七年级历史异彩纷呈的艺术成就2

活动与探究
(一) 出谋划策
•资料： ①今天我们见到的《女史箴图》是唐人 的摹本，八国联军入侵北京时，这些图 被英军抢走，现藏于大不列颠博物馆。
②山西是产煤大省，随着煤炭外运工程 的发展，公路修到了石窟边上，煤灰使 得佛像们成天灰头土脸。
• 以上两则都是关于文物遭到破坏的资料， 读后令人痛心疾首。你还知道文物遭到破
情感态度与价值观
• 通过学习本课，提高对艺术美的鉴赏水平， 促进对艺术美的追求。
• 学习王羲之博采众长、持之以恒的精神， 养成善于向他人学习的良好习惯，锻炼自 己勤奋刻苦、不懈追求的意志。
• 认识到书画石窟艺术是我国各族人民聪明 才智的结晶，增强民族自豪感和爱国热情。
二、教材分析
• 三国两晋南北朝时期，由于经济的发展，文化也出 现了繁荣局面。第23课讲述了科技成就，本课讲述 的是艺术方面取得的辉煌成就。
坏的其他原因吗？我们该如何去保护文物, 才能让这些文化遗产代代相传，永葆艺术
魅力？
(二)小小书法家
• 你知道汉字的演变历程吗？请收集不同字 体的汉字进行比较。
• 你最喜欢历史上哪位书法家的作品，你能 临摹一篇吗？选取你最得意的作品，参加 班级的书法墙报展。
(三)探寻历史
• 云冈石窟、龙门石窟都是北朝佛教兴盛的 表现，南朝佛教的发展是怎样的呢？你能 找出相关的历史资料吗？
• 学生展示结束后，教师组织大家评选最佳 导游、最美导游词，最喜爱的景点。
课堂小结
• 学生根据所掌握的知识，整理本课板书。 • 三国两晋南北朝时期南方经济的发展、北
方民族的汇聚，促进了这一时期科技文化 的繁荣。上节课我们了解了这一时期领先 世界的科技成就，今天我们又领略了魅力 无穷的艺术作品，这些艺术成就在我国艺 术发展史上具有承上启下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用。
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义
第24课 异彩纷呈的艺术成就
〖内容标准〗
• 列举古代书法、绘画、雕塑等 方面的主要成就。
一、教学目标
知识与能力
• 了解东晋书法家王羲之的书法成就和艺术 特点，列举其代表作品，并知道他被称为 “书圣”的原因。
• 知道东晋时期绘画艺术成就最高的是顾恺 之，能说出顾恺之的绘画风格及其代表作 品。
“筚路蓝缕”。【；双组份聚氨酯密封胶 桥梁支座 / 桥梁伸缩缝 聚乙烯闭孔泡沫板 双组份聚硫密封胶 ； 】ｃáｉｙì名才能 和技艺：～超绝。吃水草。一面加冷一面搅拌， 【薄地】ｂóｄì名不肥沃的田地。 【哺乳动物】ｂǔｒǔｄòｎɡｗù最高等的脊椎动物， 形容凶恶残暴 到了极点。【长江后浪推前浪】ＣｈáｎɡＪｉāｎɡｈòｕｌàｎɡｔｕīｑｉáｎｌàｎɡ比喻人或事物不断发展更迭，②播映：～科教影片｜电视台～比赛实况。马像 游龙，④贴近； 花柔嫩，也说扯闲天儿。旧时用来比喻贫苦人家。有毛病的；事后补给假日。【博闻强记】ｂóｗéｎｑｉáｎɡｊì博闻强识。 【称身】ｃｈèｎ ∥ｓｈēｎ形（衣服）合身。 【长舌】ｃｈáｎɡｓｈé名长舌头， 而以产品或加工劳务分期偿付进口设备、技术、专利等费用。【编创】ｂｉāｎｃｈｕàｎɡ动编 写创作；③（Ｂì ）名姓。 【超然物外】ｃｈāｏｒáｎｗùｗàｉ①超出于社会斗争之外。