部编版语文七年级上学期《期中考试试卷》附答案

期中测试卷
时间120分钟满分120分
一、积累与运用
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）
A. 脸颊．（jiá）匿．笑（nì）徘徊．（huái）霎．时（shà）
B. 倔强．（qiàng）胆怯．（qiè）蜿．蜒（wān）诀．别（qué）
C 模．样（mó）弧．形（hú）冀．中平原（jì）截．然不同（jié）
D. 绽．开（zhàn）感慨．（gǎi）小心翼翼
．．（yì）花团锦簇．（cù）
2.下列词语没有错别字的一项是（）
A. 呼朋引伴花枝招展翻来复去咄咄逼人
B 各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生
C. 不求甚解美不胜收众目睽睽决然不同
D. 花团锦簇混为一谈废寝忘食煞有其事
3.下列句子没有语病的一项是（）
A. 加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。

B. 通过老师的教导，使他认识到自己的错误。

C. 只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。

D. 为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

4.下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）
A. 我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展
．．．．的出来干吗?害我差点没认出你。

B. 阔别多年的好友狭路相逢
．．．．，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

C. 大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听
．．．．，虚心接受。

D. 锻炼身体必须持之以恒
．．．．，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。

5.从上下文连贯的角度看，选项中衔接最紧密的一句是（）。

学习知识要一点一滴，善于积累。

；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。

A. 能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子。

B. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C. 虽然是不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的的石子。

6.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那么快乐就是一片湛蓝的
天； ， 。

7.根据要求默写。

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达对友人不幸遭贬的
深切同情与关怀的句子是：__________，__________。

（2）《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：__________，__________。

（3）《<论语>十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：__________，__________。

（4）__________，落花时节又逢君。

（5）不知何处吹芦管，__________。

8.七年级三班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。

（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。

请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ 和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

二、名著阅读
9.（1）1926年，鲁迅撰写了十篇回忆性散文，并以______为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

1928年结集出版，更名为______。

（2）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“______”、“______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（3）根据提示写出人物名称。

①他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

他是______。

②他黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。

他是______。

三、阅读理解
阅读下文，完成下列小题。

父爱的高度
①好多年都没有看过露天电影了。

②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。

所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。

在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

③那时父亲还年轻，也是个电影迷。

每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。

④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。

我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。

记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上
睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股，笑着说：“嗨!嗨!醒醒，都‘水漫金山
．．．．’了!”
⑤一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑥春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。

我对父亲说：“爸，我去看电影了!”
⑦父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了!”
⑧“你不去?”
⑨“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹!”
⑩来到电影场，人不算多，找个位置站定。

过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。

如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着：“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处格格的笑着。

⑪我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。

这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?
⑫想起了许多往事，再也无心看电影。

独自回家。

⑬敲门。

父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好?”
⑭看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⑮是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。

⑯我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊。

10. 选文①—④自然段叙述了一件事情，请概括出来。

（12字内）
11. 选文第④自然段中“父亲”所说的“水漫金山”是什么意思?表达了父亲怎样的情意?
12. 文中第⑭段中，“把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上”，通过这个简单的动作，你能看到作者怎样的心思?
13. 文中写了“我”两次流泪，试比较两次流泪的不同原因。

阅读下文，完成下列小题。

爱的力学
李雪峰
他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。

一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。

如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。

那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。

他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。

他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。

他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。

看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。

看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫，那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上，他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下，腿像树枝一样咔嚓一声折断了，眼前一黑就什么也不知道了。

他醒来的时候，已经躺在医院的抢救室里两天了。

他的脑子还算好，很快就清醒了，可是下肢打着石膏，缠着绷带，阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气。

他那些焦急万分的学生对他说：“你总算醒过来了，你站在高楼下面接孩子真是太危险了，万一……”
他笑笑，看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说：“我知道危险，搞了半辈子力学，我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边，只有爱，没有力学。

”
爱没有力学。

一只雌鸟虽然害怕一粒小小的子弹对自己翅膀的射击，但当一只比子弹大得多也重得多
的雏鸟从巢口坠落时，它会闪电一般毫不迟疑的迎上去；一头母牛带着牛犊遭遇野狼袭击时，它会用自己的肉体和鲜血去护卫自己那幼小的牛犊……
在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学。

爱是灵魂里惟一的一种力。

14. 请用简洁的语言概括这篇文章的内容。

15. “平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。

”这是什么描写?又有何作用?
16. 你从文中读到一个什么样的爸爸?
17. 文章的第一段和最后一段和故事的情节似乎没有多大关系，能删去吗?
《论语》十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（《学而》）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”（《为政》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也!”(《雍也》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”(《雍也》）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”(《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”(《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。

”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”《子张》）
18. 解释下列加点的字
（1）人不知而不愠．（）（2）吾日三省．吾身（）
（3）思而不学则殆．（）（4）知之者不如好．之者（）
19. 翻译下列句子
（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。

20. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请至少写出四个出自本文
的成语。

21. 本文是儒家修身之言，讲的是学习态度、学习方法及做人的道理，请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，然后结合自身学习生活体会，谈谈你的启示或体会。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

22. 首联中总写北固山秀丽景色的两个词语是______、______。

23. 颈联历来为人们所称道，任意选择一个角度，作简要赏析。

四、作文
24.题目：以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主
的作文，不少于500字
提示：①先将题目补充完整，如“快乐”“开心”“感动”“后悔“等。

②要注意有重点的展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。

答案与解析
一、积累与运用
1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）
A. 脸颊．（jiá）匿．笑（nì）徘徊．（huái）霎．时（shà）
B. 倔强．（qiàng）胆怯．（qiè）蜿．蜒（wān）诀．别（qué）
C. 模．样（mó）弧．形（hú）冀．中平原（jì）截．然不同（jié）
D. 绽．开（zhàn）感慨．（gǎi）小心翼翼
．．（yì）花团锦簇．（cù）
【答案】A
【解析】
【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

B. 倔强（jiàng），诀别（jué）。

C. 模样（mú）。

D. 感慨（kǎi）。

2.下列词语没有错别字的一项是（）
A. 呼朋引伴花枝招展翻来复去咄咄逼人
B. 各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生
C. 不求甚解美不胜收众目睽睽决然不同
D. 花团锦簇混为一谈废寝忘食煞有其事
【答案】D
【解析】
【详解】A.翻来覆去。

B.人迹罕至。

C.截然不同。

故选D。

3.下列句子没有语病的一项是（）
A. 加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。

B. 通过老师的教导，使他认识到自己的错误。

C. 只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。

D. 为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

【答案】C
【解析】
试题分析：A搭配不当。

改为“增强居民的环保意识”。

B残缺主语。

去掉“通过”或“使”。

D逻辑错误。

将“无”改为“发生”。

点睛：做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。

（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误。

（3）析关系：要分析句间关系。

找到逻辑混乱和语序不当等错误。

4.下面句子中加点的成语使用错误的一项是（）
A. 我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展
．．．．的出来干吗?害我差点没认出你。

B. 阔别多年的好友狭路相逢
．．．．，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

C. 大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听
．．．．，虚心接受。

D. 锻炼身体必须持之以恒
．．．．，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。

【答案】B
【解析】
【详解】考查对成语的理解。

A花枝招展：形容打扮得十分艳丽。

符合语境。

C洗耳恭听：请人讲话时的客气话。

指专心地听。

D持之以恒：长久坚持下去。

B错，狭路相逢：后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。

不符合语境。

5.从上下文连贯的角度看，选项中衔接最紧密的一句是（）。

学习知识要一点一滴，善于积累。

；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。

A. 能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子。

B. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C. 虽然是不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的的石子。

【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。

语言连贯中应注意前后句在意思和句式上的隐性要求。

这道题中最后一句“平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

”根据“虽……却能”的句式结构告诉我们应选B。

6.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。

如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉水；如果你是小鸟，那么快乐就是一片湛蓝的
天；，。

【答案】例：如果你是小草，那快乐就是一方肥沃的土地
【解析】
试题解析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞
为主的仿写。

本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

7.根据要求默写。

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：__________，
__________。

（2）《<论语>十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：__________，__________。

（3）《<论语>十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：__________，__________。

（4）__________，落花时节又逢君。

（5）不知何处吹芦管，__________。

【答案】(1). （1）我寄愁心与明月(2). 随君直到夜郎西(3). （2）学而不思则罔(4). 思而
不学则殆(5). （3）择其善者而从之(6). 其不善者而改之(7). （4）正是江南好风景(8). （5）
一夜征人尽望乡
【解析】
【详解】默写句子。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。

