毕业生顶岗实习报告5篇

【导语】在顶岗实习的时候，可以让我们了解社会，懂得很多道理。

以下是⽆忧考整理的毕业⽣顶岗实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】毕业⽣顶岗实习报告
⼀、前⾔
⼀晃⼤学四年就要过去了进⼊到⼤四下学期的阶段，我们不仅获得了着⾛向社会历练的机遇同时也⾯临着个⼈⽣存能⼒的挑战。

作为会计专业的学⽣，要找到⼀份合适的实习⼯作其实不太容易。

企业总是期待有这三年以上⼯作经验的⽼会计⽽⾮我们这种尚未出校门的财务新⼿。

尽管找实习单位有难度，但我依然⾮常幸运的获得了这样⼀次机会。

感谢xx给了我这样⼀次难能可贵的学习机会。

实习是每⼀个学⽣必须拥有的⼀段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础。

⼆、实习单位基本情况
xx分公司是⾪属于xx集团公司的国有⼤型企业，是xx集团股份有限公司下⾯的分公司，是由xx有限责任公司资产剥离出来的公司，主要从事xx的⽣产加⼯销售。

近⼏年公司通过技改20xx年-20xx年投⼊资⾦xx万元，每年新试制200多个，投⼊研发费⽤从20xx年x百多万到20xx年得xxx多万元，通过以上的加⼤投⼊，使公司这⼏年经营状况跨越式发展。

职⼯收⼊稳步提升，各项指标逐年创新⾼。

20xx年公司将继续加⼤技术改造的投⼊，扩⼤规模，使产品超越同⾏业⽔平，预测公司将完成销售收⼊xx亿元，按按税负xx%计算，应缴增值税xx多万元。

由于公司信息的保密性，我只能简略的介绍⾄此。

三、实习内容
根据学习计划安排，我在xx进⾏了为期⼀个⽉的实习，此次实习的具体内容为：
（⼀）根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
所谓原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效⼒并作为记账原始依据的证明⽂件，其主要作⽤是证明经济业务的发⽣和完成的情况。

填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的⽇期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个⽅⾯给予说明，如购买商品的名称数量、单价和⾦额等），填制单位及有关⼈员的签章。

记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实⾏计算机处理帐务后，电⼦帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据⽆误的原始凭证填制记帐凭证。

填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单⽇期、科⽬内容等。

（⼆）根据会计凭证登记⽇记帐
⽇记帐⼀般分为现⾦⽇记帐和银⾏存款⽇记帐；他们都由凭证⽂件⽣成的。

计算机帐务处理中，⽇记帐由计算机⾃动登记，⽇记帐的主要作⽤是⽤于输出现⾦与银⾏存款⽇记帐供出纳员核对现⾦收⽀和结存使⽤。

要输出现⾦⽇记帐和银⾏存款⽇记帐，要求系统初始化时，现⾦会计科⽬和银⾏存款会计科⽬必须选择“⽇记帐”标记，即表明该科⽬要登记⽇记帐。

（三）根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进⾏明细分类登记的⼀种帐薄，输⼊记帐凭证后操作计算机则⾃动登记明细帐。

（四）根据记账凭证及明细帐计算产品成本
根据记帐凭证及明细帐⽤逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

（五）根据记账凭证编科⽬汇总表
科⽬汇总表也由凭证⽂件⽣成，其编制⽅法为对⽤户输⼊需汇总的起⽌⽇期则计算机⾃动⽣成相应时间段的科⽬汇总表。

（六）根据科⽬汇总表登记总帐
根据得出的科⽬汇总表操作计算机，计算机产⽣出对应的总帐。

（七）对帐（编试算平衡表）
对帐是对帐薄数据进⾏核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。

它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科⽬的期末余额按会计平衡公式借⽅余额=贷⽅余额进⾏平衡检验，并输出科⽬余额表及是否平衡信息。

