【人教版】九年级化学下册第十一单元盐化肥滚动小专题四物质的共存鉴别与除杂同步测试(含答案)
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转动小专题 ( 四)
物质的共存、鉴识与除杂
1 专题概括
1.物质或许离子在水溶液中可否共存主假如看互相之间可否发生复分解反响,还要注意题目所给的隐蔽条件,
如颜色、酸碱性等。
2.物质的查验是依据物质的特点,查验它是不是这类物质,被查验的物质主要有气体、离子及平时生活中一 些特别物质等。
物质查验的基本方法:
(1) 物理方法:依据物质的特别物理性质,如颜色、气味、水溶性等,经过察看、剖析、判断,得出结论。
(2) 化学方法:利用物质的特别化学性质,反响时产生的特点现象,如产生气体、产生积淀或颜色改变等,经过察看、剖析,得出结论。
其划分过程一般分为取物质→加试剂→观现象→得结论。
3.物质的分别与提纯主要有气体混淆物的除杂与分别;利用过滤、结晶、蒸馏等方法分别与提纯混淆物;金 属混淆物的分别与除杂;酸、碱、盐溶液中某杂质离子的除掉等。
除杂常用的化学方法:
(1) 积淀法:将混淆物中某种成分与某一试剂反响生成积淀而分别出来。
(2) 气化法:将混淆物中某种成分与某一试剂反响生成气体而分别出来。
(3) 转变法:在同一反响中,杂质作反响物,原物质作生成物,将杂质转变成原物质。
(4) 酸、碱反响法:用酸或碱把杂质转变为可溶性物质而除掉。
2
专题训练
种类 1 物质的共存
1.(2017 ·郴州 ) 在无色溶液中,以下离子组能大批共存的是
(B)
2+ + 2- Cl -
A . Ca
Na
CO
3
+ +
- Cl -
B . Na K
OH
2+
+
Cl
-
-
C . Cu
K
NO
3
+
+ -
2-
D . H Na OH SO 4
2.以下各组离子能在 pH =2 的溶液中大批共存的是
(B)
2+
2+
2- +
2+
-
A . Ba
、 Cu
、 SO B . K
、 Ba
、 NO
4
3
C . Zn 2+
+
2-
2+
+
-
、 Na
、CO
D . Ba
、 NH
、 OH
3
4
3.(2017 ·邵阳 ) 以下各组离子能在 pH = 10 的溶液中大批共存的是 (D)
+ 2+ 2- + 2+
-
A . Na
、 Mg
、CO B . H
、 Cu
、 NO
3
3
+
3 +
2-
+
2+ 、 Cl
-
C . NH
、 Fe
、SO
D . K
、 Ba
4
4
4.(2018 ·玉林 ) 小刘对某溶液所含溶质的记录,合理的是 (A)
A . NaNO 3 AlCl 3 HCl ZnSO 4
B . NHCl K SO KOH Na CO
4
2
4
2 3
C . K 2CO 3 NaCl KNO 3 H 2SO 4
D . BaCl 2 HCl CaCl 2 NH 3·H 2O
5.(2017 ·百色 ) 以下各组物质分别加入足量的水中,能共存且获得无色透明溶液的是 (C)
A . KOH HNO NHCl
3
4
B . K 2CO 3 Ba(NO 3) 2 NaCl
C . KNO 3 HCl CaCl 2
D . FeCl 3NaNO KCl
3
种类 2
物质的鉴识
6.(2018 ·扬州 ) 以下各组物质,仅用水没法鉴其余是 (B)
A . CuSO 4、 Na 2SO 4
B . KCl 、 NaCl
3
2
3 4
3 3
C . CaCO 、 Na CO D
. NHNO 、 NaNO
7.(2018 ·益阳 ) 用括号内的物质不可以划分的一组是 (D)
4
3
( 水 )
A . NaCl 、 NaOH 、 NHNO 三种固体 2
3 2
4
2
C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末( 稀盐酸 )
D. NaOH、 NaCl、 Na2SO4三种溶液( 酚酞 )
8.(2018 ·湖州 ) 现有 4 种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。
能用来一次性
鉴识稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有(B)
A.② B .②③
C.①②③D .②③④
