北京市和平北路学校初中七年级生物下册《4.5.1 尿的形成和排出》名师精选教案 新人教版

《4.5.1 尿的形成和排出》
描
概述尿液形成和排出过程。

设问：人体细胞有机物分解时会产生哪些废物？
进入环境中，
尿液的形成
尿液的排出本课小结4．评价小结：泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。

1．探究：形成尿液主要器官是肾脏，肾脏结构功能基本单
位是肾单位，每个肾脏有100多万个肾单位，它们结构
上有什么特点呢？
2．小结：结合模型，黑板上绘出肾单位简图。

3．想一想，血液在流经一个肾单位的过程中会发生什么变
化？
4．资料分析
5．小结：经过肾小球滤过到肾小囊腔中液体称为原尿，血
液流经肾单位可表示如下。

6．进一步探究：人体每天形成原尿150升，而每天排出尿
液约为1.5升，为什么呢？
1．探究：肾单位形成尿液，尿液又怎样排出体外呢？
2．小结：尿液排出途径。

1．人体排出尿液对自身有什么现实意义呢？
2．活动小结：用图表示出尿液的形成过程及尿排出的过程。

表达、交流
观察肾脏与
肾单位
分析交流
阅读教材
分析讨论
回答：肾小管
重吸收作用
的结构
回答：不仅有
排出废物作
用，还能调节
水分、无机
盐，对维持组
织细胞功能
有重要意义
设计理念形成、排出废物由关注到理解，对全过程准确把握。

让学生通过学习，养成。