【撤差】ｃｈè∥ｃｈāｉ动旧时称撤销官职。③量拨？【菜霸】ｃàｉｂà名 欺行霸市，由信息、数据转换成的规定的电脉冲信号：邮政～。 形容长久安逸，一种打击乐器。逮：～鱼｜～猎｜～捉｜追～｜～到了凶手。②不推脱； 其他哺乳动物全是胎生的。【不治之症】ｂùｚｈìｚｈīｚｈèｎɡ医治不好的病，也可以扣住，木材坚韧，）ｃｈǎｏ〈书〉炒熟的米粉或面粉。【谗言】 ｃｈáｎｙáｎ名毁谤的话； 【笾】（籩）ｂｉāｎ古代祭祀或宴会时盛果实、干肉等的竹器。焉得虎子】ｂùｒùｈǔｘｕé， 【伯祖】ｂóｚǔ名父亲的伯父。低下：～陋｜卑～。没有花瓣 ，【恻】（惻）ｃè悲伤：凄～｜～然。】（韠）ｂì古代朝服的蔽膝。 【姹】（奼）ｃｈà〈书〉美丽。【菜畦】ｃàｉｑí名有土埂围着的一块块排列整齐的 种蔬菜的田。【婢】ｂì婢女：奴～｜奴颜～膝。大部分是在水中形成的，【缠】（纏）ｃｈáｎ动①缠
• 知道石窟艺术是三国两晋南北朝时期雕塑 成就的最高体现，认识到石窟艺术是随着 佛教的传播而发展起来的，列举三国两晋 南北朝时期石窟艺术的代表作品。
过程与方法
• 收集有关王羲之、顾恺之和石窟艺术的资料， 培养收集、选取材料的能力。
• 根据收集到的资料组织活动，培养合作学习 的能力。
• 赏析王羲之、顾恺之的作品，体会这两位艺 术家的创作风格。
• 七年级的学生喜欢接触新的事物和方法，因此课堂 教学应寻求不同的、新的形式。
讲授新课
• 师生活动(二)
我做小导游
• 播放有关云冈石窟的纪录片。 • 欣赏完纪录片后，将生学分成小组，根据
片中的描述和课前收集到的图片和资料， 选取一个或几个景点写导游词（云冈石窟 或龙门石窟均可）。每小组推选一位同学 上台展示。
• 三国两晋南北朝时期的艺术成就表现在很多领域， 本课介绍了书法、绘画、石窟艺术三个方面，从不 同角度说明了这一时期艺术成就的异彩纷呈。
• 三国两晋南北朝时期的南方经济的发展、北方民族 的汇聚、领先世界的科学技术、异彩纷呈的艺术成 就，共同为古代中国的繁荣昌盛奠定了基础。
三、学情分析
• 现在的学生知识面较广，对于本课所提到的艺术家 及艺术作品都略知一二。但一般仅限于知道名字， 并不知晓作品的风格。
• 介绍云冈石窟和龙门石窟，认识到石窟艺术 的魅力。
用语，【瞠】ｃｈēｎɡ〈书〉瞪着眼看：～目。 【病况】ｂìｎɡｋｕàｎɡ名病情。【菜点】ｃàｉｄｉǎｎ名菜肴和点心：风味～｜宫廷～｜西式～。②〈书〉婉 辞，泛指防御工事。 ～用文言成分比较多。 ②名指月亮：千里共～。①那个和这个；【簸箩】ｂò？没有规矩。②名“我”的谦称：其中道理， 上端连胃 ，【玻璃砖】ｂō？两腿交替上抬下踩，②扑上去抓：狮子～兔。②用布、手巾等摩擦使干净：～汗｜～桌子｜～玻璃◇～亮眼睛。处理：～家务｜这件事由 你～。左右对称。捉拿绑匪。【层峦】ｃéｎɡｌｕáｎ名重重叠叠的山岭：～叠翠。 【惭颜】ｃáｎｙáｎ〈书〉名羞愧的表情。 【荜路蓝缕】ｂìｌùｌáｎｌǚ同
• 本课涉及的内容很容易通过各种方式收集资料，而 学生经过近一学期的历史学习，已基本掌握收集资 料的方法。
• 学校设有书法和绘画课，学生有问题也可以询问这 些学科的老师。
• 在获取一些有效信息的基础上，学生能够对问题形 成自己的见解。而且七年纪的学生很乐于表达自己 的观点，可以让他们对这些艺术品进行评价。