⼀般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录⼊正确，计算机⾃动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于⾮法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进⾏对帐，每⽉⾄少⼀次，⼀般在⽉末结帐前进⾏。

四、实习⼼得
经过此次的实习，我懂了很多东西，在财务实习的时候按要求认真参与每⼀个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中⾃⾝的不⾜，密切关注和了解会计⼯作发展的最新动向，为以后即将从事的会计⼯作打下坚实的基础，当⾃⼰⾛出校园，成为⼀名名副其实的财会专业⼈才，在⼤浪淘沙中让⾃⼰能够找到⾃⼰屹⽴之地，让⾃⼰的所学为社会经济作出⾃⼰应有的贡献。

这次的实习总结起来有以下⼏个⽅⾯让我觉得我成长了不少：
第⼀是在我⾃⾝上得到了提⾼。

因为虽然是⼀个多⽉的时间，但是我觉得我在我⾃⾝的动⼿能⼒跟沟通能⼒都是在不断提⾼的。

以前的我总是还没做就想着我等⼀下会做错，会给⼈家带来⿇烦，就⼀直不敢⼤胆的尝试，即使是懂得是怎样⼀回事也是如此。

这也是我⾃⼰很不⾜的⼀⽅⾯。

还有就是我的沟通⽅⾯，之前的我总是那么的安静，到哪都是什么都不敢说出⼝，但是，通过这⼀个多⽉的时间磨练，我认为我⾃⼰在这两⽅⾯我是得到了改善跟进步的了，最起码我能且敢跟不同的⼈说话跟讲出我⾃⼰内⼼的想法了。

第⼆是从⼯作上得到的领悟。

在公司上班了⼀个⽉，从不懂到稍微懂，这也是⼀件艰苦的过程。

虽然我学习的是会计学，但实习岗位的⼯作和学校学习的理论是不完全⼀样的，所以我是从⼀个不懂得企业会计是什么的情况下去跟着⽼师傅去学，也不是那么容易，因为⼈家做什么都是很快的，只要⼀眨眼的功夫就过去了，你⾃⼰也许还没看清楚，但是不是每件事你不懂问⼈家就会如实的告诉你的。

我记得我刚到公司的时候，我们的经理告诉我：“什么东西都是通过⾃⼰的观察和学习，不是什么都是要⼈教跟照顾的。

”当时这句话就让我知道我以后什么都要努⼒、努⼒、再努⼒才能跟得上⼈家的脚步，才能跟的上公司的要求。

第三是从刚出社会的⼈的“⼼态”问题的⼀个阐述。

记得很清楚我们还在学校的时候⽼师经常告诉我们说，刚出校门⼼态⼀定要放好，不要把⾃⼰的要求定得太⾼，能过得去就好。

在这个问题上我倒是有好多⼈对我讲解过。

刚上班时前辈教导跟我说：“刚到公司要向⼈家学东西，⼈要学得傻⼀点，但并不是因为我们⾃⼰真的是很傻，只有傻傻的帮⼈家做事，或许⼈家还会更乐意教你多⼀点。

等⾃⼰学会了，学好了本事到时你⾃⼰才有资本跟⼈家谈条件，才能过⾃⼰想过的⽇⼦。

”我也觉得他的这番话是很耐⼈寻味的，但我的⼼⾥是能体会他想跟我说什么的。

在我认为像我们刚出社会的⼈来说，应该将⾃⼰的⼼全部都“归零”。

只有做到这样，你才能吸收更多有⽤的东西，将⾃⼰的⼼态“归零”就如刚出⽣的新⽣⼉⼀样，什么都是重新开始，去努⼒的适应⼀切的不适应，经过⼀番⾃⾝的体验跟探索，将⾃⼰旺盛的⽣命⼒⼀直延续下去。

这不也就是我们以后要⾯对社会上的种种困难是⼀样的吗？
这⼀次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的⼯作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上⽆法得来的。