解题时一定要在透彻理解诗歌
的内容的基础上，结合题目的要求作答。

答题时不能写错别字。

本诗默写要重点注意“郎、罔、殆”这些
字词不要写错。

【点睛】句子的背诵、默写。

能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。

对于一些理解性的背诵默写的
诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。

8.七年级三班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。

（1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友
谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。

（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。

请
举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ
和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。

【答案】（1）示例：同学风采展示友谊连线
（2）示例：伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。

伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。

这就是“知音”一词的由来。

后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。

所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。

（3）示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。

而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像身边朋友交流总有所顾忌，怕说心里话。

示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。

而且网上所说的跟现实世界总会有差距，如果把握不好，容易上当受骗。

【解析】
【详解】（1）根据黑板报的主题“新同学，新朋友”参考所给的小标题，从表达同学之间的交往和感情来拟写小标题。

（2）看清题目解答的要求“请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容”，根据知识积累，直接按要求作答即可。

注意，典故必须是历史故事。

如“莫逆之交”，战国时期，哲学家庄子讲到子祀、子兴、子犁、子来四人交谈说：“谁能以无为头脑，以有为脊背，以死为屁股，知道死生存亡为一体就可以成为朋友。

”四人相视而笑，觉得莫逆于心，就相互结为好朋友。

（3）看清题目解答的要求，首先要介绍QQ和微信在交友上的特点，再从利弊来分析这两种交友方式的特点，提醒注意事项。

二、名著阅读
9.（1）1926年，鲁迅撰写了十篇回忆性散文，并以______为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

1928年结集出版，更名为______。

（2）鲁迅在《二十四孝图》里，针对“______”、“______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

（3）根据提示写出人物名称。

①他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。

他是______。

②他黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。

他是______。

【答案】(1). （1）《旧事重提》(2). 《朝花夕拾》(3). （2）郭巨埋儿(4). 老莱娱亲(5). （3）①寿镜吾(6). ②藤野先生
【解析】
【详解】考查对名著的阅读理解。

（1）《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》，一向得到极高的评价。

“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

（2）在《二十四孝图》中，作者说：“其中最使我不解，甚至于发生反感的，是《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》两件事，通过这两件事来说明愚昧的封建孝道只是骗人的把戏而已，绅士、将军者们不去实行，人们又何必要认真地去实行呢。

在这里，作者把封建的孝道揭露批判得体无完肤。

作者对束缚青少年成长的封建教育制度极度厌恶，控诉这种教育对儿童心灵的摧残。

（3）根据人物的外貌描写，可知①句出自《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生。

②句出自《藤野先生》一文中对藤野先生的外貌描写。

三、阅读理解
阅读下文，完成下列小题。

父爱的高度
①好多年都没有看过露天电影了。

②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。

所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。

在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

③那时父亲还年轻，也是个电影迷。

每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。

④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。

我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。

记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上
睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股，笑着说：“嗨!嗨!醒醒，都‘水漫金山
．．．．’了!”
⑤一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑥春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。

我对父亲说：“爸，我去看电影了!”
⑦父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了!”
⑧“你不去?”
⑨“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹!”
⑩来到电影场，人不算多，找个位置站定。

过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不
见。

如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着：“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处格格的笑着。

⑪我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。

这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?
⑫想起了许多往事，再也无心看电影。

独自回家。

⑬敲门。

父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好?”
⑭看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⑮是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。

⑯我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊。

10. 选文①—④自然段叙述了一件事情，请概括出来。

（12字内）
11. 选文第④自然段中“父亲”所说的“水漫金山”是什么意思?表达了父亲怎样的情意?
12. 文中第⑭段中，“把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上”，通过这个简单的动作，你能看到作者怎样的心思?
13. 文中写了“我”两次流泪，试比较两次流泪的不同原因。

【答案】10. 小时候父亲带“我”看露天电影。

11. 尿了父亲一身。

表达了父亲对孩子伟大的爱。

12. 作者借此表现对父亲那浓浓的敬意，一份难以言状的亲情也就在那细微的动作中淋漓尽致的流露出来。

（作者借此表达对父亲的关爱，对父亲的报答。

）
13. 第一次流泪的原因：勾起对有关父爱往事的回忆。

第二次流泪的原因：看到父亲因为子女而操劳的衰老，感到疼惜父亲。

【解析】
【10题详解】
试题分析：根据提炼文章六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

然后串联成句，答题时只要答出：“谁做了什么，结果怎样”即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

【11题详解】。