教科版一年级下册科学期末测试卷及一套答案及答案解析

教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共8题，共16分)
1.水的颜色是（）。

A.无色的
B.白色的
C.蓝色的
2.如图所示，搅拌（）。

A.能溶解更多的盐
B.能加快盐的溶解
C.能减慢盐的溶解
3.观察收集到的空气，它是（）。

A.无色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的
4.不能流动的是（）。

A. B. C.
5.活动探究，观察水、小木块和空气。

只有（）不是透明的。

A.水
B.小木块
C.空气
6.蜗牛是（）最多的动物。

A.舌头
B.触角
C.牙齿
7.蜗牛喜欢吃（）。

A.菜叶
B.辣椒
C.肉
8.下面动物中的（）生活在水里。

A. B. C.
二.填空题(共8题，共26分)
1.判断物体的轻重，利用（）的方法，更加科学、准确。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的
（），可以掂物体的轻重。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。

4.通过学习，我发现，水是可以（）的。

5.我知道，自然界中的水都是从（）流向（）的。

6.测量物体轻重的实验步骤是（）——（）——（）。

7.观察动物，不（）、不（）动物，不损坏它们的“（）”。

8.动物是生物，是有（）的。

三.判断题(共8题，共16分)
1.我是方形的！（）
2.蜗牛没有眼睛。

（）
3.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。

（）
4.我运动起来跟蜗牛差不多快。

（）
5.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。

（）
6.蜗牛有一对触角。

（）
7.我的名字叫蛞蝓。

（）
8.植物不会运动，没有生命。

（）
四.连线题(共2题，共9分)
1.
看一看，比形状掂一掂，比轻重闻一闻，比气味看一看，比是否透明
2.把水和木块与它们的特征连在一起。

水木块
透明有固定形状无颜色会流动有花纹
五.简答题(共5题，共26分)
1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.动物都有哪些共同特征？
3.关于动物，你还想知道些什么?
4.蜗牛生活需要什么？
5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共4题，共29分)
1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。

）
我发现，有些物质在水里（）溶解，有些物质在水里（）溶解。

2.下图是校园的一角。

1.图中一共有（）种动物。

2.其中会飞的动物有（）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（）
A.悄悄接近，仔细观察
B.抓住它
3.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。

请你根据记录情况回答下列问题。

（1）称量物体的工具名称是（）。

（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（）
4.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.A
8.B
二.填空题
1.天平称量
2.光滑或粗糙
3.流动的
4.流动
5.高处；低处
6.预测；掂一掂；称一称
7.惊动；伤害；家
8.生命
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.图略
2.动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。

3.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？
4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题
1.
；容易；很难
2.4；3；A
3.天平；②③④⑤①
4.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼。