深圳市龙华区八年级上学期期中语文试卷

深圳市龙华区八年级上学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共14分)
1. （2分）下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（）
A . 叱咤（zhà)风云矜（jīn）持
B . 成群结对(duì)翩跹（qiān）
C . 金碧（bì）辉煌濒（bīn）危
D . 浮想联翩（piān）谛（dì）听
2. （6分） (2018九上·鱼台期中) 阅读下面一段文字，完成下列问题。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了，冲倒了，挟卷着，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和一泄千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

（1）下列加下划线字读音有错误的一项是（）
A . 挟(xié)卷巉(chǎn)岩
B . 催(cuī)逼羞怯(qiè)
C . 吟(yín)唱惊骇(hài)
D . 浑浊(zhú)扰(rǎo)乱
（2）文章中画线字词书写有错误的一项是（）
A . 催逼浪漫
B . 羞怯激电
C . 峻岩前阻心平气和
D . 心魂惊骇一泄千里
（3）文章中画线的空缺处依次填入词语最合适的一项是（）
A . 悬崖峭壁滚滚沙石层沙积土
B . 悬崖峭壁层沙积土滚滚沙石
C . 滚滚沙石悬崖峭壁层沙积土
D . 层沙积土悬崖峭壁滚滚沙石
3. （2分） (2015八上·邗江期中) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 9月29日，扬州市第十二届运动会开幕式在扬州体育公园举行，近3000人左右的表演队伍全部由普通市民组成。

B . 通过扬州城庆系列活动，使我们增强了作为扬州人的荣誉感和归属感。

C . 节日的东关街，人山人海，处处都洋溢着欢乐的笑脸。

D . 那烟雨迷蒙的瘦西湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们的眼前。

4. （2分） (2015八上·邗江期中) 下列对句子主干的提取正确的一项是（）
A . 这段时间，扬州人所有的目光都投向了扬州城庆。

——目光投向城庆
B . 近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。

——父亲忙碌
C . 每年的区运动会上，都有全区各所学校学生的广播体操表演。

——广播体操表演
D . 凌晨，红军主力部队在机枪掩护下渡过了黄河。

——红军渡过了黄河
5. （2分） (2015八上·邗江期中) 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）
A . 散文《老山界》采用顺叙的方法，按时间变化和地点转换安排文章层次，生动叙述了红军翻越老山界的全过程。

B . 《枣核》作者是萧乾，《最后一课》作者是都德，德国小说家。

虽然这两篇文章体裁不同，但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。

C . 日本作家川端康成的《父母的心》通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。

D . 北宋诗人文天祥在《过零丁洋》诗歌中抒发了国破家亡之痛，表现了誓死报国的赤诚之心和大义凛然的民族气节。

二、现代文阅读 (共2题；共36分)
6. （18分）阅读下面的文段，回答问题。

松堂游记①
①去年夏天，我们和S君夫妇在松堂住了三日。

难得这三日的闲，我们约好了什么事不管，只玩儿，也带了两本书，却只是预备闲得真没办法时消消遣的。

②出发的前夜，忽然雷雨大作。

枕上颇为怅怅，难道天公这么不做美吗！第二天清早，一看却是个大晴天。

上了车，一路树木带着宿雨，绿得发亮，地下只有一些水塘，没有一点尘土，行人也不多。

又静，又干净。

③想着到还早呢，过了红山头不远，车却停下了。

两扇大红门紧闭着，门额是国立清华大学西山牧场。

拍了一会门，没人出来，我们正在没奈何，一个过路的孩子说这门上了锁，得走旁门。

旁门上挂着牌子，“内有恶犬”。

小时候最怕狗，有点趑趄②。

门里有人出来，保护着进去，一面吆喝着汪汪的群犬，一面只是说，“不碍不碍”。

④过了两道小门，真是豁然开朗，别有天地。

一眼先是亭亭直上，又刚健又婀娜的白皮松。

白皮松不算奇，多得好，你挤着我我挤着你也不算奇，疏得好，要像住宅的院子里，四角上各来上一棵，疏不是？谁爱看？这儿就是院子大得好，就是四方八面都来得好。

中间便是松堂，原是一座石亭子改造的，这座亭子高大轩敞，对得起那四围
的松树，大理石柱，大理石栏杆，都还好好的，白，滑，冷。

白皮松没有多少影子，堂中明窗净几，坐下来清清楚楚觉得自己真太小，在这样高的屋顶下。

树影子少，可不热，廊下端详那些松树灵秀的姿态，洁白的皮肤，隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。

⑤堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜。

里头藏着个小洞，有神龛，石桌，石凳之类。

可是外边看，不仔细看不出。

得费点心去发现。

假山上满可以爬过去，不顶容易，也不顶难。

后山有座无梁殿，红墙，各色琉璃砖瓦，屋脊上三个瓶子，太阳里古艳照人。

殿在半山，岿然独立，有俯视八极气象。

天坛的无梁殿太小，南京灵谷寺的太黯淡，又都在平地上。

山上还残留着些旧碉堡，是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的，在阴雨天或斜阳中看最有味。

又有座白玉石牌坊，和碧云寺塔院前那一座一般，不知怎样，前年春天倒下了，看着怪不好过的。

⑥可惜我们来的还不是时候，晚饭后在廊下黑暗里等月亮，月亮老不上，我们什么都谈，又赌背诗词，有时也沉默一会儿。

黑暗也有黑暗的好处，松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土。

但是这么看的话，松堂的院子还差得远，白皮松也太秀气，我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗，那才够阴森森的味儿——而且得独自一个人。

好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。

从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

”真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。

可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。

虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

⑦西风自然是不会来的。

临睡时，我们在堂中点上了两三支洋蜡。

怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。

外面是连天漫地一片黑，海似的。

只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。

（作者：朱自清原载1935年5月15日《清华周刊》第43卷第1期）
【注释】[1]松堂在北京西山，乃一牧场，作者于1934年6月30日与石荪夫妇（即文中S君夫妇）同往。

[2]趑趄（zī jū）：想前进又不敢前进的样子。

（1）阅读文章，补全思维导图
①________②________③________
（2）阅读散文要体味个性化的语言表达，针对第4段描写“松”和“堂”的划线语句，有同学提出下面两个疑问，请你帮助解答。

①写白皮松，既说“多得好”，又说“疏得好”，到底好在哪里呢？
②用“白、滑、冷”三个字来写大理石柱和大理石栏杆，有何妙处？
（3）本文记游没有平铺直叙，读后有一波三折之感，请举一处波折进行分析。

（4）读了此文，有人认为朱自清游松堂是闲适愉悦的。

也有人认为是带着淡淡惆怅的。

你赞同哪一个说法？请结合文章内容阐述理由。

7. （18分）阅读邓迎雪的《古梨树有春天》，回答下列小题。

那年我高考失败后，我一个人回到了千里之外的河北老家。

那是一个非常安静的小村庄，山青水秀，河水潺潺，但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。

我常一遍又一遍地想：为什么结果会这样？为什么原本成绩不错的我，考了这么一个让人大跌眼镜的分数？
我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里，不可自拔，一任失败的痛苦啃噬我的心灵。

爷爷知道我的心事，每当我难过的时候，他就坐在离我不远的地方，默默地发呆，满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。

一天，爷爷对我说：“妮，后山上有棵三百多岁的老梨树，我领你去看看吧。

”
初见古梨树，我立即被它惊艳到了。

那是一株高大粗壮的老梨树，枝叶葳蕤，遮天蔽日，枝干犹如蛟龙，虬劲有力，扭曲盘旋，高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰，把碧蓝的天遮盖得严严实实。

我伸开双臂试着拥抱这棵古树，可连它的一半也围不住。

爷爷说：“你看看这棵大树结了多少果子？”我好奇地仰望满树苍翠，却失望地发现，浓密的枝叶间很少有梨子的身影，仔细寻找，才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。

这和它苍劲的长势相差十万八千里。

“怎么才结这几个梨子？”我很纳闷。

“今年是结得少，去年它最少结了有5000多斤果子。

”爷爷说。

“这就是传说中的大年小年吧？”
爷爷解释说：“也不算是大年小年吧，这棵树连着好几年，都结了好多果，每年摘过果后，村里人都会补足料肥。

今年春上开花也很繁盛，只是因为一场大风雨，几乎将花全部吹尽，于是就成了这样。

”
“哦，原来古梨树也遇到了挫折。

”
爷爷点点头说：“对呀，古梨树和我们人一样也遇到了挫折，不过，它应该是非常坚韧的。

想想这几百年间，它遇到的风雨该是数不胜数吧，如果遇到困难就垂头丧气，拒绝生长，它也不会成为这远近闻名的古梨树王。

梨树今年不结果，并不要紧，因为它还有下一个春天呢。

孩子，你也要这样啊，不要再想那个失败的果，往前看，你的春天还会有很多。

”
爷爷的话，让我思索了好久。

那个夏天，我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤，山风吹过，阵阵清凉，看着老梨树那些零零星星的梨子，再想想它去年丰收的繁荣景象，内心的挫败和浮躁渐渐离我远去。

我知道，就像爷爷说的，再过一个春天，老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节，而我，只要不放弃努力，在下一个春天到来的时候，我也会如老梨树一样，应该有更多一些的收获。

毕竟人生不是只结这一次果，也不是只赛这一次。

我告别老家，离开爷爷的时候，已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了，我的心里开始绽放出像阳光一样
温暖明朗的憧憬来。

那年秋天，我以平静恬淡的心接受了自己的失败，去读了一所非常普通的大学。

四年大学时光，我一直没有放弃提高自己，毕业后，我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。

那件事让我明白，当遭遇失败的时候，一定要鼓起勇气，重新出发，古梨树还有下一个春天，你也会有的。

（1）请按照地点场景和我的感情变化，把下面的表格补充完整。

（2）请从表达方式和修辞手法的角度赏析第6段划线的句子。

（3）结合文章内容，分析文章结尾的妙处。

（4）本文第15段和链接材料都说了如何实现自己的理想和希望，两位作者都用了何种修辞手法？各自认为如何才能实现自己的理想和希望？
【链接材料】我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