9.(2018 ·济宁 ) 不使用其余试剂,利用物质间两两混淆反响将物质差别开( 供给的物质可重复使用) ,也是物质鉴其余常用方法。
下边四组物质利用上述方法可鉴识开的是(C)
A. H2SO4、Na2SO4、 BaCl2、FeCl 3
B. BaCl2、 HCl、 NaNO3、 AgNO3
C. Na2CO3、HNO3、 NaNO3、 BaCl 2
D. H SO、NaOH、 MgCl 、 Ba(NO)
2
2423
10.(2017 ·贵宾 ) 以下各组物质鉴识方案的描绘,正确的选项是(C)
A. H2、 CO、 CH4三种气体,直接点燃气体便可以鉴识
B. Fe O、CuO、 Zn、Cu 四种固体,加一种试剂没法鉴识
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C. MgCl2、 KOH、 HCl、 Na2SO4四种溶液,不加任何试剂便可以鉴识
D. NaOH、 KOH、NaCl、 H2SO4四种溶液,加入酚酞溶液便可以鉴识
11.有一瓶无色溶液,可能含有2++、 Cl-2-
Ba、 NH、CO 等离子,为考证此中所含的离子,做以下实验。
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(1) 取少许溶液,滴加过度稀硝酸,有气泡生成,说明溶液中含有2-2+__。
__CO __,推出溶液中必定没有__Ba
3
(2) 取少许溶液,分别滴加硝酸银溶液和稀硝酸,有白色积淀生成,说明溶液中含有__Cl -__。
(3)欲查验溶液中的另一种离子,取少许溶液,加入__氢氧化钠溶液 __共热,现象是 __产生刺激性气味的气体
__,证明溶液中含有该离子。
12.某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确立
杂质的成分,进行以下实验:
①取少许样品溶于水获得无色溶液,而后滴加过度的氯化钡溶液,出现白色积淀A,过滤。
②积淀 A 中加入过度的稀硝酸,积淀部分消逝并放出气体。
往步骤①所得的滤液中加入适当硝酸银溶液和稀硝
酸,生成白色积淀 B,过滤。
回答以下问题:
(1)白色积淀 B 是 __氯化银 __,步骤②中放出的气体是 __二氧化碳 __。
(2) 杂质中必定含有__硫酸钾 __,必定没有 __碳酸钙、硫酸铜、氯化钙__。
(3)最后所得滤液中含有的阳离子是 __钾离子、钡离子、氢离子 __。
13.(2017 ·孝感 ) 小明同学欲回收中考化学实验操作考试( 考题:鉴识碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体) 用剩的药品。
他对此中的一瓶药品能否纯净产生思疑,于是他在老师的指导下对其成分睁开了以下研究:
【猜想与假定】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化
钠的混淆物。
【设计与实验】
实验步骤实验现象实验结论
取少许固体药品,装入若只有 __气泡 __产生则猜想一正确
则猜想二正确,反响的化学方程
试管,加蒸馏水溶解,
若只有白色积淀生成式为 __AgNO3+ NaCl===AgCl↓而后加入过度的稀硝
+NaNO3__
酸,最后滴加几滴硝酸
若先有气泡产生,后有白色积淀生
银溶液则猜想三正确
成
【实验结论】小明同学依据实验现象得出猜想三正确。
2-【反省评论】小明同学依据实验结论意会到:老师重申加入稀硝酸而且至过度的目的是 __查验并除掉 CO3 __。
他以为,若只将实验步骤中的过度稀硝酸换成过度稀盐酸,重复以上实验操作,固然也会产生同样的实验现象,但
不可以确认猜想三能否正确,原因是__引入 Cl -对实验造成扰乱__。
【概括总结】①在选加试剂查验物质成分时,既要考虑除尽原有的扰乱物质,又要防备__引入__新的扰乱物质;
②在实验操作过程中,应规范操作以防止药品被__污染 __。
种类 3物质的分别与提纯
14.(2018 ·孝感 ) 除掉以下物质中的少许杂质所选的试剂正确的选项是(A)
选项物质 ( 括号内为杂质 )除杂试剂
A FeCl 2溶液 (CuCl 2)过度铁粉
B CO2(CO)适当氧气
C盐酸(硫酸)适当 Ba(NO3) 2溶液
D NaCl(NaOH)适当稀硫酸
