海林市语文五年级下册第二次月考测试题(二)B卷
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海林市语文五年级下册第二次月考测试题(二)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共12题;共59分)
1. (3分)写出带有下列部首的字。
2. (5分)谜语:(打一名家)种树种了好几株,株株剩下木头枯________
3. (12分)给多音字注音并组词。
禁________ ________ 盛________ ________
________ ________ ________ ________
4. (4分)给下面句子中划线的词语选择恰当的解释,填序号。
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象;②比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。
Ⅰ锅里的水沸腾了。
________
Ⅱ天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起米。
________
结实:①坚固耐用;②健壮。
Ⅲ海边的孩子,小沾点海水就长不结实。
________
Ⅳ这是妈妈给我买的鞋,可结实啦!________
琢磨:①雕刻和磨制玉、石;②思索,考虑,揣摩。
Ⅴ玉石经过琢磨,变得更加光滑美丽。
________
Ⅵ米芾认真地琢磨字帖。
________
5. (3分)选词填空。
埋怨抱怨
①事后他________自己考虑不周到。
②他一个劲的跟我________这坏天气。
6. (3分)根据课文《画家乡》的内容,连一连。
一匹________ 渔船金黄的________ 街道捡________ 贝壳一丛________ 竹子雪白的________ 稻子采________ 家乡一艘________ 骏马宽宽的________ 棉花画________ 蘑菇
7. (3分)选择没有语病的句子
①________
A.天空中飞舞着五颜六色的风筝。
B.天空中飞舞着五颜六色的红风筝。
②________
A.我估计他这道题一定做错了。
B.他这道题一定做错了。
8. (4分)日积月累。
(1) ________,死而后已。
(2)捐躯赴国难,________。
(3) ________,当以死守,________。
(4)常言道:“国家兴亡,匹夫有责。
”对此,宋代爱国诗人陆游也说过“________”的话语。
(5)《七律·长征》中强化主题的句子是:________,三军过后尽开颜。
9. (4分)照样子,写句子。
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
①小公鸡跟在小鸭子后面。
②国旗在飘扬。
10. (4分) (2017三下·兴义期末) 杨方同学到学校图书馆去还书,管理员接过书翻看了一下说:“呀!杨方同学看书可真认真,书上还写了旁批呢!”杨方听了,挺不好意思的。
如果我是杨方,我会这样说:“________。
”
11. (8分)阅读课内片段,完成练习。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他()不能动弹,()不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
(1)根据原文,在括号中填入恰当的关联词。
(2)下列说法完全正确的一项是()
A . 选段写出了宙斯的惩罚越来越严厉,可见其心肠之歹毒,手段之残忍
B . 选段通过对普罗米修斯神态、动作的生动描写,突出了他的英雄形象
C . 划线词语“不敢”“只好”说明火神胆小,缺乏正义感,和宙斯一样狠心霸道
(3)读着文字,看着这幅图,我眼前浮现出这样一幕幕情景:火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米修斯________;漫漫长夜空无一人,普罗米修斯________;大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯________……
(4)读了选段后,我思绪万千。
普罗米修斯,我想对您说:“________”
12. (6分)根据课文《永生的眼睛》内容填空
①琳达一家共有________个人捐赠了角膜。
第一个捐献的是琳达的________。
第二个捐献角膜的是琳达的________。
第三个捐献角膜的是琳达的________。
②你所能给予他人的________莫过于________。
……如果我们的死亡之躯能有助于________,我们的死就是________。
二、课外阅读轩。
(共1题;共16分)
13. (16.0分)阅读下文,回答问题
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩(nùn nèn)绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,
秋天那么丰硕(shuósuó)诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
(1)给文中划线字选择正确的读音。
嫩________(nùn nèn)绿丰硕________(shuósuó)
(2)短文是按________顺序描写了漓江的景色。
(3)短文运用了拟人的修辞手法,在文中找出一句来。
(4)漓江一年四季的景色各有特点,选用短文中的词语写下来。
(5)读了这篇短文,写出你的感受。
三、神奇作文屋。
(共1题;共25分)
14. (25分)习作百花园。
环境:傍晚,雨淅淅沥沥地下了起来,路上……
人物:放学回家的淘气包明明一位体弱多病的老爷爷
写的时候注意:①故事要围绕主要人物展开,故事情节曲折生动;②试着写出故事发生时的环境,还可以写一写人物的心理活动;③题目自拟,故事情节完整。
参考答案一、积累运用 (共12题;共59分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
二、课外阅读轩。
(共1题;共16分) 13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
三、神奇作文屋。
(共1题;共25分) 14-1、。