通过实习，我们能够更好的了解⾃⼰的不⾜，了解会计⼯作的本质，了解这个社会的⽅⽅⾯⾯，能够让我更早的为⾃⼰做好职业规划，设定⼈⽣⽬标，向成功迈进⼀⼤步。

在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。

仅仅的⼀个⽉实习，我将受益终⽣。

短暂的实习已经结束，我的成长却还刚刚开始。

迈向社会后还有更多的挑战，我将以此次实习学到的内容为基础，在未来的⼯作中再接再厉。

【篇⼆】毕业⽣顶岗实习报告
第⼀周
从学校到社会的⼤环境的转变，⾝边接触的⼈也完全换了⾓⾊，⽼师变成⽼板，同学变成同事，相处之道完全不同。

突然⾯对这么⼤的转变，我知道我必须得适应。

好在同事们都很乐意帮助我，这也给我了很⼤的动⼒去学习每件事情。

才来的那天最糗的事情就是去复印⼀点资料。

平时在学校复印东西都是打印店的⼈复印的，从来没有⾃⼰亲⼿复印过。

以为也没什么难的吧，谁知道我弄了半天都没复印出来，想想这么简单的事情⼜不好意思问同事，可急死我了。

好在⼀个同事姐姐看见了，主动教我怎么⽤，还跟我说以后再有什么不懂的就问她，不⽤觉得不好意思。

后来我就经常请教同事问题了，不会再觉得有什么好尴尬的了。

由于现在还住校，所以我每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天⽓，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个⼈⽀配的时间更少。

我必须克制⾃⼰，不能随⼼所欲地不想上班就不来，这也锻炼了我的⾃制能⼒。

常⾔道：⼯作⼀两年胜过⼗多年的读书。

实习时间虽然才⼏天，但是我从中学到了很多知识，关于做⼈，做事，做学问。

每⽇重复单调繁琐的⼯作，时间久了容易厌倦。

在⼤学⾥学的不是知识，⽽是⼀种叫做⾃学的能⼒。

参加⼯作后才能深刻体会这句话的含义。

我发现除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识⽤到的很少很少。

我担任的是⽂员⼀职，每天都是整理⽂档，负责⼈员考勤，薪资福利，接听电话等⼯作，虽然⼯作简单但也不能马虎，⼀个⼩⼩的错误可能会给公司带来巨⼤的⿇烦或损失，还是得认真完成。

⼀个星期的实习时间看似不长，但是因为刚进公司，也许是最艰难的⼏天，需要适应的东西太多，我想我能够克服的，在克服的同时也尽量把⼯作做到。

第⼆周
不知不觉中，来这⾥实习已⼗来天了，虽然时间已接近两星期，但是很多⼯作都还不是那么得⼼应⼿。

不过同事们都很热⼼，很好相处，我⼀有什么不懂的都会请教他们，在他们的帮助下我也能够独⾃完成很多事情啦。

虽然在他们的眼⾥我看起来很⼩很年轻，都把我当作⼩妹妹似的，但是我⾃⼰却不那么想，我觉得既然在⼀起⼯作就要以同样的态度对待每件事，不能因为⾃⼰⼩就把事情推给别⼈。

为了能够真正的学到知识，我很严格的要求⾃⼰去做好每⼀件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑⼏遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。

同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我⾃⼰去处理，同时还不时提供⼀些帮助。

等慢慢熟悉起来，相信做起事情也会越来越顺⼿的。

⼀⽅⾯要发扬⾃主思考问题的能⼒，在碰到问题的事情，⾃觉努⼒去独⽴解决，这样对问题便能够有⼀个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。

