人教版二年级上册语文句子专项突破训练及答案

人教版二年级上册语文句子专项突破训练及答案
一、照样子，写句子。

例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

（1）我们的语文老师是张老师。

_______________________________
（2）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

_________真__________！我______________。

（3）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

有困难怕什么！___________________________________
（4）例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

太阳升起来了。

___________________________________
二、按要求改句子。

1．妈妈把衣服收起来了。

（改为“被”字句）
________________________________________
2．黄鹂在枝头唱着歌。

（把句子写具体）
________________________________________
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）________________________________________
三、按要求写句子。

1．黄鹂在枝头唱歌。

（把句子写具体）
_________________________
2．秋季里，稻上场，谷像．黄金粒粒香。

（用加点字写句子）
天上的月亮像_________________。

3．身体虽．辛苦，心里喜洋洋。

（用加点字写句子）
这个苹果虽___________，_________________。

4．一群大雁在天空飞翔。

（快活地）（用括号里的词扩写句子）
____________________________
四、补充句子，完成问题。

（不会写的字用拼音）
1．平时肯帮人，_____________。

2．“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天____________，映日
________________。

”诗的第二句让我看到了，_________________的画面。

3．天亮起来了。

打开窗户__________。

雨停了。

__________。

一条彩虹挂在天空。

（1）句中的“挂”让我感受到______________________。

（2）用上“挂”仿写一个句子。

___________________________
（3）你见过什么样的雨？是怎样的情景？请你写两句。

__________________ 4．大象有一对大耳朵，像______________似的，耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子：__________________________
五、按要求写句子
1．连词成句。

（填序号）
（1）①妈妈②我们的③阿姨④鲤鱼⑤在哪里
_____________________
（2）①我②人们③办法④种种⑤想出⑥管住
_____________________
2．用加点的字词造句。

（1）池塘里有．一群小蝌蚪。

_____________________
（2）孩子如果
．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。

_____________________
六、句子乐园。

1.他一想到解救妈妈就浑身增添了力量。

（用加点字造句）
一……就……
___________________________________________________
2.英勇的战士消灭了入侵的敌人。

（改成被字句）
___________________________________________________
3.路这么滑，很容易滑倒。

（改成反问句）
___________________________________________________
4.红军长征时期的生活非常艰巨。

（修改病句）
___________________________________________________
5.集邮对我特别感兴趣。

(修改病句)
___________________________________________________
七、句子乐园。

1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。

（换个说法，意思不变）
____________________________________________
2.我走进教室。

我去上课。

（合并成一个句子）
___________________________________________
3.李明是我们班的学习委员。

（改变词语顺序，不改变句子意思）
___________________________________________
4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。

(修改病句)
___________________________________________
5.学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

(修改病句)
___________________________________________
八、用加点词写句子。

1．官员们一边
．．看一边
．．议论。

______________________
2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是
．．妈妈全听不到。

______________________
3．我喜欢上美术课，更喜欢
．．自由画画。

______________________
九、仿照例句，写句子。

1．例：家里有猫在喵喵叫。

（1）大海里有__________在____________________。

（2）__________有__________在____________________。

2．青蛙要把泥塘卖出去。

（改成“被”字句）
_______________________________________________
3．太阳被乌云遮住了。

（改成“把”字句）
_______________________________________________
十、我会照样子写句子。

（1）例：森林里的景色是那么美好，那么迷人。

________是那么_________，那么__________。

（2）例：泉水很清很清，像一面明亮的镜子。

__________，像__________。

（3）例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

________一边__________，一边__________。

（4）例：每当夜幕降临，北京就亮起来了。

每当________，__________________。

十一、照样子，写一写。

1．惊弓之鸟如_____得_____
2．穿着草鞋 __________帽子 __________黑板
3．热得直流汗冷得__________ 痛得__________ 4．（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（____________）公园开满（_____________）太阳花。

5．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这点小病怕什么？ __________________
6．红军把粮食从山下挑到了山上。

（改为“被”字句）
____________________________________
7．梧桐树叶像手掌。

（仿写比喻句）
____________________________
8．大象到底
．．有多重呢？（用带点的词语造句）
_______________________________
十二、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。

1．大叔一个长颈鹿包裹寄来
_________________________________
2．精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的
_________________________________
3．就是这平常米糕的我们吃
_________________________________
4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向
_________________________________
5．漂亮很觉得贝壳人们
_________________________________
6．我一大把梦有彩色的
_________________________________
7．小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里
_________________________________
十三、把句子补充完整。

小明很着急，__________地跑进了教室。

小明开心极了，__________地跑进教室。

小明伤心极了，__________地跑进教室。

十四、照样子，写句子。

1．例：小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

小弟弟的脑袋_________的，眼睛 __________的，真可爱。

2．例：我们一边
．．看，一边
．．走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

（用加点词语造句）
________________________________
3．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4．例：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

过______，吃________ ，家家门上插艾叶。

5．例：这糕要很多人才能完成，一定特别
．．大。

_______________特别_________________。

十五、写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候
．．．我很温和，有时候
．．．我却很暴躁。

（用加点的词语仿写句子）
_________________，有时候
．．．_________________，有时候
．．．_________________。

2．这些事物象什么？想一想，选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶
_________________象_________________。

_________________象_____________________。

答案
一、张老师是我们的语文老师。

小猫可爱啊要把它画下来有困难不可怕。

太阳从天边升起来了。

二、衣服被妈妈收起来了。

两只黄鹂在枝头欢快地唱着歌。

天不过井口那么大，不用飞那么远。

三、黄鹂在枝头快乐地唱歌。

弯弯的小船大一点儿都不甜一
群大雁在天空快活地飞翔。

四、急时有人帮莲叶无穷碧荷花别样红荷花别样红红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红清新的空气迎面扑来太阳出来了彩虹出现在天空的美丽景象葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

春天的小雨像牛毛一样。

蒲扇天上的太阳像火球似的。

五、④③②①⑤②⑤④③⑥①示例：我有一盒彩色的铅笔。

示例：如果明天不下雨，你就得继续在野外跑步。

六、铃声一响，同学们就马上进了教室。

入侵的敌人被英勇的战士消灭了。

路这么滑，难道不容易滑倒吗？“艰巨”改成“艰苦”我对集邮特别感兴趣。

七、一件十分珍贵的礼物被他送给了我。

我走进教室去上课。

我们班的学习委员是李明。

去掉“一个班级”。

去掉“是否”。

八、妈妈一边听音乐一边做家务。

大家虽然很累，可是都很开心。

我喜欢上音乐课，更喜欢上体育课。

九、鱼游来游去天上鸟飞来飞去泥塘要被青蛙卖出去。

乌云把太阳遮住了。

十、天空高蓝月亮很圆一个大玉盘我吃苹果看电视太阳升起小鸟就开始唱歌
十一、鱼水戴着看着直打抖哇哇叫大大的美丽的这点小病不用怕。

粮食被红军从山下挑到了山上。

闪闪的星星像宝石。

妈妈到底去哪里了？
十二、长颈鹿大叔寄来一个包裹。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

这就是我们平常吃的米糕。

妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。

人们觉得贝壳很漂亮。

我有一大把彩色的梦。

我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。

十三、匆匆忙忙兴冲冲泪流满面
十四、圆圆大大妈妈一边扫地，一边唱歌。

飘着一朵朵洁白的云端午粽子今天的天气好
十五、放假时可真忙学奥数练钢琴柳条少女浓密的头发路灯黑暗中的卫士。