考中考英语总复习非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)
一、非谓语动词
1.I got up early this morning my grandma at the airport.
A. to pick up
B. picking up
C. picked up
【答案】 A
【解析】【分析】我今天早上早早起床,为了在机场接我的奶奶。
短语pick up表示接某人,用动词不定式to do表示目的。
根据题意,故选A。
【点评】考查动词不定式。
掌握动词不定式做目的状语的用法。
2.To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.
A. to turn off
B. turning off
C. not to turn off
【答案】 A
【解析】【分析】句意:要过低碳生活,我们必须记住离开房间时要关掉灯。
remember (not)to do sth.忘记要做的事;remember doing sth.忘记已经做过的事。
根据句末when we leave the room.可知关灯的动作还没有做,此处表示肯定含义,要用不定式的肯定式,
故选A。
【点评】考查动词remember的固定搭配。
根据所表示的含义选择正确的搭配。
3.Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.
A. achieve
B. achieves
C. to achieve
D. achieved
【答案】 C
【解析】【分析】句意:鼓励年轻人努力工作,实现自己的梦想。
根据句意可知their own dreams是workhard的目的,常用动词不定式来表示目的,故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。
4.—Do you know anyone can repair the bike?—Yes. You can ask the man Peter for help.
A. which; call
B. that; to calling
C. that; called
D. which; calls
【答案】 C
【解析】【分析】句意:—你认识能修理自行车的什么人吗?--是的,你可以向那个叫彼得
的人请求帮助。
定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句
的是关系词。
关系词分:1关系代词:who , whom , whose , which , that 。
2 关系副词:where,when why 等。
一般的who 用于指代人的先行词,which 用来指代物的先行词,that
既可指认又可指物。
关系代词在从句中作主语、宾语。
但在下列情况下一般只用that而不
用which :
先行词本身是all , everything , something , nothing , anything等不定代词时,先行词已有序
数词或形容词的最高级或the last, the only等作定语时,先行词既有人又有物时。
根据先行
词是anyone,所以关系代词用that。
第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后
置定语,man和call之间是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词做后置定语,故选C。
5.We have worked so long. Shall we stop a rest?
A. have
B. to having
C. having
D. to have
【答案】 D
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们已经工作了很长时间。
我们停下来休息休息吗?stop doing sth停止做某事;stop to do sth停下来去做某事。
所以选D。
6.Taiji is my favorite and I often play it healthy.
A. to keep
B. keeps
C. keeping
D. kept
【答案】 A
【解析】【分析】句意:太极拳是我是最爱,为了保持我经常打太极拳。
这里考查的是非谓语动词,用动词不定式来表示目的。
故选A。
考点:考查非谓语动词的用法。
7.It is necessary for us students _____ the listening ability.
A. to improve
B. improving
C. improve
D. improves
【答案】A
【解析】【分析】句意:对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。
8. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.
A. make
B. made
C. to make
D. making
【答案】 C
【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语,故用动词不定式to make。
watch sb do/doing sth看着某人做了/正在做某事,但是make sure的意思是“保证;确保”,在本句中不符合逻辑,故排除AD;watch sth done看着某事被做,也不符合句意,故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
9.For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.
A. develop
B. develops
C. developing
D. to develop
【答案】D
【解析】【分析】句意:不止一次,我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to do
sth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词,牢记固定搭配。
10.—Julia, your mobile phone is ringing.
—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.
A. answering
B. answer
C. to answer
【答案】 C
【解析】【分析】句意:—-朱丽亚,你的手机响了。
—等一下。
过马路时接电话是危险
的。
It + be + adj. for (of) sb to do sth 某人做某事……,是固定句式,it是形式主语,不定
式结构做真正主语。
故选C。
【点评】考查动词不定式做主语的句式。
熟记此句式,并能熟练运用。
11.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.
A. play;reading
B. play;read
C. playing; reading
【答案】 B
【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to do
A rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。
12.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars
____________the birds clearly.
A. see
B. seeing
C. to see
D. sees
【答案】C
【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
故选C。
13.Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.
A. open
B. opened
C. to open
D. opening
【答案】 C
【解析】【分析】句意:周先生擅长烹饪,他已经决定开一家自己的餐馆。
搭配:decide to do sth. 决定做某事;故答案为C。
【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。
14.More and more couples would rather ___ a second baby ____ their first child can feel less lonely.
A. have; in order to
B. to have; in order to
C. have; so that
D. to have; so that 【答案】 C
【解析】【分析】句意:越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。
in order to+动词原形;so that+从句,都表示目的。
would rather do 宁愿做某事,结合句意,故选C。
15.—Do you always get up so early?
—Yes, ________ the first bus. My home is far away from school.
A. catch
B. to catch
C. catching
D. caught
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——你总是起床这么早吗?——是的,为了赶上早班车。
我家离学校很远。
根据 My home is far away from school. 可知起床早是为了赶汽车,是动词不定式表示目的,故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式放在句首做目的状语。
16.The government is setting up nature parks protect pandas.
A. to help
B. help
C. helped
D. helps
【答案】 A
【解析】【分析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。
根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。
此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。
【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。
17.—Why were you so angry with your daughter?
—She was busy _______and taking selfies(自拍) when I was talking to her.
A. texting
B. to text
C. text
D. texted
【答案】 A
【解析】【分析】句意:——你为什么对你女儿这么生气?——当我和她说话时她总是正忙着自拍。
be busy doing,固定搭配,忙于做某事,故此处是动名词,故选A。
【点评】考查固定搭配,注意be busy doing的用法。
18.Please keep ___________ and never give up. One day we will realize our big dream.
A. try
B. tried
C. trying
D. to try
【答案】 C
【解析】【分析】句意:请坚持尝试,不要放弃。
有一天我们将会实现我们伟大的梦想。
keep doing sth.坚持做某事,固定短语,故选C。
【点评】此题考查固定短语keep doing。
19.________ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags.
A. To protect
B. Protect
C. Protects
D. Protected
【答案】 A
【解析】【分析】句意:为了保护环境,中国的很多超市停止免费提供塑料袋。
To protect
为了保护,是动词不定式形式,在句中做目的状语;protect保护,动词原形;protects是
第三人称单数形式;protected是过去式形式。
根据句意可知,这个短语表示的是超市这样
做的目的,故应选A。
【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。
难点在于理解题意,并掌握不定式的这种用
法。
注意句意的正确理解。
20.He ________ to get to the top of the hill after ________ several times.
A. managed; to try
B. tried; trying
C. managed; trying
D. tried; to trying
【答案】 C
【解析】【分析】句意:在尝试几次之后,他终于成功到达了山顶。
manage to do成功做
某事,try to do sth.努力/试图做某事(不一定成功),根据句意所以排除B和D;after介
词,后面应该跟v-ing形式,而不能跟动词不定式,故答案为C。
【点评】考查动词和动名词。
掌握和动词有关的固定搭配的意义和用法。
21.— Excuse me, could please tell me ?
—Sorry, I am new here.
A. where the bookstore was
B. how can I go to the bookstore
C. how to get to the bookstore
D. how far is the bookstore
【答案】 C
【解析】【分析】句意:——打扰了,能告诉我怎么去书店吗?——不好意思,我刚来这
里。
根据句意可知询问去书店的方式,故用how引导宾语从句,后面接陈述语序或疑问词
+动词不定式。
故选C。
【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。
22.________ not only Mike but also you and Lucy interested in ________ stamps?
A. Are; collecting
B. Is; collecting
C. Is; collect
D. Are; collect
【答案】 B
【解析】【分析】句意:不仅迈克,你和露西都对集邮感兴趣吗?not only...but also...要遵循“就近”原则。
空处离Mike近,用单数,排除A和D;又因为第二空空前有介词in,用doing形式,故答案为B。
【点评】考查be动词和动名词。
掌握not only ...but also连接主语时,谓语用就近原则,动词在介词后用动名词形式。
23.I remembered ______ the door before I left the office, but forgot to turn off the light.
A. locking
B. locked
C. to lock
D. lock
【答案】 C
【解析】【分析】句意:我记得……们在我离开办公室之前,但是我忘记关灯。
根据句意可知我记得锁门,故选C。
【点评】考查动词形态辨析。
24.Students can't be made ______ all day.
A. study
B. studying
C. to study
D. studied
【答案】 C
【解析】【分析】句意为:学生不能被迫整天学习。
在主动句中,使役动词后接不带to的动词不定式,而变为被动句时,使役动词后应还原动词不定式符号to。
故选C。
【点评】考查动词不定式的用法。
25.My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.
A. to stay
B. stay
C. staying
【答案】 A
【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allow sb to do sth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。
【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。
二、动词被动语态
26.—Wow! You have a ticket to Xijiang! —It by my uncle. He is working in Xijiang.