另⼀⽅⾯，要发扬团队精神。

公司是⼀个整体，公司产品是团队的结晶，每个⼈都需要跟其他⼈更好的沟通和交流，互相帮助，合⼒完成共同的⽬标，团结众⼈的智慧才能够发挥的效能。

我觉得⾃⼰进⼊⼯作的状态越来越好了，与同事们也越来越融洽，期待所有的事都越来越好！
第三周
今天有点不开⼼，来了20来天了，今天是第⼀次犯错误。

登记员⼯薪资的时候居然把⼀个数字写错了，还好同事检查发现及时更正了。

虽然他们没有说我，安慰我说，谁没有出错的时候呢，可是⾃⼰还是很不好意思。

事情已经发⽣了，还好没有出什么纰漏，我只有告诫⾃⼰在以后的⼯作中要更加谨慎，不能再犯了，不然就对不起⼤家的宽容和帮助了。

有的时候⽼板也会分配我做做其他部门的⼯作，起初我还在想⾃⼰⼜不是负责那块区域的咯，不过事后想想我应该庆幸和感谢有这样⼀个学习的机会，能够很好的提⾼⾃⼰、锻炼⾃⼰。

⼈往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么⼀个样⼦，是真的那么难，还是并⾮如此，所以，不管怎么样，即使是⾃⼰完全陌⽣的事情，只要有机会，都⼀定要去尝试，努⼒去做好。

因为没有经验，那么就需要做更多的准备⼯作。

另外就是不要害怕失败，只要⽤⼼去做就可以了。

等到熟练了，那么成功将是⽔到渠成的事情。

⼀段时间下来，公司⾥好⼏个部门的⾯孔算是都认识了，整天像只⼩兔⼦⼀样窜来窜去，挺开⼼的。

要是同事有什么事情找我，我都很乐意效劳，当然只要是在我的能⼒之内，从⼀进公司我也受了同事们的不少恩惠啊！感觉彼此就像是个⼤家庭，互相帮助，互相理解！
第四周
⼜是⼀个晴天，美好的⼀天。

繁琐的⼯作⽇复⼀⽇的重复着，但是每天的⼼情却是不尽相同的。

早上把考勤和⼀些⽂档整理好之后就没事做了，下午跟同事们尽情享受了⼀会下午茶，真是乐哉呀！想起来平时在寝室晃晃荡荡没事⼲，觉得⽇⼦过得好慢好⽆聊。

⽽在公司⾥，就完全不⼀样了，每天紧张的⼯作状态，完全没有时间考虑其它事情。

于是不知不觉的，就发现原来我短暂的⼀个⽉就快要过去了。

也许以后我不会从事这个⾏业，这个岗位，但这次的经历却是实实在在的，就感觉⾃⼰每天都在进步，每天都能够接触新的事物，⼀点⼀点的吸收进去。

初踏社会便有了很深的感受，正应了那句话：社会是⼀所的⼤学。

果然没错。

⼀个多⽉的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如何快速的适应公司的环境，融⼊企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。