都用了________的修辞手法。

本文第15段作者认为：在实现理想和希望的过程中，如果遇到挫折，不要________，要________，并且要________，这样才能实现自己的理想和希望。

链接材料的作者认为：为了新生活的到来，要________。

三、文言文阅读 (共1题；共15分)
8. （15分）阅读下面的文言文，完成下面题目。

（一）
纪昌者，学射于飞卫。

飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。

”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺①。

三年之后，虽锥末到眦，而不瞬也。

以告飞卫。

飞卫曰：“未也，必学视而后可。

视小如大，视微如著，而后告我。

”昌以氂②悬虱于牖，南面而望之。

旬日之间，浸③大也；三年之后，如车轮焉。

以睹余物，皆丘山也。

乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。

以告飞卫。

飞卫高蹈拊膺曰④：“汝得之矣！”
（二）
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚⑤以木简束书从。

时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。

因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。

”予愠为戏，趋行。

及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起。

理书就束，而前门已牡下⑥矣。

予爽然，思渡者言近道。

天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫！
注：①牵挺：织机上的牵引机。

②氂（máo）：牛尾毛。

③浸：渐渐。

④高蹈：跳起来。

拊（fǔ）：拍。

⑤小奚：小书童。

⑥牡下：关门。

牡：门闩。

（1）下列句子中加点词的解释错误的一项是（）
A . 贯虱之心，而悬不绝（悬挂）
B . 以目承牵挺（盯着看）
C . 及半，小奚仆（摔倒）
D . 速进，则阖（关门）
（2）下列句子中加点词的意思相同的两项是（）
A . 天下之以躁急自败以其境过清，不可久居
B . 南面而望之人不知而不愠
C . 学射于飞卫每假借于藏书之家
D . 汝得之矣没当余之从师也
（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①三年之后，虽锥末到眦，而不瞬也。

②予爽然，思渡者言近道。

（4）这两则故事所包含的道理有什么相同之处？请结合两文内容，作简要分析。

四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9. （10分）(2016·杭州模拟) 阅读下面的古诗，完成下面两小题。

江楼感旧
（唐）赵嘏
独上江楼思渺然，月光如水水如天。

同来望月人何处？风景依稀似去年。

（1）这是一首情味隽永、淡雅洗炼的好诗，有人说“月光如水水如天”一句最妙，你认为它妙在什么地方？
（2）诗的三、四两句表达了作者怎样的思想情感？请作赏析。

五、默写 (共1题；共10分)
10. （10分）古诗文名句默写。

（1） ________，白露为霜。

（《诗经·蒹葭》）
（2） ________，梅花香自苦寒来。

（《警世贤文·勤奋篇》）
（3） ________，志在千里。

（曹操《龟虽寿》）
（4）采菊东篱下，________。

（陶渊明《饮酒》)
（5）急湍甚箭，________。

（吴均《与朱元思书》）
（6）无可奈何花落去，________。

（晏殊《浣溪沙》）
（7）生活中总会遇到困难和坎坷，如果你坚持不懈地努力，就可能会发现一个扭转局面的契机，这正如陆游在《游山西村》中所说“________，________。

”
（8）古人所说的“先天下之忧而忧，________”的政治抱负，“长风破浪会有时，________”的强烈自信等，
体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。

六、书写 (共1题；共5分)
11. （5分）根据拼音填写相应汉字，给划线字注音。

三年时光，弹指一挥间，同学们将迎来生命中一次重要的选择。

如何面对这关键的一年呢？首先要有战胜困难的自信，要有“数风流人物，还看今朝”的豪情;其次是要努力做到学业上的kè（）尽职守，心无旁wù（），唯有端正学习态度，才能不致庸碌，更要有坚强的意志力，只有qiè（）而不舍地汲取知识文化，才能在成长的道路上不彷（）徨困惑。

“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒”相信你一定能行。

A．kè（）尽职守B．心无旁wù（）
C．qiè（）而不舍D．彷（）徨
七、综合性学习 (共1题；共10分)
12. （10分）综合性学习——让我们携手参与“光盘行动”。

今年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。

这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起关注。

（1）根据左侧图表的内容,写出你的探究结果。

（2）请你也发一条微博，发表你对“光盘行动”的看法。

(不少于40字)
八、作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017八上·西华期末) 任选一题作文
（一）请以“沉醉在的世界里”为题写一篇文章。

（二）青春是一首最美的歌。

在青春路上，有的人因时尚而美丽，有的人因奉献而光彩，有的人因知识而动人，有的人因自信而进步……
请以“的青春最美丽”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案
一、选择题 (共5题；共14分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读 (共2题；共36分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、文言文阅读 (共1题；共15分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
9-1、
9-2、
五、默写 (共1题；共10分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
10-8、
六、书写 (共1题；共5分)
11-1、
七、综合性学习 (共1题；共10分)
12-1、
12-2、
八、作文 (共1题；共5分)
13-1、
第11 页共12 页
第12 页共12 页。