12课个人命运紧系国家
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C、两岸统一的政治基础D、基本国情的显著表现
3、下列对理想认识正确的有（）
①理想越大越好②青少年要把个人理想与社会理想结合起来
注：五环节分别为：1.目标导航（可以标注重点）；2.自主预习；3.合作交流；4.展示释疑；5.课堂练习。
3、知道只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。
4、熟记我国各族人民的共同理想。
5、知道我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。
【课堂预习】
速读课文，完成下面问题
（温馨提示：阅读时用红笔划出重要信息）
1、我们的民运与国家的命运。个人的前提和命运，总与联系在一起。决定。
2、个人利益的实现，不能以为前提。我们应以
【课堂练习】
1、“五星红旗迎风呼啦啦，祖国昌盛咱才腰不塌”，这句快板歌词反映了（）
A、我们要弘扬伟大的民族精神，创新祖国的文化
B、报销祖国离不开艰苦创业
C、祖国的命运与个人的前途息息相关
D、报销祖国就要无私奉献
2、“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是我国现阶段（）
A、各族人民的共同理想B、国家建设的根本任务
①为了出名赚吆喝②有强烈的社会责任感③尊重生命，关爱他人④在奉献中实现人生价值⑤有丰富多样的情绪
A、①②③④B、②③C、②③④⑤D、②③④
我的收获：
学习本课后我知道了
年级
科目
设计人
审核人
审核时间
初三
政治
尉月仙
课堂寄语：课堂大舞台，人人展风采
【目标导航】
1、了解个人命运与国家命运之间的关系
2、掌握怎样正确处理个人利益与国家利益之间的关系。
夏县实验中学学案
课题
个人命运紧系国家
授课教师
授课时间
。
6、我们应当在的指引下确立个人理想，应当从
出发，把和，把自己的理想建立在坚实的社会基础上，才能实现。
（温馨提示：课堂预习完了，请尽快做好合作探究的准备吧。）
【合作探究】
1、个人命运与国家命运之间的关系？
2、怎样正确处理个人利益与国家利益之间的关系？
①在劳动中创造人生价值，奉献社会②直面挫折，磨砺坚强意志③发扬艰苦奋斗精神④开拓创新，不甘落后
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④
5、郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员，他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板，连续17年帮困助学，累计捐款12万元，他说“帮助他人是我的最大快乐”。对他的正确评价是（）
、为重，不能，，只看到个人利益。当我们的自身利益与、，要首先想到。
3、只有在中才能实现。人生价值的大小取决于他对。
4、我们的理想只有符合才能变成现实。
5、在我国现阶段，各族人民的共同理想是
【展示交流】（人心齐泰山移）
1、阅读“社会观察”徐虎的事迹说说徐虎身上有哪些优秀的品质？你还能举出哪些例子。
2、141页“李四光的选择”告诉我们什么道理？
3、怎样实现人生价值？
4、我国各族人民的共同理想？
（温馨提示：请同学们独立思考，然后在小组内交流，交流时由组长执笔，写好发言的关键词，并选派好你们小组的发言代表，做好发言准备。）
③只要执着追求，任何理想都能实现④理想是对未来的一种现自己的人生理想，应具备五中品质：蜜蜂的勤勉、小草的奉献、轻松的顽强、耕牛的拓荒、骏马的争先，既要( )
3、下列对理想认识正确的有（）
①理想越大越好②青少年要把个人理想与社会理想结合起来
注：五环节分别为：1.目标导航（可以标注重点）；2.自主预习；3.合作交流；4.展示释疑；5.课堂练习。
3、知道只有在服务社会中才能实现我们的人生价值。
4、熟记我国各族人民的共同理想。
5、知道我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。
【课堂预习】
速读课文，完成下面问题
（温馨提示：阅读时用红笔划出重要信息）
1、我们的民运与国家的命运。个人的前提和命运，总与联系在一起。决定。
2、个人利益的实现，不能以为前提。我们应以
【课堂练习】
1、“五星红旗迎风呼啦啦，祖国昌盛咱才腰不塌”，这句快板歌词反映了（）
A、我们要弘扬伟大的民族精神，创新祖国的文化
B、报销祖国离不开艰苦创业
C、祖国的命运与个人的前途息息相关
D、报销祖国就要无私奉献
2、“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是我国现阶段（）
A、各族人民的共同理想B、国家建设的根本任务
①为了出名赚吆喝②有强烈的社会责任感③尊重生命，关爱他人④在奉献中实现人生价值⑤有丰富多样的情绪
A、①②③④B、②③C、②③④⑤D、②③④
我的收获：
学习本课后我知道了
年级
科目
设计人
审核人
审核时间
初三
政治
尉月仙
课堂寄语：课堂大舞台，人人展风采
【目标导航】
1、了解个人命运与国家命运之间的关系
2、掌握怎样正确处理个人利益与国家利益之间的关系。
夏县实验中学学案
课题
个人命运紧系国家
授课教师
授课时间
。
6、我们应当在的指引下确立个人理想，应当从
出发，把和，把自己的理想建立在坚实的社会基础上，才能实现。
（温馨提示：课堂预习完了，请尽快做好合作探究的准备吧。）
【合作探究】
1、个人命运与国家命运之间的关系？
2、怎样正确处理个人利益与国家利益之间的关系？
①在劳动中创造人生价值，奉献社会②直面挫折，磨砺坚强意志③发扬艰苦奋斗精神④开拓创新，不甘落后
A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④
5、郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员，他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板，连续17年帮困助学，累计捐款12万元，他说“帮助他人是我的最大快乐”。对他的正确评价是（）
、为重，不能，，只看到个人利益。当我们的自身利益与、，要首先想到。
3、只有在中才能实现。人生价值的大小取决于他对。
4、我们的理想只有符合才能变成现实。
5、在我国现阶段，各族人民的共同理想是
【展示交流】（人心齐泰山移）
1、阅读“社会观察”徐虎的事迹说说徐虎身上有哪些优秀的品质？你还能举出哪些例子。
2、141页“李四光的选择”告诉我们什么道理？
3、怎样实现人生价值？
4、我国各族人民的共同理想？
（温馨提示：请同学们独立思考，然后在小组内交流，交流时由组长执笔，写好发言的关键词，并选派好你们小组的发言代表，做好发言准备。）
③只要执着追求，任何理想都能实现④理想是对未来的一种现自己的人生理想，应具备五中品质：蜜蜂的勤勉、小草的奉献、轻松的顽强、耕牛的拓荒、骏马的争先，既要( )