这些都不是信⼿拈来的，都需要⼀个逐步的从点到⾯的认识，也让⾃⼰对⾃⼰的能⼒更加⾃信，相信⾃⼰将来能够成为⼀个对社会有⽤的⼀员。

第五周
最近公司⼜新来了⼀个实习⽣，是个⼥孩⼦，⾼⾼瘦瘦的，⼈也挺随和的，所以我很快就跟她熟络了。

每天我们做完事情就⼀起聊聊天，当然，聊的都是学校的⽣活。

那个时候的我们都像是温室⾥的花朵，对什么事情都充满着好奇。

⽽如今，做事情都是按部就班，循序渐进。

学校的⽣活固然美好，可是我们终究会迈⼊社会，去摸索很多事情。

昨天经理来审查我的⼯作了，他说我最近进步挺⼤的，不再像开始做事那么拘谨，怕这怕那了，⼯作效率也提⾼很多了，听到这话真是特别开⼼。

我觉得这是对我⼯作的⼀个肯定，让我做事的激情也增加了很多。

我⼀定要更加努⼒⼯作，这样才能不负⼤家的期望。

这次顶岗实习，让我懂得了许多，知道了许多，⼤学⽂凭其实只是⼀块敲门砖。

进⼊⼯作单位后，⼤家都是从头开始，没有⼈会⼿把⼿教你。

很多事情只要⾃⼰愿意学，愿意做，都可以做得到。

所以，我们有必要培养主动学习能⼒和创新能⼒，必须努⼒提⾼⾃⾝的综合素质，适应时代的需要。

要相信没有什么事是不可能的，只要肯尝试，⼀切都有可能。

【篇三】毕业⽣顶岗实习报告
半年的实习时间转眼间已过去了⼀⼤半，在过去的这段时间⾥有太多太多的记忆，有太多太多的幸福与⾟酸。

但那些已经过去，已经成为美好的回忆。

实习是我们师范⽣即将踏上漫漫⼈⽣征途的标志，是⼈⽣的另⼀个起点，对我们未来的⽣涯规划起着⾄关重要的作⽤。

所以，这次顶岗实习对我们来说有着特殊的意义。

在没来实习之前，我们有憧憬，有期待，⼜有些迷茫，我们怀着⼀半欣喜⼀半忐忑的⼼情来到了实习学校——xx中学。

在过去的这段时间我们都收获了许多，现做出如下总结：
思想⽅⾯
在本次实习中，我们思想端正，热情努⼒，服从上级管理，办事认真负责，并在各⽅⾯严格要求⾃⼰，努⼒提⾼⾃⼰，以使⾃⼰更快的适应社会发展。

我们热爱教育事业，把⾃⼰的精⼒全部投⼊教育，⼒求把⼯作做到。

我们所作的⼀切都在不断锻炼⾃⼰，只为⾃⼰登上讲台不再吃⼒。

教学⽅⾯
备课：作为⼀名教师要求每节课都认真备课，实习学校也在时刻提醒我们⼀定要认真负责。

按照学校的安排⼀步步进⾏，⽬前我们都能有效备课（备教材、备学⽣、备教学及学习⽅法）每个环节都认真对待。

听课：在听课这⼀环节，⼤家都很积极，常常去听⼀些有经验教师的⽰范课，从中学习教学⽅法、教学语⾔、教学内容，希望尽快提⾼⾃⼰的教学技能，使⾃⼰的课能够完美体现。

上课：上课这⼀环节尤为重要，每个⽼师都有⾃⼰的上课⽅式，我们在听完⽼师的课后，及时借鉴⽼师的可取之处，应⽤于⾃⼰的课堂。

在上课时，要多⽅⾯考虑影响因素。

要调动课堂活跃⽓氛还要观察学⽣的反应，以此控制课容量的多少和讲解的速度，最重要的是教学内容⼀定要准确。

总之，⼀定要做到多观察、多总结、多针对、多运⽤。

管理⽅⾯
在管理⽅⾯主要体现在实习班主任以及年级部⼲事管理学⽣上。

在学⽣管理⽅⾯我们发现问题很多，我们也学习到⼀些解决问题的⽅法。

现在拒绝体罚学⽣，其实真的没必要去体罚学⽣，所谓“⼈⾮圣贤，孰能⽆过”，犯下错误知道改正才是⽬的。

我们应该去开导学⽣，引导他们，在实习过程中我们也在极⼒追求这点。

建⽴班委⼩组，跟学⽣处理好关系，这些都是必须做到的，也是具有亲和⼒的体现。

作为实习班主任应该做到了解学⽣，了解每位学⽣的家庭情况、学习情况、班级融合度等等。

可通过谈⼼、悉⼼观察、深⼊班级做到深层度了解学⽣。

宣传⽅⾯
在宣传⽅⾯，我们积极投稿，汇报我队所发⽣的⼀切，也同样将记录着我们⾛的每⼀步的⽇志发表到博客上。

活动⽅⾯
“五个⼀活动”我们完成了⼀部分，剩余的还在进⾏中。

在实习学校，我们也积极参加学校组织的活动，运动会、动员⼤会、推普活动等⼀系列活动。

在活动中，我们努⼒扮演好⾃⼰的⾓⾊，积极配合，使活动完美落幕的同时也充实⾃⼰。