A. is bought
B. was bought
C. has bought
D. had bought
【答案】 B
【解析】【分析】句意:一一哇,你有一张去西江的票,一一是我舅舅买的,他在西江工作。
根据句意,票现在已经在这儿,说明买票是过去发生的动作,用一般过去时态。
主语it(指票)是谓语动词buy的承受者,用被动语态,故选B。
27. When you ______ a difficult task, try to continue with it and finish it.
A. give
B. are giving
C. gave
D. are given
【答案】 D
【解析】【分析】本题考查被动语态。
句意:“当你被给一项艰巨的任务时,试图继续做并完成它。
”give sb. sth.改成被动语态是sb be given sth.;根据语境,故选D。
28.A: The school has a long history.
B: Yes, it more than l00 years ago.
A. built
B. is built
C. was built
【答案】 C
【解析】【分析】句意:一这所学校历史悠久。
一是的,它是一百多年前建的。
表示一百多前年发生的过去动作,用一般过去时态,B错;主语it(指the school)是谓语动词build 的承受者,用被动语态。
A错。
故选C。
29.He ordered a watch online for his mother and it ________ to her last Sunday.
A. give
B. gave
C. was given
D. will be given
【答案】 C
【解析】【分析】句意:他在网上为他母亲订购了一块手表,上个星期天就送给了她。
give和主语it 直接是被动关系,last Sunday 是一般过去时的标志,故用一般过去时的被动语态,was given,故选C。
【点评】考查时态和语态,注意一般过去时的被动语态的用法。
30.—Who is the little girl in the photo?
—It's me. The photo ______ 10 years ago.
A. took
B. was taken
C. has taken
D. is taken
【答案】B
【解析】【分析】句意:——照片上的小女孩是谁?——是我,这张照片是10年前拍的。
根据 photo和take之间是被动关系,又根据时间状语10 years ago,所以用一般过去时的被动语态:was/were+过去分词;故答案为B。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
掌握被动语态的构成和用法。
31.—Lucy, what have you learnt from this history class?
—Paper __________fast __________about 2,000 years ago in China.
A. is; invented
B. was; invented
C. is; inventing
D. was; inventing
【答案】 B
【解析】【分析】句意:——Lucy,从这节历史课你已经学到了什么?——在中国大约2000年前纸被迅速发明。
根据about 2,000 years ago,可知时态是一般过去时,排除A、C。
主语paper 是动作invent 的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,invent的过去分词是invented,故选B。
【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记,理解句意。
32.In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart.
A. say
B. said
C. will be said
D. are said
【答案】 D
【解析】【分析】句意:在中国文化中,据说猴年出生的孩子很聪明。
分析句子结构,主语children与say是被动关系,叙述客观事实,可知用一般现在时的被动语态,由be (am,is are)+过去分词构成,根据主语children,可知系动词用are,因此用are said,故选D。
【点评】此题考查一般现在时的被动语态。
根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。
33.The Hong Kong—Zhuhai—Macao Bridge in 2018. We are proud of it.
A. is completed
B. is completing
C. was completed
D. completes
【答案】 C
【解析】【分析】句意:港珠澳大桥竣工于2018年。
我们为此感到骄傲。
complete,完成,竣工;动词;与the Hong Kong—Zhuhai—Macao Bridge 有动宾关系,且后者作主语,谓语动词要用被动语态be+动词的过去分词;由2018提示可知要用一般过去时,故选C。
【点评】考查一般过去时的被动语态。
34.Now smart phones in many ways in our daily life.
A. are used
B. is used
C. are using
【答案】 A
【解析】【分析】考查被动语态的用法。
句意:现在智能手机在我们的日常生活中的许多方面都可以使用。
根据now可知句子应该用一般现在时,句子的主语smartphones与use 之间是被动关系,句子的主语是复数,所以用are,故选A。
35.A new international airport in the city next year.
A. completes
B. is completed
C. will complete
D. will be completed
【答案】D
【解析】【分析】句意:在城市,一个新国际机场将在明年完工。
根据时间next year可知应为一般将来时态,will+动词原形,主语是 A new international airport“一座新的国际机
场”,谓语动词为complete译为“完成”。
”机场”是被完成,应使用被动语态,一般将来时的被动语态结构是will be done,故选D。
【点评】本题考查一般将来时的被动语态,注意被动语态的用法。