15.(2018 ·南充 ) 以下实验方案中错误的选项是 (D)
选项实验方案实验目的
A除掉 KCl 固体中的K2CO3加入过度的稀盐酸,蒸发结晶
B鉴识 NH4Cl 和 KCl 两种白色固体肥料加入熟石灰研磨后闻气味
C除掉 N2中的 O2慢慢经过灼热铜丝网
D除掉 CO2中的 HCl 气体通入足量NaOH溶液
16.(2018 ·随州 ) 以下实验中供给的方案不可以达到目的的是(C)
A.除掉 CO2气体中混有的少许CO,可将混淆气体经过足量灼热的CuO粉末
B.不需要加入其余任何试剂就能鉴识出NaOH、 NaCl、 HCl、 FeCl3四种溶液
C.除掉 CuCl2溶液中混有的少许 FeCl2,可加入适当铁粉,过滤
D.鉴识 NH4NO3固体和 NaOH固体,能够加水溶解
17.(2017 ·鄂州 ) 除掉以下物质中混有的少许杂质,所选试剂或方法不正确的选项是(B)
选项混淆物除杂试剂与方法
A烧碱溶液中混有少许熟石灰适当碳酸钠溶液
B硫酸溶液中混有少许硫酸铜适当氢氧化钠溶液
C氯化钾中混有少许二氧化锰用足量水溶解后,过滤,蒸发结晶
D二氧化碳气体中混有水蒸气经过浓硫酸干燥
18.(2017 ·广州 ) 以下除杂所采用试剂与操作方法均正确的选项是(D)
选项物质 ( 括号内为杂质 )除杂试剂实验操作
A CaO(CaCO3)水溶解、过滤
B H2(CO)灼热 CuO洗气
C NaCl(Na SO)过度 BaCl溶液过滤
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D NaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶
19. 除掉食盐水中的CaCl 和 Na SO杂质的操作有:①加过度Na2CO溶液;②过滤;③加入过度BaCl溶液;④
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蒸发结晶;⑤加入适当盐酸。
正确的操作次序是(C)
A.①③②⑤④ B .①③⑤②④
C.③①②⑤④ D .③①⑤②④
20.(2017 ·河池 ) 以下对于物质的鉴识、除杂所采用的试剂或方法错误的选项是(C)
选项实验目的试剂或方法
A鉴识 FeCl2、 NaCl、 NaOH、 MgCl2四种溶液不另加试剂
B鉴识 CaCO3、 NaOH、 NaCl、 NH4NO3四种固体水
C除掉 MgCl2溶液中少许的CuCl2加入过度铁粉充足反响,过滤
D除掉 N2中的少许 O2将气体慢慢经过灼热的铜网
21.(2017 ·青岛 ) 为除掉粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过度的氢氧化钠、氯化钡、碳
酸钠等物质,将杂质转变为积淀。
过滤去除积淀后,再向滤液中加入适当的盐酸获得精盐水。
实验操作过程以以下
图所示:
以下说法错误的选项是(C)
A.实验操作步骤也能够是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除掉过度的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH 调为 7
C.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的增添次序能够颠
倒D.操作⑤获得的积淀中共有四种物质
22.化工生产中需要对原料提纯,以利于提升产质量量。
经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除杂质并制
得纯净的氯化钠固体,在实验室研究中某学生设计方案以下图:
回答以下问题。
(1) 操作②可否用硝酸钡溶液?说明原因。
__不可以,用硝酸钡溶液会引入新的杂质硝酸钠__。
(2)进行操作②后,怎样判断硫酸钠已除尽,方法是__取少许上层清液于小试管中,滴加氯化钡溶液,察看是
否有积淀生成,若无积淀生成,则说明硫酸钠已除尽__。
(3)操作③的目的是 __使钡离子完整积淀 __,③、④的操作次序可否互换,其原因是__不可以,得不到滤液 __。
(4) 此设计方案能否严实,说明原因__不严实,会使得滤液中混有碳酸钠,加热蒸发获得的NaCl 固体不纯 __。